10.「★☆」在复习第四章《物态变化》时，图甲、乙、丙为物理老师依次在黑板上写的板书。

(1)在图甲中，若B为液态，可判断出A为态。
(2)根据图乙，可判断出B为态。
(3)根据图丙，可判断出C为态。

10.答案 (1)固 (2)气 (3)固
解析 (1)图甲,若B为液态,A变为B需要吸热,说明A是固态,发生的物态变化是熔化。
(2)图乙,A吸热可变为B,因为物态变化都是可逆的,说明B放热可以变为A,又因为B放热可变为C,所以B是气态。
(3)图丙,C吸热可以变为A,B放热可变为C,物态变化都是可逆的,说明C吸热也可以变成B,所以C为固态。

11. 跨学科实践「★☆」将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到盐冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜。白霜是周围空气中的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的，形成白霜时（选填“吸收”或“放出”）热量，冰中加盐后混合物的熔点与冰的熔点相比（选填“提高”或“降低”）了，如果不加盐，则罐底出现。

11.答案 凝华 放出 降低 水珠
解析 周围空气中的水蒸气遇到温度低于0 ℃的易拉罐凝华成小冰晶形成白霜。盐冰水混合物的温度低于0 ℃,说明冰中加盐后混合物的熔点与冰的熔点相比降低了。如果不加盐,温度不会低于0 ℃,周围空气中的水蒸气遇到温度低的易拉罐会液化成小水珠。

12.「★☆」北京时间2024年9月20日12时11分，我国在太原卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，以“一箭六星”的方式成功将“祁连一号”、“吉林一号”宽幅02B02-06等6颗卫星送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。
(1)为了减小火箭的体积，工程师会通过降温和的方式使气态氢变成液态氢，再储存在燃料室中。
(2)发射台下有个大水池，火箭发射时让高温火焰喷到水中，利用水汽化能够(选填“吸收”或“放出”)大量的热。火箭升空瞬间我们所看到的白色“气团”的主要成分是(选填“水蒸气”或“小水滴”)。
(3)嫦娥六号探测器准确着陆于预定区域，为保障返回舱安全着陆，舱体上涂有一层特殊的固态物质，在高温下会成液体和直接成气体(以上两空均选填物态变化名称)，这两个过程都需要吸热，以防舱体温度过高。

12.答案 (1)压缩体积 (2)吸收 小水滴 (3)熔化 升华
解析 (1)液化有两种方式,降低温度和压缩体积,工程师通过降温和压缩体积的方式使气态氢变成液态氢,再储存在燃料室中。
(2)火箭发射时,高温的火焰喷到水中,液态的水吸热汽化成水蒸气;火箭升空瞬间,水蒸气遇到周围冷的空气会液化成小水滴,就形成了我们看到的白色“气团”。
(3)舱体上涂的特殊材料在熔化成液体和直接升华成气体时可以吸收大量的热,达到保护舱体的目的,应用了熔化和升华都要吸热的原理。

13.「2026江苏扬州邗江月考，★☆」观察“碘锤”中的物态变化。

(1)如图甲所示，密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中。仔细观察，一会儿玻璃泡内弥漫了紫色的气体，碘的这种物态变化叫（填物态变化名称）。
(2)小明猜想碘是先由固态迅速变为液态，再由液态迅速变为气态，变化的速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。请你根据如表提供的信息分析，小明的猜想是（选填“正确”或“错误”）的。
标准大气压下

(3)小华用电吹风对“碘锤”吹热风，也完成了上述这种物态变化实验，如图乙所示，据此你可判断出，电吹风的热风温度应满足的要求是：。
(4)用电吹风吹出的热风来代替热水做此实验，优点有：（请说出一点）。

13.答案 (1)升华 (2)错误 (3)低于碘的熔点 (4)操作简单，且安全
解析 (1)碘由固态直接变为气态,属于升华现象。
(2)碘属于晶体,有熔点,而开水的温度低于碘的熔点,因此出现的紫色的气体只能是碘升华形成的,故小明的猜想是错误的。
(3)小华用电吹风对“碘锤”吹热风,也完成了上述实验,即碘升华,不发生熔化,说明电吹风的热风温度低于碘的熔点。
(4)用电吹风吹出的热风代替热水来做此实验,操作更简单,且安全。