1.读一读,从括号中选择加点字的正确读音或搭配正确的字,并打“√”。
我抬头仰(yǎn yǎng)望,只见那只灰(雀 鹊)胸脯(fú pú)是粉红色的,在枝头(碗 婉)转地歌唱,非常惹(ruò rě)人喜爱。真可(惜 昔),没过多久,它飞走了,再也没有飞回来。

yǎng√ 雀√ pú√ 婉√ rě√ 惜√

这道题考查汉字的正确读音和形近字辨析，结合课内积累和词语含义判断即可：1. “仰”是后鼻音，指抬头向上，正确读音为yǎng；2. 对应鸟类的常用名称是“灰雀”，“鹊”一般组成词语“喜鹊”，因此选“雀”；3. “胸脯”指身体的胸部，“脯”的正确读音是pú；4. 形容歌声柔回动听要用“婉转”，“碗”是盛放食物的餐具，因此选“婉”；5. “惹”指招引，“惹人喜爱”就是讨人喜欢，正确读音是rě；6. 表达惋惜的含义用“可惜”，“昔”指往日、过去，不符合语境，因此选“惜”。

2.读句子,根据拼音写字词。
(1)天气 yán hán(),我 yǎng()的金鱼冻死了,真 kě xī()。
(2)你 huò zhě()换一个想法,再做一 biàn(),kěn dìng()会有进步。
(3)他 yǎng()起脸,wēi()笑着说:"这朵 fěn()红的小花真美。"

(1)严寒；养；可惜
(2)或者；遍；肯定
(3)仰；微；粉

本题考查根据拼音写字词的能力，结合句子给出的语境，拼读拼音后联系课内所学的生字内容，写出对应正确的汉字即可，注意区分形近字、同音字，避免出现书写错误。

3.比一比，并组词。
$\{\begin{array}{l}纷(\quad\quad\quad)\\份(\quad\quad\quad)\end{array} $
$\{\begin{array}{l}芬(\quad\quad\quad)\\粉(\quad\quad\quad)\end{array} $
$\{\begin{array}{l}错(\quad\quad\quad)\\借(\quad\quad\quad)\end{array} $
$\{\begin{array}{l}惜(\quad\quad\quad)\\猎(\quad\quad\quad)\end{array} $

【解析】这是形近字辨析组词练习，我们可以通过区分汉字的偏旁部首含义来区分不同字的字义，结合日常积累的常用词语完成填写，巩固对形近字的识别和运用能力。
【答案】示例：
纷（纷纷） 份（月份）
芬（芬芳） 粉（面粉）
错（对错） 借（借用）
惜（爱惜） 猎（猎人）

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诚实的孩子
列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。表兄弟和表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一起去玩。
他们一起玩“捉迷藏”的游戏，列宁一不小心碰到了桌子，桌子上的花瓶掉在地上打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音跑进来一看，花瓶打碎了，就问大家：“孩子们，谁把花瓶打碎了？”
表哥、表姐都说：“不是我。”
列宁也低声地说：“不是我打碎的。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。
列宁回到家里，左思右想，还是把自己说谎的事告诉了妈妈。
妈妈并没有责怪列宁，而是向他提议写封信给姑妈，承认自己说了谎。姑妈回信说：“你做错了事，敢于自己承认错误，就是个好孩子。”
（有改动）
1.读文中画线的句子，听了姑妈的话，大家笑是因为；列宁没有笑是因为。
2.联系句子理解，“左思右想”的意思是。
此时，列宁心里在想：。由此可以看出，列宁小时候具有的品质。

1. 大家都没有打碎花瓶，觉得姑妈说花瓶自己打碎自己的说法很荒唐有趣；花瓶是他打碎的，他还说了谎，内心十分愧疚不安
2. 针对打碎花瓶又说谎这件事，翻来覆去地反复思考
示例：我做错了事还撒谎太不对了，我要勇敢承认自己的错误，做个诚实的孩子，不能一直把这件事藏在心里
诚实、敢于主动承认错误

1. 结合短文上下文内容可知，表哥表姐都没有打碎花瓶，觉得姑妈说“花瓶自己打碎自己”的说法非常荒唐有趣，所以大家都跟着笑了；而列宁清楚花瓶是自己不小心打碎的，还对着姑妈说了谎，他的内心十分愧疚、忐忑不安，所以没办法跟着大家一起笑。
2. 联系文中的语境，“左思右想”指的是列宁回到家之后，针对自己打碎花瓶又说谎的这件事翻来覆去地反复琢磨、考量。结合列宁最后主动向妈妈坦白、给姑妈写信认错的行为，可以推测他当时的心理活动是：我不该打碎了花瓶还撒谎，我得主动承认错误，做个诚实的孩子，一直瞒着这件事我心里永远都不会踏实。从他的这些表现，能看出列宁小时候就具备诚实、敢于主动承认错误的优秀品质。