登录
(三)何惧AI“掉书袋”(20分)
①“兄弟,留心饭碗!”友人半开玩笑地发来消息,紧跟着又是一条视频。点开来,是AI几秒钟写出一篇散文。
②友人知道我是吃“文字饭”的。但他不知道的是,类似的对话从春节前开始,就已在我这上演过无数次。对话的对象,有不明就里但忧心忡忡的长辈,有语气调侃却若有所思的同行,也有这样善意提醒的朋友。
③这阵仗还真挺吓人的——要不是我真的在用AI,恐怕也要焦虑起来了。
④对于AI的写作,我是心怀敬佩和感激的。因为它最擅长的,也正是我最不擅长的——引经据典。
⑤欣赏的人称之为“引经据典”,不欣赏的人称之为“掉书袋”。面对AI这位竞争对手,即便我以“掉书袋”相讥,但也不得不承认,AI恐怕是古往今来的写作者中,书袋运用最自如的。而我,又正好是个记忆力很差的人,每每写作时想引用点什么,都只能从脑海中捞出点影影绰绰的碎片残章,再从不多的藏书中翻找半晌,待查到了东西,已然忘了自己到底要写什么。而AI的出现,恰可为我笔下文章猛猛注入饱学之气。
⑥譬如,春天到了,桃花开了,我要作文一篇“古诗中的桃花”。我大可直接把我的需求一字不差交给AI。而AI不仅读懂了我字面的需求,还不失体贴地替我设想:“作者可能希望这些诗涵盖不同的朝代和诗人,以展示桃花在历史中的广泛影响”“可能需要诗作既有知名度又有一定的独特性,同时兼顾经典”。几秒钟工夫,一份用心——倘若AI有“心”可用——的诗句单子便呈现在屏幕上:“桃之夭夭,灼灼其华”“去年今日此门中,人面桃花相映红”……我大手一挥,毫不客气地命令:“太常见了,给我更冷僻的!”几秒之后,“风暖仙源里,春和水国中”“未醉已知醒后忆,欲开先为落时愁”一类的句子也都呈现在我眼前,快速,精准,毫无怨言。
⑦还能说什么呢?我简直要对AI的博学、勤勉和忠厚致敬了。这之后,我只要略加几句点评,勾调几抹情绪,一篇看起来洋洋洒洒、信手拈来的散文就写好了。从这个角度讲,AI在“掉书袋”这个赛道上,确实算是一骑绝尘、人力弗及。
⑧且慢。这样的“旁征博引”,是我真正想写的东西吗?不然。人类作家的博闻强识,是否也没有价值了呢?也不然。
⑨我少年求学时,老师曾要求我们背诵《道德经》。他说,眼下你们应该是读不懂,但先背下来,时不时在心里念叨两句,岁数大了自然也就懂了。老师没料到的是,我忘得比老得还快。到现在,能整段成诵的部分止步于“玄之又玄,众妙之门”,每每让我心生愧疚。但那些七零八碎、佶屈聱牙的“夫唯病病,是以不病”“反者道之动,弱者道之用”云云,却不时在我脑海里晃荡、碰撞,偶尔迸发出一道金石之声。而那些脑中句子更丰富的人,迸发的金石之声一定也更为频繁而响亮。直至一刹那脑海中金光四射,像朝阳揭示万物般照亮了某种轮廓。这,被我们称之为“灵感”。灵感永远偏爱脑子里有东西的人。
⑩AI不懂灵感。至少现在不懂。面对索引整齐的各类知识,它只懂得对着人类的提问“直捣黄龙”。但艺术与人性,却往往曲径通幽。有时,是从“对酒当歌,人生几何”到“周公吐哺,天下归心”的歌行百转;有时,是“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的福至心灵。人们浸淫在壮阔或平凡的生活中,时刻满怀着有用或没用的思索,没人提问也会“自寻烦恼”,这是我们有别于AI的存在方式,也让我们说出AI不会说的话、写出AI不会写的文。靠着这些,人类作为创作者才可以挺直腰杆子,从容驱使AI的智慧为文章增色,且无惧被取而代之。
⑪“掉书袋”这一仗,人类大抵是打不过AI了。但不要紧。AI的胜利,也只是揭示了人脑真正擅长的事情。是什么事?如果还是当局者迷,不如问问AI。
⑫“人类最厉害的写作外挂叫‘不完美’,就像你妈做饭总成的拿手菜,AI再精准也复制不出那种要命的温暖。”
(选自《人民日报》,有删改)
18. 阅读全文后,请你说一说AI写作有哪些优势。(3分)
19. 朗读中的重音、语气、语调和语速是影响表达效果的关键因素。你会如何读下面的句子呢?请你任选一个角度设计朗读,并说明设计理由。(3分)
还能说什么呢?我简直要对AI的博学、勤勉和忠厚致敬了。
20. 请你品析第⑨段画线句子的妙处。(4分)
21. 请分析第⑧段在文中的作用。(4分)
22. 文章结尾处说:“人类最厉害的写作外挂叫‘不完美’,就像你妈做饭总咸的拿手菜,AI再精准也复制不出那种要命的温暖。”你是如何理解这句话的含义的?(6分)
①“兄弟,留心饭碗!”友人半开玩笑地发来消息,紧跟着又是一条视频。点开来,是AI几秒钟写出一篇散文。
②友人知道我是吃“文字饭”的。但他不知道的是,类似的对话从春节前开始,就已在我这上演过无数次。对话的对象,有不明就里但忧心忡忡的长辈,有语气调侃却若有所思的同行,也有这样善意提醒的朋友。
③这阵仗还真挺吓人的——要不是我真的在用AI,恐怕也要焦虑起来了。
④对于AI的写作,我是心怀敬佩和感激的。因为它最擅长的,也正是我最不擅长的——引经据典。
⑤欣赏的人称之为“引经据典”,不欣赏的人称之为“掉书袋”。面对AI这位竞争对手,即便我以“掉书袋”相讥,但也不得不承认,AI恐怕是古往今来的写作者中,书袋运用最自如的。而我,又正好是个记忆力很差的人,每每写作时想引用点什么,都只能从脑海中捞出点影影绰绰的碎片残章,再从不多的藏书中翻找半晌,待查到了东西,已然忘了自己到底要写什么。而AI的出现,恰可为我笔下文章猛猛注入饱学之气。
⑥譬如,春天到了,桃花开了,我要作文一篇“古诗中的桃花”。我大可直接把我的需求一字不差交给AI。而AI不仅读懂了我字面的需求,还不失体贴地替我设想:“作者可能希望这些诗涵盖不同的朝代和诗人,以展示桃花在历史中的广泛影响”“可能需要诗作既有知名度又有一定的独特性,同时兼顾经典”。几秒钟工夫,一份用心——倘若AI有“心”可用——的诗句单子便呈现在屏幕上:“桃之夭夭,灼灼其华”“去年今日此门中,人面桃花相映红”……我大手一挥,毫不客气地命令:“太常见了,给我更冷僻的!”几秒之后,“风暖仙源里,春和水国中”“未醉已知醒后忆,欲开先为落时愁”一类的句子也都呈现在我眼前,快速,精准,毫无怨言。
⑦还能说什么呢?我简直要对AI的博学、勤勉和忠厚致敬了。这之后,我只要略加几句点评,勾调几抹情绪,一篇看起来洋洋洒洒、信手拈来的散文就写好了。从这个角度讲,AI在“掉书袋”这个赛道上,确实算是一骑绝尘、人力弗及。
⑧且慢。这样的“旁征博引”,是我真正想写的东西吗?不然。人类作家的博闻强识,是否也没有价值了呢?也不然。
⑨我少年求学时,老师曾要求我们背诵《道德经》。他说,眼下你们应该是读不懂,但先背下来,时不时在心里念叨两句,岁数大了自然也就懂了。老师没料到的是,我忘得比老得还快。到现在,能整段成诵的部分止步于“玄之又玄,众妙之门”,每每让我心生愧疚。但那些七零八碎、佶屈聱牙的“夫唯病病,是以不病”“反者道之动,弱者道之用”云云,却不时在我脑海里晃荡、碰撞,偶尔迸发出一道金石之声。而那些脑中句子更丰富的人,迸发的金石之声一定也更为频繁而响亮。直至一刹那脑海中金光四射,像朝阳揭示万物般照亮了某种轮廓。这,被我们称之为“灵感”。灵感永远偏爱脑子里有东西的人。
⑩AI不懂灵感。至少现在不懂。面对索引整齐的各类知识,它只懂得对着人类的提问“直捣黄龙”。但艺术与人性,却往往曲径通幽。有时,是从“对酒当歌,人生几何”到“周公吐哺,天下归心”的歌行百转;有时,是“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的福至心灵。人们浸淫在壮阔或平凡的生活中,时刻满怀着有用或没用的思索,没人提问也会“自寻烦恼”,这是我们有别于AI的存在方式,也让我们说出AI不会说的话、写出AI不会写的文。靠着这些,人类作为创作者才可以挺直腰杆子,从容驱使AI的智慧为文章增色,且无惧被取而代之。
⑪“掉书袋”这一仗,人类大抵是打不过AI了。但不要紧。AI的胜利,也只是揭示了人脑真正擅长的事情。是什么事?如果还是当局者迷,不如问问AI。
⑫“人类最厉害的写作外挂叫‘不完美’,就像你妈做饭总成的拿手菜,AI再精准也复制不出那种要命的温暖。”
(选自《人民日报》,有删改)
18. 阅读全文后,请你说一说AI写作有哪些优势。(3分)
①AI写作迅速;②AI擅长引经据典;③AI信息检索精准。
19. 朗读中的重音、语气、语调和语速是影响表达效果的关键因素。你会如何读下面的句子呢?请你任选一个角度设计朗读,并说明设计理由。(3分)
还能说什么呢?我简直要对AI的博学、勤勉和忠厚致敬了。
示例一:重音角度:将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上。理由:强调AI在这些方面的特点,突出作者对AI这些写作优势的认可与赞叹。
示例二:语气角度:用略带惊叹、赞赏的语气朗读。理由:句子表达了作者对AI写作优势的惊叹以及对其博学等品质的赞赏之情,这种语气能更好地传达情感。
20. 请你品析第⑨段画线句子的妙处。(4分)
运用比喻的修辞手法,生动形象地写出灵感出现时给人们带来的冲击,表达了作者对人类独有“灵感”的赞美,让读者产生情感共鸣,增强语言的感染力。
21. 请分析第⑧段在文中的作用。(4分)
结构上:承上启下。承接上文对人类与AI写作相关内容的论述,引出下文对人类真正擅长事情的探讨。
内容上:引发读者思考,推动文章情节发展,使文章从单纯比较人类和AI写作,过渡到深入挖掘人类写作的独特之处。
22. 文章结尾处说:“人类最厉害的写作外挂叫‘不完美’,就像你妈做饭总咸的拿手菜,AI再精准也复制不出那种要命的温暖。”你是如何理解这句话的含义的?(6分)
人类无法像AI那样精准和整齐,人类记忆力不如AI、灵感的触发也是不可控的,这些都是不完美的。但正是人类的这种不确定性和时刻满怀的思索,使得人类的写作充满独特性,
就像妈妈的拿手菜那样也许不完美却充满温度,让人感受到爱的温暖。这句话以妈妈做的拿手菜作比喻,生动地表达了源于人类独特生活体验的温暖是AI无法取代的,
表达了对人类的自信。
答案
18. ①AI写作迅速;②AI擅长引经据典;③AI信息检索精准。
【点拨】此题考查对文章内容的概括。
【解析】根据第①段“点开来,是 AI 几秒钟写出一篇散文”可知,AI具有写作迅速的优势;根据第④段“对于 AI 的写作,我是心怀敬佩和感激的。因为它最擅长的,也正是我最不擅长的——引经据典”可知,AI擅长引经据典;根据第⑥段“快速,精准”可知,AI具有信息检索精准的优势。
19. 示例一:重音角度:将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上。理由:强调AI在这些方面的特点,突出作者对AI这些写作优势的认可与赞叹。
示例二:语气角度:用略带惊叹、赞赏的语气朗读。理由:句子表达了作者对AI写作优势的惊叹以及对其博学等品质的赞赏之情,这种语气能更好地传达情感。
【点拨】此题考查朗读设计。
20. 运用比喻的修辞手法,生动形象地写出灵感出现时给人们带来的冲击,表达了作者对人类独有“灵感”的赞美,让读者产生情感共鸣,增强语言的感染力。
【点拨】此题考查赏析句子。
21. 结构上:承上启下。承接上文对人类与AI写作相关内容的论述,引出下文对人类真正擅长事情的探讨。内容上:引发读者思考,推动文章情节发展,使文章从单纯比较人类和AI写作,过渡到深入挖掘人类写作的独特之处。
【点拨】此题考查段落的作用。
22. 示例:人类无法像AI那样精准和整齐,人类记忆力不如AI、灵感的触发也是不可控的,这些都是不完美的。但正是人类的这种不确定性和时刻满怀的思索,使得人类的写作充满独特性,就像妈妈的拿手菜那样也许不完美却充满温度,让人感受到爱的温暖。这句话以妈妈做的拿手菜作比喻,生动地表达了源于人类独特生活体验的温暖是AI无法取代的,表达了对人类的自信。
【点拨】此题考查句子理解。
【点拨】此题考查对文章内容的概括。
【解析】根据第①段“点开来,是 AI 几秒钟写出一篇散文”可知,AI具有写作迅速的优势;根据第④段“对于 AI 的写作,我是心怀敬佩和感激的。因为它最擅长的,也正是我最不擅长的——引经据典”可知,AI擅长引经据典;根据第⑥段“快速,精准”可知,AI具有信息检索精准的优势。
19. 示例一:重音角度:将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上。理由:强调AI在这些方面的特点,突出作者对AI这些写作优势的认可与赞叹。
示例二:语气角度:用略带惊叹、赞赏的语气朗读。理由:句子表达了作者对AI写作优势的惊叹以及对其博学等品质的赞赏之情,这种语气能更好地传达情感。
【点拨】此题考查朗读设计。
20. 运用比喻的修辞手法,生动形象地写出灵感出现时给人们带来的冲击,表达了作者对人类独有“灵感”的赞美,让读者产生情感共鸣,增强语言的感染力。
【点拨】此题考查赏析句子。
21. 结构上:承上启下。承接上文对人类与AI写作相关内容的论述,引出下文对人类真正擅长事情的探讨。内容上:引发读者思考,推动文章情节发展,使文章从单纯比较人类和AI写作,过渡到深入挖掘人类写作的独特之处。
【点拨】此题考查段落的作用。
22. 示例:人类无法像AI那样精准和整齐,人类记忆力不如AI、灵感的触发也是不可控的,这些都是不完美的。但正是人类的这种不确定性和时刻满怀的思索,使得人类的写作充满独特性,就像妈妈的拿手菜那样也许不完美却充满温度,让人感受到爱的温暖。这句话以妈妈做的拿手菜作比喻,生动地表达了源于人类独特生活体验的温暖是AI无法取代的,表达了对人类的自信。
【点拨】此题考查句子理解。
解析
【分析】
本题围绕AI与人类写作的差异设置了5道题目，考查学生的信息筛选、内容概括、朗读设计、句子赏析、段落作用分析及句子理解能力。解题时需：1. 18题定位AI写作相关段落，提取关键语句概括优势；2. 19题明确朗读角度，结合情感设计并说明理由；3. 20题判断画线句修辞手法，分析表达效果与情感；4. 21题从结构、内容两方面分析段落作用；5. 22题结合比喻修辞，理解“不完美”的含义及句子主旨。
【解析】
18题：根据第①段“AI几秒钟写出一篇散文”可知AI写作迅速；第④段“它最擅长的……引经据典”可知AI擅长引经据典；第⑥段“快速，精准”可知AI信息检索精准。
19题：可选择重音角度，将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上，突出AI的特点及作者的赞叹；也可选择语气角度，用惊叹赞赏的语气朗读，传达作者对AI的认可。
20题：画线句运用比喻的修辞手法，将灵感出现时的状态比作朝阳揭示万物，生动形象地写出灵感出现时的冲击力，表达对人类独有灵感的赞美，增强感染力。
21题：结构上，第⑧段承上启下，承接上文对AI写作优势的论述，引出下文对人类写作独特性的探讨；内容上，引发读者思考，推动文章从比较AI与人类写作过渡到挖掘人类的独特价值。
22题：“不完美”指人类记忆力不如AI、灵感不可控等不足，妈妈的拿手菜的比喻，说明人类写作虽不精准却充满源于生活体验的温暖，这种独特的情感是AI无法取代的，表达对人类写作的自信。
【答案】
18. ①AI写作迅速；②AI擅长引经据典；③AI信息检索精准。
19. 示例一：重音角度：将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上。理由：强调AI在这些方面的特点，突出作者对AI这些写作优势的认可与赞叹。示例二：语气角度：用略带惊叹、赞赏的语气朗读。理由：句子表达了作者对AI写作优势的惊叹以及对其博学等品质的赞赏之情，这种语气能更好地传达情感。
20. 运用比喻的修辞手法，生动形象地写出灵感出现时给人们带来的冲击，表达了作者对人类独有“灵感”的赞美，让读者产生情感共鸣，增强语言的感染力。
21. 结构上：承上启下。承接上文对人类与AI写作相关内容的论述，引出下文对人类真正擅长事情的探讨。内容上：引发读者思考，推动文章情节发展，使文章从单纯比较人类和AI写作，过渡到深入挖掘人类写作的独特之处。
22. 示例：人类无法像AI那样精准和整齐，人类记忆力不如AI、灵感的触发也是不可控的，这些都是不完美的。但正是人类的这种不确定性和时刻满怀的思索，使得人类的写作充满独特性，就像妈妈的拿手菜那样也许不完美却充满温度，让人感受到爱的温暖。这句话以妈妈做的拿手菜作比喻，生动地表达了源于人类独特生活体验的温暖是AI无法取代的，表达了对人类的自信。
【知识点】
筛选并整合文中信息、修辞手法的运用、段落的作用、理解文中重要句子的含义
【点评】
本题围绕AI与人类写作的差异展开，考查学生的语文综合能力，引导学生思考科技与人类创作的关系，体现了人文性与思辨性，题目设置贴合初中语文考点，注重对学生文本解读能力的考查。
【难度系数】
0.5
本题围绕AI与人类写作的差异设置了5道题目，考查学生的信息筛选、内容概括、朗读设计、句子赏析、段落作用分析及句子理解能力。解题时需：1. 18题定位AI写作相关段落，提取关键语句概括优势；2. 19题明确朗读角度，结合情感设计并说明理由；3. 20题判断画线句修辞手法，分析表达效果与情感；4. 21题从结构、内容两方面分析段落作用；5. 22题结合比喻修辞，理解“不完美”的含义及句子主旨。
【解析】
18题：根据第①段“AI几秒钟写出一篇散文”可知AI写作迅速；第④段“它最擅长的……引经据典”可知AI擅长引经据典；第⑥段“快速，精准”可知AI信息检索精准。
19题：可选择重音角度，将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上，突出AI的特点及作者的赞叹；也可选择语气角度，用惊叹赞赏的语气朗读，传达作者对AI的认可。
20题：画线句运用比喻的修辞手法，将灵感出现时的状态比作朝阳揭示万物，生动形象地写出灵感出现时的冲击力，表达对人类独有灵感的赞美，增强感染力。
21题：结构上，第⑧段承上启下，承接上文对AI写作优势的论述，引出下文对人类写作独特性的探讨；内容上，引发读者思考，推动文章从比较AI与人类写作过渡到挖掘人类的独特价值。
22题：“不完美”指人类记忆力不如AI、灵感不可控等不足，妈妈的拿手菜的比喻，说明人类写作虽不精准却充满源于生活体验的温暖，这种独特的情感是AI无法取代的，表达对人类写作的自信。
【答案】
18. ①AI写作迅速；②AI擅长引经据典；③AI信息检索精准。
19. 示例一：重音角度：将重音放在“博学”“勤勉”“忠厚”“致敬”上。理由：强调AI在这些方面的特点，突出作者对AI这些写作优势的认可与赞叹。示例二：语气角度：用略带惊叹、赞赏的语气朗读。理由：句子表达了作者对AI写作优势的惊叹以及对其博学等品质的赞赏之情，这种语气能更好地传达情感。
20. 运用比喻的修辞手法，生动形象地写出灵感出现时给人们带来的冲击，表达了作者对人类独有“灵感”的赞美，让读者产生情感共鸣，增强语言的感染力。
21. 结构上：承上启下。承接上文对人类与AI写作相关内容的论述，引出下文对人类真正擅长事情的探讨。内容上：引发读者思考，推动文章情节发展，使文章从单纯比较人类和AI写作，过渡到深入挖掘人类写作的独特之处。
22. 示例：人类无法像AI那样精准和整齐，人类记忆力不如AI、灵感的触发也是不可控的，这些都是不完美的。但正是人类的这种不确定性和时刻满怀的思索，使得人类的写作充满独特性，就像妈妈的拿手菜那样也许不完美却充满温度，让人感受到爱的温暖。这句话以妈妈做的拿手菜作比喻，生动地表达了源于人类独特生活体验的温暖是AI无法取代的，表达了对人类的自信。
【知识点】
筛选并整合文中信息、修辞手法的运用、段落的作用、理解文中重要句子的含义
【点评】
本题围绕AI与人类写作的差异展开，考查学生的语文综合能力，引导学生思考科技与人类创作的关系，体现了人文性与思辨性，题目设置贴合初中语文考点，注重对学生文本解读能力的考查。
【难度系数】
0.5
