一、读拼音,写字词。
yì zhī
一
xiǎo shí zǐ
子
xiǎng chū
想
duō shǎo
chū mén
门
dú yi dú lián yi lián
yì zhī
一
xiǎo shí zǐ
子
xiǎng chū
想
duō shǎo
chū mén
门
dú yi dú lián yi lián
答案
只、小石、出、多少、出
解析
本题结合课文《乌鸦喝水》的生字知识点,考察一年级同学对拼音的认读和对应汉字的书写能力,结合给出的拼音和已有的汉字提示,补写出空缺的正确汉字即可。
二、读一读,连一连。
喝
多
石
水
许
头
出
到
找
进
放
来
喝
多
石
水
许
头
出
到
找
进
放
来
答案
第一组连线:喝——水,石——头,许——多
第二组连线:出——来,找——到,放——进
第二组连线:出——来,找——到,放——进
解析
这是对应课文《乌鸦喝水》的生字词语搭配练习,我们将两侧的汉字两两组合,形成符合汉语常用规范、贴合课文内容的词语即可完成连线。
三、照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)
瓶子里的水渐渐升高了。
1. 雨渐渐。
2. 渐渐。
瓶子里的水渐渐升高了。
1. 雨渐渐。
2. 渐渐。
答案
示例:1. 停了 2. 天 亮了
解析
这道题考查对词语“渐渐”的理解和运用,“渐渐”表示事物的变化是逐步、缓慢发生的。第1题给出了描写对象“雨”,补充写出雨慢慢发生的变化即可;第2题自主选择熟悉的事物,写出它缓慢变化的状态,不会写的字可以用拼音代替。
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