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四、〔会写字、词语表默写〕根据语境，看拼音写字词。
傍晚，公园的池táng
傍晚，公园的池táng
塘
边正举行着一场没有yuè qì乐器
的联欢会。听，鸟儿们开嗓了，它们富有jié zòu gǎn节奏感
的míng jiào鸣叫
声吸引了无数听众；蟋蟀们也展示起róu hé柔和
的歌喉……dà zì rán大自然
多么qí miào奇妙
啊！答案
塘 乐器 节奏感 鸣叫 柔和
大自然 奇妙
大自然 奇妙
五、〔会认字字音识记〕用“√”画出加点字的正确读音。
1. 山间的泉水顺着蜿蜒的沟渠，汇 （huì huí）入下方那片波光粼粼的湖泊，为其注入了源源不断的活力。
2. 看着我国自主研发的机器 （qí qì）人在马年春晚舞台上表演，爷爷心中充 （cōng chōng）满了激 （jī jǐ）动、自豪之情。
1. 山间的泉水顺着蜿蜒的沟渠，
2. 看着我国自主研发的机
答案
1. huì 2. qì chōng jī
六、〔课文要点背记〕理解填空。
1. 这篇课文围绕“大自然有许多美妙的声音”来写，从
2. 听着雨滴打在伞上的声音，我不禁想到了《大自然的声音》中的“
1. 这篇课文围绕“大自然有许多美妙的声音”来写，从
风
、水
和动物三个方面写出了大自然声音的丰富美妙，从中我们能够感受到作者对大自然的喜爱和赞美
之情。2. 听着雨滴打在伞上的声音，我不禁想到了《大自然的声音》中的“
水
，也是大自然的音乐家。下雨
的时候，他喜欢玩打击乐器
。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会
便开始了”。答案
1. 风 水 喜爱和赞美
2. 水 下雨 打击乐器 热闹的音乐会
2. 水 下雨 打击乐器 热闹的音乐会
