2026年暑假生活与实践八年级物理第29页答案
9.为了环保和强身健体,质量是50 kg的小明经常骑着整车质量为10 kg的山地自行车上下学。求他骑车匀速行驶时地面对自行车的支持力和骑车需要的动力大小。(g取10 N/kg,骑车时阻力是总重力的0.04倍)

答案

9.解:小明和自行车的总重力:$G = mg =(50\ \mathrm{kg} + 10\ \mathrm{kg}) × 10\ \mathrm{N/kg} = 600\ \mathrm{N}$,
支持力和重力是平衡力,所以:$F_{\mathrm{支持}} = G = 600\ \mathrm{N}$,
动力和阻力是平衡力,所以:$F_{\mathrm{动}} = f = 0.04\ G = 0.04 × 600\ \mathrm{N} = 24\ \mathrm{N}$。
沾水后摩擦如何变化?
小明发现:地板砖上有水时人很容易滑倒,摩擦似乎减小了;而身上出汗时会感觉衣服很难脱下来,这时摩擦又好像增大了。水到底是增大还是减小物体间的摩擦呢?他通过比较上述事例并结合其他生活的经验,把物体分成亲水(表面吸水,例如木地板)和疏水(表面不吸水,例如瓷砖)两类,并分别作出了猜想。请你和小明一起完成实验,在下面写出你的猜想、实验步骤和实验结论。
【猜想】
【实验步骤】
【实验结论】
【结论运用】为了防滑,家庭装修地面最好铺
木地板
(选填“木地板”或“瓷砖”)。

答案

【猜想】亲水物质沾水后摩擦力增大;疏水物质沾水后摩擦力减小。
【实验步骤】先利用弹簧测力计拉动同一物块分别在干燥的木地板和瓷砖上做水平匀速直线运动,分别测出摩擦力的大小;再拉动同一物块分别在沾水的木地板和瓷砖上做水平匀速直线运动,分别测出摩擦力的大小。最后比较摩擦力的大小得出结论。
【实验结论】亲水物质沾水后摩擦力增大;疏水物质沾水后摩擦力减小。
【结论运用】木地板。