4.老师买来一根彩带,将它对折4次后,沿折痕剪开,用去2段后,还剩下这根彩带的百分之几?
答案
2×2×2×2 = 16(段)
(16 - 2) ÷ 16 = 87.5%
答:还剩下这根彩带的87.5%。
(16 - 2) ÷ 16 = 87.5%
答:还剩下这根彩带的87.5%。
5.星光小学德育处对全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的垃圾分类问卷调查。下面的统计图是分析整理后的调查结果。其中,A表示能将垃圾分类并放到规定的地方;B表示能将垃圾放到规定的地方,但不分类;C表示偶尔会将垃圾放到规定的地方;D表示随手乱扔垃圾。根据以上信息回答问题。
(1)德育处共调查了多少人?

(2)把条形统计图补充完整。
(3)如果该校共有师生1500人,照以上结果推算能将垃圾分类并放到规定地方的有多少人?
(1)德育处共调查了多少人?
(2)把条形统计图补充完整。
(3)如果该校共有师生1500人,照以上结果推算能将垃圾分类并放到规定地方的有多少人?
答案
(1)
150÷50% = 300(人)
答:德育处共调查了300人。
(2)
D的人数:300 - 30 - 150 - 90 = 30(人)
在条形统计图对应D的位置绘制高度为30的直条,完成统计图补充。
(3)
30÷300×1500 = 150(人)
答:能将垃圾分类并放到规定地方的有150人。
150÷50% = 300(人)
答:德育处共调查了300人。
(2)
D的人数:300 - 30 - 150 - 90 = 30(人)
在条形统计图对应D的位置绘制高度为30的直条,完成统计图补充。
(3)
30÷300×1500 = 150(人)
答:能将垃圾分类并放到规定地方的有150人。
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