一、妈妈正在整理换季衣物。听录音,用数字给下列步骤排序。
(
(
(
(
(
1
)Take out the clothes and put them into groups.(
3
)Fold the winter trousers and put them into a drawer.(
4
)Put away the T-shirts and shorts.(
2
)Hang up the winter coats.答案
1. 1 2. 3 3. 4 4. 2
解析
【分析】
这是一道情景类英语听力排序题,解题时首先要先预读所有给出的4个句子,准确翻译出每句的含义,同时结合生活常识预判整理换季衣物的常规逻辑:整理衣物的第一步必然是先把所有衣物取出分类,之后再按类别分别收纳不同衣物。听录音时按录音播报的先后顺序给对应句子标注数字,全部听完后再对照生活逻辑校验排序结果,避免听漏出错。
【解析】
第一步:先明确所有句子的含义:
① Take out the clothes and put them into groups. 把衣物取出并分类,是整理的首个步骤,对应录音第一个播报的内容,排序为1。
② Hang up the winter coats. 挂起冬季外套,是分类后最先处理的冬装收纳步骤,对应录音第二个播报的内容,排序为2。
③ Fold the winter trousers and put them into a drawer. 叠好冬裤放进抽屉,是冬装外套收纳之后的冬装处理步骤,对应录音第三个播报的内容,排序为3。
④ Put away the T-shirts and shorts. 收纳T恤和短裤,属于夏季衣物的收尾收纳步骤,对应录音第四个播报的内容,排序为4。
因此题干四个括号内依次填入的数字为1、3、4、2。
【答案】
1;3;4;2
【知识点】
听力排序,情景类词汇,日常动作表达
【点评】
本题结合整理换季衣物的生活化场景命题,既考查学生抓取听力关键信息的能力,也考查学生对衣物收纳相关英语表达的掌握程度,做题前提前结合生活常识预判逻辑,能有效降低听力出错的概率,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道情景类英语听力排序题,解题时首先要先预读所有给出的4个句子,准确翻译出每句的含义,同时结合生活常识预判整理换季衣物的常规逻辑:整理衣物的第一步必然是先把所有衣物取出分类,之后再按类别分别收纳不同衣物。听录音时按录音播报的先后顺序给对应句子标注数字,全部听完后再对照生活逻辑校验排序结果,避免听漏出错。
【解析】
第一步:先明确所有句子的含义:
① Take out the clothes and put them into groups. 把衣物取出并分类,是整理的首个步骤,对应录音第一个播报的内容,排序为1。
② Hang up the winter coats. 挂起冬季外套,是分类后最先处理的冬装收纳步骤,对应录音第二个播报的内容,排序为2。
③ Fold the winter trousers and put them into a drawer. 叠好冬裤放进抽屉,是冬装外套收纳之后的冬装处理步骤,对应录音第三个播报的内容,排序为3。
④ Put away the T-shirts and shorts. 收纳T恤和短裤,属于夏季衣物的收尾收纳步骤,对应录音第四个播报的内容,排序为4。
因此题干四个括号内依次填入的数字为1、3、4、2。
【答案】
1;3;4;2
【知识点】
听力排序,情景类词汇,日常动作表达
【点评】
本题结合整理换季衣物的生活化场景命题,既考查学生抓取听力关键信息的能力,也考查学生对衣物收纳相关英语表达的掌握程度,做题前提前结合生活常识预判逻辑,能有效降低听力出错的概率,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
二、听录音,圈出与所听内容相符的图片的序号。

答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B
解析
【分析】
这是小学英语典型的听力图文匹配题,解题时首先要利用录音播放前的空隙,快速浏览每道小题的三个选项,明确每张图片对应的事物含义,预判录音中可能出现的相关词汇;播放录音时重点抓取核心关键词,比如衣物的类型、颜色,收纳相关的物品、动作描述,将听到的信息和三张图逐一比对,排除不符合录音内容的选项,最终选出匹配的答案。
【解析】
我们结合录音核心信息逐一匹配选项:
1. 录音核心关键词为粉色连衣裙,对应A选项的粉色连衣裙,排除B粉色长裤、C无颜色标识的连衣裙,选A。
2. 录音核心描述为毛衣和厚羽绒服,对应C选项的两件冬季厚上衣,排除A夏季薄款T恤+连衣裙、B薄外套+薄长袖衫,选C。
3. 录音核心词汇为衣柜,对应B选项的立式衣柜,排除A抽屉、C收纳盒,选B。
4. 录音核心动作是把叠好的衣物放进抽屉,对应C选项的动作,排除A挂衣服、B把衣物放进收纳盒,选C。
5. 录音核心动作是折叠衬衫,对应A选项的动作,排除B悬挂衬衫、C折叠裤子,选A。
6. 录音核心描述为两叠整理好的毛衣,对应B选项的两摞叠好的衣物,排除A床上散落的衣物、C抽屉里的衬衫,选B。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B
【知识点】
听力图文匹配,衣物类词汇,家居类词汇
【点评】
本题侧重考察学生对衣物、家居收纳相关基础英语词汇的听力识别能力,难度适中,提醒同学们做这类听力题一定要养成听前预读选项的习惯,不需要逐句听懂录音,只要抓住核心的名词关键词就可以快速完成匹配,提升做题准确率。
【难度系数】
0.7
这是小学英语典型的听力图文匹配题,解题时首先要利用录音播放前的空隙,快速浏览每道小题的三个选项,明确每张图片对应的事物含义,预判录音中可能出现的相关词汇;播放录音时重点抓取核心关键词,比如衣物的类型、颜色,收纳相关的物品、动作描述,将听到的信息和三张图逐一比对,排除不符合录音内容的选项,最终选出匹配的答案。
【解析】
我们结合录音核心信息逐一匹配选项:
1. 录音核心关键词为粉色连衣裙,对应A选项的粉色连衣裙,排除B粉色长裤、C无颜色标识的连衣裙,选A。
2. 录音核心描述为毛衣和厚羽绒服,对应C选项的两件冬季厚上衣,排除A夏季薄款T恤+连衣裙、B薄外套+薄长袖衫,选C。
3. 录音核心词汇为衣柜,对应B选项的立式衣柜,排除A抽屉、C收纳盒,选B。
4. 录音核心动作是把叠好的衣物放进抽屉,对应C选项的动作,排除A挂衣服、B把衣物放进收纳盒,选C。
5. 录音核心动作是折叠衬衫,对应A选项的动作,排除B悬挂衬衫、C折叠裤子,选A。
6. 录音核心描述为两叠整理好的毛衣,对应B选项的两摞叠好的衣物,排除A床上散落的衣物、C抽屉里的衬衫,选B。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B
【知识点】
听力图文匹配,衣物类词汇,家居类词汇
【点评】
本题侧重考察学生对衣物、家居收纳相关基础英语词汇的听力识别能力,难度适中,提醒同学们做这类听力题一定要养成听前预读选项的习惯,不需要逐句听懂录音,只要抓住核心的名词关键词就可以快速完成匹配,提升做题准确率。
【难度系数】
0.7
(
A.away
B.into
C.up
C
)1.First, hang up
the clothes.A.away
B.into
C.up
答案
1. C
解析
【分析】
这道题考查动词hang的固定搭配用法,解题时首先明确题干要表达的语义:句子含义为“首先,把衣服挂起来”,接下来逐一辨析三个选项和hang组成的短语的合理性与含义,先排除不存在的错误搭配,再筛选出语义完全匹配语境的选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:hang away不是英语中的常用固定搭配,无法表达合理含义,不符合题意。
2. 选项B:hang into不存在对应的常用固定搭配,语义不通顺,直接排除。
3. 选项C:hang up是固定短语,含义为“挂起、悬挂”,hang up the clothes完全对应“把衣服挂起来”的句意,符合语境。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配识记
【点评】
本题属于基础题,核心考点是hang相关常用固定搭配的积累,结合生活场景的句意很容易判断出正确选项,提醒学生平时要多积累常见的动词短语搭配,避免混淆相似短语的含义。
【难度系数】
0.8
这道题考查动词hang的固定搭配用法,解题时首先明确题干要表达的语义:句子含义为“首先,把衣服挂起来”,接下来逐一辨析三个选项和hang组成的短语的合理性与含义,先排除不存在的错误搭配,再筛选出语义完全匹配语境的选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:hang away不是英语中的常用固定搭配,无法表达合理含义,不符合题意。
2. 选项B:hang into不存在对应的常用固定搭配,语义不通顺,直接排除。
3. 选项C:hang up是固定短语,含义为“挂起、悬挂”,hang up the clothes完全对应“把衣服挂起来”的句意,符合语境。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配识记
【点评】
本题属于基础题,核心考点是hang相关常用固定搭配的积累,结合生活场景的句意很容易判断出正确选项,提醒学生平时要多积累常见的动词短语搭配,避免混淆相似短语的含义。
【难度系数】
0.8
(
A.keep shorts out
B.keep jackets out
C.keep T-shirts out
B
)2.It's a good idea to keep jackets out
. It can still get cold in spring.A.keep shorts out
B.keep jackets out
C.keep T-shirts out
答案
2. B
解析
【分析】
拿到这道题首先要定位题干的关键提示信息:后半句说明“春天天气仍然可能变冷”,我们要选的行为必须符合“应对春寒、做好保暖准备”的逻辑。接下来逐一辨析三个选项的含义,结合不同衣物的保暖属性判断:短裤、T恤都是薄款的暖季衣物,无法应对寒冷,只有夹克是保暖外套,符合春寒的使用需求,由此就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:春天还是有可能降温变冷的,________是个好主意。
逐个分析选项:
选项A:keep shorts out意为把短裤摆出来备用,短裤是薄款夏装,无法御寒,不符合春寒的场景;
选项B:keep jackets out意为把夹克放在方便取用的位置备用,夹克具备保暖作用,刚好适配春天可能降温的情况,逻辑通顺;
选项C:keep T-shirts out意为把T恤摆出来备用,T恤也是薄款衣物,无法应对低温,不符合语境。
综上答案选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;语境逻辑匹配
【点评】本题是结合生活常识的基础英语情景选择题,核心考点是短语含义理解和语境线索抓取,只要抓住题干后半句的提示信息,结合生活常识就能快速排除错误选项,难度较低。
【难度系数】0.9
拿到这道题首先要定位题干的关键提示信息:后半句说明“春天天气仍然可能变冷”,我们要选的行为必须符合“应对春寒、做好保暖准备”的逻辑。接下来逐一辨析三个选项的含义,结合不同衣物的保暖属性判断:短裤、T恤都是薄款的暖季衣物,无法应对寒冷,只有夹克是保暖外套,符合春寒的使用需求,由此就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:春天还是有可能降温变冷的,________是个好主意。
逐个分析选项:
选项A:keep shorts out意为把短裤摆出来备用,短裤是薄款夏装,无法御寒,不符合春寒的场景;
选项B:keep jackets out意为把夹克放在方便取用的位置备用,夹克具备保暖作用,刚好适配春天可能降温的情况,逻辑通顺;
选项C:keep T-shirts out意为把T恤摆出来备用,T恤也是薄款衣物,无法应对低温,不符合语境。
综上答案选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析;语境逻辑匹配
【点评】本题是结合生活常识的基础英语情景选择题,核心考点是短语含义理解和语境线索抓取,只要抓住题干后半句的提示信息,结合生活常识就能快速排除错误选项,难度较低。
【难度系数】0.9
(
A.into groups
B.into the drawer
C.away
A
)3.The clothes are mixed up(被弄混). Let's put them into groups
.A.into groups
B.into the drawer
C.away
答案
3. A
解析
【分析】
解题时首先要抓住题干给出的核心前提信息“衣服被弄混了”,明确需要选择一个能解决“衣物杂乱混在一起”这个问题的动作搭配。接下来逐一辨析三个选项的短语含义,将选项含义和题干语境做匹配,排除不符合逻辑的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这些衣服被弄混了,让我们把它们______。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:put sth. into groups 意为“把某物分组、归类”,刚好对应前文“衣服被弄混”的状态,把混杂的衣物分类,逻辑完全通顺。
2. 选项B:put sth. into the drawer 意为“把某物放进抽屉”,题干没有任何和抽屉相关的提示,动作和“衣物被弄混”的语境没有关联,排除。
3. 选项C:put away 意为“把某物收好、收纳好”,这个动作的前提是物品已经完成分类整理,无法解决当前“衣物混杂在一起”的问题,不符合语境,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
语境词义匹配
【点评】
本题属于基础的短语辨析题,易错点是很多同学会凭固有印象错选C选项的put away,忽略了题干给出的“衣物被弄混”的前置语境,解题时一定要紧扣题干给出的提示信息,不要脱离语境盲目选熟悉的短语。
【难度系数】
0.7
解题时首先要抓住题干给出的核心前提信息“衣服被弄混了”,明确需要选择一个能解决“衣物杂乱混在一起”这个问题的动作搭配。接下来逐一辨析三个选项的短语含义,将选项含义和题干语境做匹配,排除不符合逻辑的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:这些衣服被弄混了,让我们把它们______。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:put sth. into groups 意为“把某物分组、归类”,刚好对应前文“衣服被弄混”的状态,把混杂的衣物分类,逻辑完全通顺。
2. 选项B:put sth. into the drawer 意为“把某物放进抽屉”,题干没有任何和抽屉相关的提示,动作和“衣物被弄混”的语境没有关联,排除。
3. 选项C:put away 意为“把某物收好、收纳好”,这个动作的前提是物品已经完成分类整理,无法解决当前“衣物混杂在一起”的问题,不符合语境,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
语境词义匹配
【点评】
本题属于基础的短语辨析题,易错点是很多同学会凭固有印象错选C选项的put away,忽略了题干给出的“衣物被弄混”的前置语境,解题时一定要紧扣题干给出的提示信息,不要脱离语境盲目选熟悉的短语。
【难度系数】
0.7
(
A.put away
B.take out
C.clean out
B
)4.Winter is coming. We need to take out
the warm clothes.A.put away
B.take out
C.clean out
答案
4. B
解析
【分析】
这道题是英语动词短语辨析类题目,解题时第一步先翻译题干,明确句子语境:冬天马上到了,我们要对保暖衣物做一个符合常理的动作。第二步逐一辨析三个选项的短语含义,结合生活常识判断:冬天来临气温下降,我们需要使用保暖衣物,对应匹配符合该场景的短语,排除语义不符的错误选项即可得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:冬天即将到来,我们需要________保暖衣物。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:put away 含义为“把……收起来、存放好”,该动作一般是冬季结束、天气转暖后,收纳不再需要的厚衣服时做的,不符合“冬天来临”的语境,排除。
2. 选项B:take out 含义为“取出、拿出”,冬天到来气温降低,我们需要把之前收纳起来的保暖衣物拿出来使用,完全契合题干的场景逻辑。
3. 选项C:clean out 含义为“清扫、清空”,代入句子语义不通顺,不符合常理,排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境语义匹配
【点评】
本题属于基础的短语应用类题目,核心是考察学生对常见put、take相关短语的记忆和场景应用能力,只要准确掌握三个短语的含义,结合生活常识就能轻松选出答案,要注意区分不同短语对应的使用场景,避免语义混淆。
【难度系数】
0.7
这道题是英语动词短语辨析类题目,解题时第一步先翻译题干,明确句子语境:冬天马上到了,我们要对保暖衣物做一个符合常理的动作。第二步逐一辨析三个选项的短语含义,结合生活常识判断:冬天来临气温下降,我们需要使用保暖衣物,对应匹配符合该场景的短语,排除语义不符的错误选项即可得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:冬天即将到来,我们需要________保暖衣物。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:put away 含义为“把……收起来、存放好”,该动作一般是冬季结束、天气转暖后,收纳不再需要的厚衣服时做的,不符合“冬天来临”的语境,排除。
2. 选项B:take out 含义为“取出、拿出”,冬天到来气温降低,我们需要把之前收纳起来的保暖衣物拿出来使用,完全契合题干的场景逻辑。
3. 选项C:clean out 含义为“清扫、清空”,代入句子语义不通顺,不符合常理,排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境语义匹配
【点评】
本题属于基础的短语应用类题目,核心是考察学生对常见put、take相关短语的记忆和场景应用能力,只要准确掌握三个短语的含义,结合生活常识就能轻松选出答案,要注意区分不同短语对应的使用场景,避免语义混淆。
【难度系数】
0.7
四、这是一张冬季衣柜整理指南图。根据图片提示,选择合适的步骤。
A.Hang up the clothes.
B.Put away the clothes you don't need for now.
C.Clean out your closet.
D.Take out the clothes you need for winter.
E. Put the clothes into a drawer. F. Put your clothes into groups.

A.Hang up the clothes.
B.Put away the clothes you don't need for now.
C.Clean out your closet.
D.Take out the clothes you need for winter.
E. Put the clothes into a drawer. F. Put your clothes into groups.
答案
1.C 2.F 3.B 4.D 5.A 6.E
解析
【分析】
这是一道结合生活收纳场景的英语图文匹配题,解题时首先要先明确每个选项英文句子的含义,再按照整理冬季衣柜的合理操作逻辑,逐幅对应图片动作:第一步整理衣柜首先要先清空原有衣柜,对应图1的动作;清空后把所有衣物分类叠放分组,对应图2的两摞叠好的衣物;接着把当下不需要的非冬季衣物收纳进收纳盒存放,对应图3盖收纳盒的动作;之后筛选出冬季需要使用的厚衣物单独放置,对应图4床上摆放的冬装;再把适合悬挂的冬装外套挂进衣柜,对应图5挂好的外套;最后把叠好的衣物放进抽屉收纳,对应图6抽屉里的衣物,就能得到正确的匹配结果。
【解析】
我们逐一对编号和选项进行匹配:
1. 图1展示人物对着空衣柜取出衣物,动作是清理清空衣柜,对应选项C。
2. 图2展示两摞分类叠放整齐的衣物,动作是给衣物分组,对应选项F。
3. 图3展示将装有衣物的收纳盒盖上盖子,动作是收纳好当下不需要的衣物,对应选项B。
4. 图4展示床上摆放着厚的冬季衣物,动作是挑出拿出冬季需要的衣物,对应选项D。
5. 图5展示衣柜挂杆上挂好的厚外套,动作是悬挂衣物,对应选项A。
6. 图6展示拉开的抽屉里摆放好叠好的衣物,动作是把衣物放进抽屉,对应选项E。
【答案】
1.C 2.F 3.B 4.D 5.A 6.E
【知识点】
图文信息匹配,生活常识应用,基础英语短语理解
【点评】
本题结合日常收纳的生活场景考察基础英语表达的理解,解题时既需要读懂选项的英文含义,也需要结合整理衣柜的先后逻辑判断动作顺序,在巩固英语知识的同时也能学习实用的生活收纳技巧。
【难度系数】
0.8
这是一道结合生活收纳场景的英语图文匹配题,解题时首先要先明确每个选项英文句子的含义,再按照整理冬季衣柜的合理操作逻辑,逐幅对应图片动作:第一步整理衣柜首先要先清空原有衣柜,对应图1的动作;清空后把所有衣物分类叠放分组,对应图2的两摞叠好的衣物;接着把当下不需要的非冬季衣物收纳进收纳盒存放,对应图3盖收纳盒的动作;之后筛选出冬季需要使用的厚衣物单独放置,对应图4床上摆放的冬装;再把适合悬挂的冬装外套挂进衣柜,对应图5挂好的外套;最后把叠好的衣物放进抽屉收纳,对应图6抽屉里的衣物,就能得到正确的匹配结果。
【解析】
我们逐一对编号和选项进行匹配:
1. 图1展示人物对着空衣柜取出衣物,动作是清理清空衣柜,对应选项C。
2. 图2展示两摞分类叠放整齐的衣物,动作是给衣物分组,对应选项F。
3. 图3展示将装有衣物的收纳盒盖上盖子,动作是收纳好当下不需要的衣物,对应选项B。
4. 图4展示床上摆放着厚的冬季衣物,动作是挑出拿出冬季需要的衣物,对应选项D。
5. 图5展示衣柜挂杆上挂好的厚外套,动作是悬挂衣物,对应选项A。
6. 图6展示拉开的抽屉里摆放好叠好的衣物,动作是把衣物放进抽屉,对应选项E。
【答案】
1.C 2.F 3.B 4.D 5.A 6.E
【知识点】
图文信息匹配,生活常识应用,基础英语短语理解
【点评】
本题结合日常收纳的生活场景考察基础英语表达的理解,解题时既需要读懂选项的英文含义,也需要结合整理衣柜的先后逻辑判断动作顺序,在巩固英语知识的同时也能学习实用的生活收纳技巧。
【难度系数】
0.8
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