五、观察图片，勾选出符合图中动物的语言描述。（可多选）
1. ()A. It's a chameleon.
()B. It's so small.
()C. It's brown and white.
2. ()A. They're in the zoo.
()B. They're ostriches.
()C. They aren't short.

1.A B 2.A B C

【分析】
需结合每道题的插图特征，逐一分析选项是否符合图中动物的特点：第1题，判断图中动物的种类、体型、颜色；第2题，判断图中动物的场景、种类、体型特征，再对应选项筛选。
【解析】
1. 选项分析：A选项“It's a chameleon.”（它是变色龙）符合图1动物种类；B选项“It's so small.”（它很小）符合图1动物体型；C选项“It's brown and white.”（它是棕白相间的）不符合图1动物颜色，故第1题选AB。
2. 选项分析：A选项“They're in the zoo.”（它们在动物园）符合图2场景；B选项“They're ostriches.”（它们是鸵鸟）符合图2动物种类；C选项“They aren't short.”（它们不矮）符合鸵鸟高大的特征，故第2题选ABC。
【答案】
1.A B 2.A B C
【知识点】
英语词汇（动物类、描述类）、情景判断
【点评】
本题以看图选句的形式，考查学生对英语动物类词汇、描述性语句的理解，以及结合图片信息判断选项的能力，题型基础，贴合日常英语学习内容。
【难度系数】
0.6

六、北京动物园里热闹非凡。选择合适的选项补全对话。（每项限用一次）
A. cute B. tall C. zebras D. giraffes E. him F. them
What are they?
They're 1. .
They can run fast.
Where are the bears?
I can't see 2. .
There! Look at the strong animals.
Are they 3. ?
Yes! They're so 4. .
Look! Panda Meng Lan is there.
Wow! He is 5. .
I love 6. .

1.C 2.F 3.D 4.B 5.A 6.E

【分析】
需结合图片内容、对话语境及选项词义，逐个分析每个空的搭配逻辑：第1题问句询问动物种类，对应图中的斑马；第2题指代复数名词bears作宾语，需用宾格代词；第3题问句询问动物种类，对应图中的长颈鹿；第4题描述长颈鹿的外形特征；第5题形容熊猫的特点；第6题指代单数的熊猫作宾语，需用宾格代词。
【解析】
1. 问句“What are they?”询问动物类别，图中是斑马，对应选项C（zebras）；
2. 此处指代前文的复数名词bears，作动词see的宾语，需用宾格代词them，对应选项F；
3. 问句“Are they...?”询问动物类别，图中是长颈鹿，对应选项D（giraffes）；
4. 描述长颈鹿的特征，形容词tall（高的）符合，对应选项B；
5. 形容熊猫的特点，形容词cute（可爱的）合适，对应选项A；
6. 指代前文单数的熊猫，作动词love的宾语，需用宾格代词him，对应选项E。
【答案】
1.C 2.F 3.D 4.B 5.A 6.E
【知识点】
名词辨析、代词辨析、形容词辨析、情景对话
【点评】
本题为情景补全对话，结合图片信息考查基础词汇的运用，需理解语境和词义匹配选项，难度适中。
【难度系数】
0.6

七、阅读绘本,选择正确的答案。

This is Cao Chong. He is clever. Cao Chong's father wants to weigh(称重) an elephant.
Cao Chong lets people put the elephant in a boat(船) and make a mark(标记) on the boat.

Then they put stones in the boat. The water gets to(水到达) the mark.
People weigh the stones and know the weight(重量) of the elephant.
()1. knows how to weigh the elephant.
A. Cao Chong
B. Cao Chong's father
C. Everyone
()2. People make a mark on the .
A. stones
B. elephant
C. boat
()3. The weight of the elephant is the weight of the .
A. boat
B. stones in the boat
C. water
()4. The word “clever” means(意思是) “”.
A. 愚钝的
B. 调皮的
C. 聪明的

1.A 2.C 3.B 4.C

【分析】
先通读绘本内容，定位每个问题对应的关键信息：第1题找谁想出称象方法，第2题找标记的位置，第3题找大象重量对应的事物，第4题猜测clever的词义，结合原文和常识逐一判断选项。
【解析】
1. 细节理解题：根据短文第一段，曹冲的父亲想称大象，是曹冲想出了称象的办法，因此选A。
2. 细节理解题：根据短文第二段“make a mark on the boat”可知，标记在船上，因此选C。
3. 细节理解题：根据短文最后一句“People weigh the stones and know the weight of the elephant”可知，大象的重量等于船上石头的重量，因此选B。
4. 词义猜测题：结合曹冲称象的故事，clever意为“聪明的”，因此选C。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】
本题以曹冲称象的绘本为阅读材料，考查英语阅读的基础题型，贴近学生熟悉的故事，难度较低，能帮助学生巩固英语阅读的细节查找和词义理解能力。
【难度系数】
0.8