四、阅读短文，完成练习。
梦忆荷塘
小白婉
多少年过去了，我仍记得家乡的荷塘，那个伴我度过无数个夏夜的荷塘，那个记载着我儿时梦想的荷塘，那个满载我童年回忆的荷塘。梦中，我似乎又赤脚来到了故乡的荷塘边。
我喜欢在微风轻拂的夏夜静静地趴在荷塘边，用手去轻轻地拨那凉凉的池水，水波顺着指尖荡漾开去。伴着清凉的池水和悠悠的微风，这夏夜的炎热也被驱散了。
荷塘并不大，好像月光洒下的一汪清波，清幽、皎洁。荷花并不多，也并不明艳，只是那纯洁透明的白里微微透出点粉粉的羞涩，像淡妆的仙女，娴雅而又不失美丽。荷叶也不茂密，像荷花的裙子浮在清波上……
故乡夏夜的荷塘并不总是清幽寂静的。时有微风拂过水面，泛起了点点波纹，在柔柔的月光下闪闪跃动着。我呆呆地看着、看着……突然，翠绿的荷叶上一个小东西悠然跳动了起来。定睛细看，是一只小青蛙。我小心地掬起一捧水向它泼去，它敏捷地蹦开了。我愉快地笑了，看着它在一片片荷叶上跳来蹦去，惹得荷叶上的水珠滚来滚去，而它则“咕咚”一声钻入水底不见了，溅起小小的水花。美丽的荷塘又恢复了安静。荷叶也静了下来，只有上面的水珠映着淡淡的月光，显得分外夺目，荷花仍是那样羞怯，羞涩中露出的是那种难以言说的美，比童话还纯真，比仙境还悠远。
我总爱对着荷塘幻想，幻想这幽幽的荷塘是精灵的家园，也许那朵朵含苞待放的花骨朵儿中都躲着可爱的小精灵，也许它们赏月时会渴望飞到月亮上找嫦娥姐姐玩，也许它们正在品味着荷花散发出的清淡花香，也许它们已经在这安静的夏夜睡着了，多么希望我也是一只小小的精灵，这样就可以更亲近地接触每一片荷叶、每一片花瓣，可以坐上花瓣做成的小船，漂向荷塘的角落，沉浸在这片荷塘月色中。
一阵轻风柔柔地吹过，几片薄薄的云纱围住了弯月，在淡淡的荷香中，我酣然入梦……
［选自《广东第二课堂（小学生版）》2014年第10期，有删改］
1. 请你为第2段描绘的画面起一个名字。
2. 读第3段，把方框内的批注补充完整。
作者把“荷花”写成，把“荷叶”写成，表现了作者对荷花、荷叶的之情。
3. 读第1段中画波浪线的句子，你能体会到作者怎样的情感？
4. 短文第5段中，作者围绕画横线的句子，运用多种相同的句式写出了

1.【示例】夏夜纳凉
2. 仙女 裙子 喜爱
3. 体会到了作者对故乡荷塘的喜爱和赞美之情，对童年美好生活的怀念之情。
4. 自己对荷塘的各种神奇幻想以及渴望与荷塘月色亲密接触的心情。