一、古诗。
1.〔石家庄市〕王昌龄的《采莲曲》中写采莲姑娘与荷叶融为一体的诗句是“
2.诗人李白在《望天门山》中用“
3.〔昆明市〕顺长江源头而下,领略白帝城至江陵“
4.在诗句中体会孩子的快乐。《所见》中,描写牧童想要捕捉鸣蝉的诗句是“
5.〔珠海市〕从诗句中体会古人的情感。《夜书所见》中,“
6.美好景象常常引发无限诗情。读《山行》,诗人漫步山中,看到的是“远上寒山石径斜,
7.〔北京市〕徜徉诗海,我们如同欣赏着一幅幅优美的画卷。杜牧笔下“停车坐爱枫林晚,
8.〔郑州市〕诗中之景美如画。夕阳西下,走在幽静的山谷中,可以欣赏“
1.〔石家庄市〕王昌龄的《采莲曲》中写采莲姑娘与荷叶融为一体的诗句是“
荷叶罗裙一色裁
,芙蓉向脸两边开
”;写歌声四起才知有人前来,突出花人同美的诗句是“乱入池中看不见
,闻歌始觉有人来
”。2.诗人李白在《望天门山》中用“
天门中断楚江开
,碧水东流至此回
”两句写出了天门山的险峻和长江水流的湍急。我还能写出两句他描写庐山瀑布的诗句:飞流直下三千尺
,疑是银河落九天
。3.〔昆明市〕顺长江源头而下,领略白帝城至江陵“
朝辞白帝彩云间
,千里江陵一日还”的青山绿水,感受洞庭湖“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
”的湖光山色,饱览天门山“两岸青山相对出,孤帆一片日边来
”的雄奇壮观。最后,来到西湖观赏“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
”的迷人景色。4.在诗句中体会孩子的快乐。《所见》中,描写牧童想要捕捉鸣蝉的诗句是“
意欲捕鸣蝉
,忽然闭口立
”;《夜书所见》中,写小孩拨弄蟋蟀的诗句是“知有儿童挑促织
,夜深篱落一灯明
”。5.〔珠海市〕从诗句中体会古人的情感。《夜书所见》中,“
萧萧梧叶送寒声
,江上秋风动客情
”两句写了诗人由秋风吹动梧桐树叶生发思乡之情;《早发白帝城》中,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
”两句写了舟行速度之快和诗人内心的畅快。6.美好景象常常引发无限诗情。读《山行》,诗人漫步山中,看到的是“远上寒山石径斜,
白云生处有人家
”的山野秋景;读《所见》,诗人看到的是牧童骑在黄牛背上悠闲唱歌的景象:牧童骑黄牛
,歌声振林樾
。7.〔北京市〕徜徉诗海,我们如同欣赏着一幅幅优美的画卷。杜牧笔下“停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花
”的深秋山林让人着迷,苏轼笔下“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
”的迷人西湖令人赞叹。8.〔郑州市〕诗中之景美如画。夕阳西下,走在幽静的山谷中,可以欣赏“
返景入深林
,复照青苔上”的美妙景象;晚风吹拂,走在微波粼粼的湖边,看到灯火倒映湖中,可以领略“微微风簇浪,散作满河星
”的灵动画面。答案
1. 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开
乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
2. 天门中断楚江开 碧水东流至此回
飞流直下三千尺 疑是银河落九天
3. 朝辞白帝彩云间 潭面无风镜未磨
孤帆一片日边来 淡妆浓抹总相宜
4. 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
5. 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情
轻舟已过万重山
6. 白云生处有人家 牧童骑黄牛
歌声振林樾
7. 霜叶红于二月花 山色空蒙雨亦奇
8. 返景入深林 散作满河星
乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
2. 天门中断楚江开 碧水东流至此回
飞流直下三千尺 疑是银河落九天
3. 朝辞白帝彩云间 潭面无风镜未磨
孤帆一片日边来 淡妆浓抹总相宜
4. 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
5. 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情
轻舟已过万重山
6. 白云生处有人家 牧童骑黄牛
歌声振林樾
7. 霜叶红于二月花 山色空蒙雨亦奇
8. 返景入深林 散作满河星
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