4.红军长征时,一位红军连长不幸在江西省赣州市崇义县牺牲。何清阳的爷爷何忠孚把这位连长葬在村口的菜园子里。如今,90多年过去了,何清阳一家三代人接续守护烈士墓,等待烈士后人来寻。何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓的事迹诠释了(
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②实现人类生命的接续是一种迷信思想
③每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④人的一生就是为了生命的接续
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
B
)①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②实现人类生命的接续是一种迷信思想
③每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④人的一生就是为了生命的接续
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
答案
4.B
5. 教材素材改编 以下是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介。
◇孔子,儒家学派创始人,创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响。
◇马克思,被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
从两位思想家的简介中可以看出 (
①人的精神生命是不断传承的 ②只有名人的思想是可以传承的 ③人类的精神在生命的传承中不断积淀和丰富 ④高尚的道德和崇高的信仰是生命传承的结果
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
◇孔子,儒家学派创始人,创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻影响。
◇马克思,被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
从两位思想家的简介中可以看出 (
A
)①人的精神生命是不断传承的 ②只有名人的思想是可以传承的 ③人类的精神在生命的传承中不断积淀和丰富 ④高尚的道德和崇高的信仰是生命传承的结果
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
答案
5.A
6. 跨学科 语文 下列对有关“生命”的名言警句的解读正确的是 (
|选项|名言警句|解读|
|----|----|----|
|A|人生自古谁无死|生命是独特的|
|B|世界上没有完全相同的两片树
|人的生命是代代接续的|
|C|天地之间人为贵|人的生命是永恒的|
|D|花有重开日,人无再少年|生命是不可逆的|
D
)|选项|名言警句|解读|
|----|----|----|
|A|人生自古谁无死|生命是独特的|
|B|世界上没有完全相同的两片树
|C|天地之间人为贵|人的生命是永恒的|
|D|花有重开日,人无再少年|生命是不可逆的|
答案
6.D
7.【品读经典 感悟生命】
材料一 古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”
材料二 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间与永恒。
(1)“最为天下贵”的人的生命有哪些特点?(5分)
(2)落叶有生命延续的美丽与永恒,人类也有其生命延续的美丽与永恒。你是如何理解人类生命的延续的?(6分)
材料一 古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”
材料二 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间与永恒。
(1)“最为天下贵”的人的生命有哪些特点?(5分)
(2)落叶有生命延续的美丽与永恒,人类也有其生命延续的美丽与永恒。你是如何理解人类生命的延续的?(6分)
答案
7.(1)①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是有限的。④人的生命是代代接续的。⑤人的精神生命是不断传承的。(1点1分)
(2)①人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。(1点2分)
(2)①人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。②在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。(1点2分)
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