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10. 十一假期，小刚参观省动物园时记录下了一些动物的信息（见下表）。下列说法正确的是
（
A.黑猩猩和斑马的亲缘关系最近
B.表中包含生物种类最多的分类等级是科
C.大猩猩在分类单位上属于科
D.Hylobates 是长臂猿的属名
（
D
）A.黑猩猩和斑马的亲缘关系最近
B.表中包含生物种类最多的分类等级是科
C.大猩猩在分类单位上属于科
D.Hylobates 是长臂猿的属名
答案
10. D
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合生物分类的等级规则和双名法知识：生物分类单位越大，包含的生物种类越多、亲缘关系越远；双名法中，学名由属名（在前）和种加词（在后）组成。逐一分析选项：
1. 选项A：黑猩猩属于灵长目人科，斑马属于奇蹄目马科，二者目不同，亲缘关系远，并非最近，错误。
2. 选项B：分类等级中，目比科大，包含的生物种类更多，表中包含生物种类最多的是目，不是科，错误。
3. 选项C：大猩猩的分类单位为灵长目、人科、大猩猩属，其分类等级中的单位是属，不是科，错误。
4. 选项D：根据双名法，长臂猿的学名Hylobates lar中，第一个词Hylobates是属名，正确。
【解析】
根据生物分类的核心知识点：
生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；
双名法规定，生物的学名由属名（首字母大写）和种加词（首字母小写）两部分组成，属名在前，种加词在后。
对各选项逐一判断：
A选项：黑猩猩与斑马分属不同目，亲缘关系远，A错误；
B选项：表中分类等级里，目是最大的单位，包含生物种类最多，B错误；
C选项：大猩猩属于大猩猩属，并非科，C错误；
D选项：长臂猿学名Hylobates lar的第一个词Hylobates是属名，D正确。
【答案】
D
【知识点】
生物分类单位、双名法
【点评】
本题考查生物分类的基础知识点，需掌握分类单位的大小关系和双名法的命名规则，属于常见基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需结合生物分类的等级规则和双名法知识：生物分类单位越大，包含的生物种类越多、亲缘关系越远；双名法中，学名由属名（在前）和种加词（在后）组成。逐一分析选项：
1. 选项A：黑猩猩属于灵长目人科，斑马属于奇蹄目马科，二者目不同，亲缘关系远，并非最近，错误。
2. 选项B：分类等级中，目比科大，包含的生物种类更多，表中包含生物种类最多的是目，不是科，错误。
3. 选项C：大猩猩的分类单位为灵长目、人科、大猩猩属，其分类等级中的单位是属，不是科，错误。
4. 选项D：根据双名法，长臂猿的学名Hylobates lar中，第一个词Hylobates是属名，正确。
【解析】
根据生物分类的核心知识点：
生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；
双名法规定，生物的学名由属名（首字母大写）和种加词（首字母小写）两部分组成，属名在前，种加词在后。
对各选项逐一判断：
A选项：黑猩猩与斑马分属不同目，亲缘关系远，A错误；
B选项：表中分类等级里，目是最大的单位，包含生物种类最多，B错误；
C选项：大猩猩属于大猩猩属，并非科，C错误；
D选项：长臂猿学名Hylobates lar的第一个词Hylobates是属名，D正确。
【答案】
D
【知识点】
生物分类单位、双名法
【点评】
本题考查生物分类的基础知识点，需掌握分类单位的大小关系和双名法的命名规则，属于常见基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
11. 某同学假期在动物园看到鲸鱼、鲫鱼、鱿鱼、娃娃鱼和鳄鱼五种带“鱼”字的动物。根据图中所示的动物检索表，判断下列说法正确的是（
A.a代表鱿鱼，属于无脊椎动物
B.b和d分别代表鲸鱼和鳄鱼
C.c具有“体内有脊柱”“体温恒定”“卵外有壳”等特征
D.真正适应陆地生活的脊椎动物是e
A
）A.a代表鱿鱼，属于无脊椎动物
B.b和d分别代表鲸鱼和鳄鱼
C.c具有“体内有脊柱”“体温恒定”“卵外有壳”等特征
D.真正适应陆地生活的脊椎动物是e
答案
11. A 【解析】a代表鱿鱼，鱿鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，A项正确。鲸鱼生活在水中，用肺呼吸，胎生，体温恒定，属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，则b代表鲸鱼；鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，体表覆盖角质的甲，体内有脊柱，属于脊椎动物，卵生，卵外有卵壳保护，因此c是鳄鱼；d代表的动物是卵生，但是没有卵壳，体表覆盖着鳞片，因此是鱼类，d代表的是鲫鱼，B、C项错误。e是娃娃鱼，娃娃鱼是两栖动物，不是真正适应陆地生活的脊椎动物，D项错误。故选A。
解析
【分析】
要解答本题，需先明确五种动物（鲸鱼、鲫鱼、鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼）的特征，再结合动物检索表的层级逐一对应：
1. 第一步（检索表1）：区分体内有无脊柱——鱿鱼是软体动物，体内无脊柱，对应a；其余四种（鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鳄鱼）体内有脊柱，进入下一步。
2. 第二步（检索表2）：区分体温是否恒定——只有鲸鱼是哺乳动物，体温恒定，对应b；其余三种（鲫鱼、娃娃鱼、鳄鱼）体温不恒定，进入下一步。
3. 第三步（检索表3）：区分卵外有无壳——鳄鱼是爬行动物，卵外有壳，对应c；剩余两种（鲫鱼、娃娃鱼）卵外无壳，进入下一步。
4. 第四步（检索表4）：区分体表特征——鲫鱼是鱼类，体表被鳞片覆盖，对应d；娃娃鱼是两栖动物，体表裸露，对应e。
再逐一分析选项，判断对错。
【解析】
先对应检索表确定各字母代表的动物：
a：鱿鱼（无脊椎动物，软体动物），A选项：a代表鱿鱼，属于无脊椎动物，说法正确。
b：鲸鱼（脊椎动物，哺乳动物，体温恒定）；c：鳄鱼（脊椎动物，爬行动物，体温不恒定，卵外有壳）；d：鲫鱼（脊椎动物，鱼类，体温不恒定，卵外无壳，体表被鳞片）；e：娃娃鱼（脊椎动物，两栖动物，体温不恒定，卵外无壳，体表裸露）。
分析选项：
B选项：b代表鲸鱼正确，但d代表鲫鱼，不是鳄鱼，鳄鱼是c，故B错误。
C选项：c是鳄鱼，属于变温动物，体温不恒定，故C错误。
D选项：e是娃娃鱼（两栖动物），生殖和发育离不开水，不是真正适应陆地生活的脊椎动物，真正适应陆地的是爬行动物（鳄鱼），故D错误。
【答案】
A
【知识点】
动物分类、脊椎动物与无脊椎动物、恒温动物与变温动物
【点评】
本题结合动物检索表考查动物分类知识，需掌握各类动物的主要特征，通过检索表的层级逻辑逐一匹配，是基础的分类应用题目。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需先明确五种动物（鲸鱼、鲫鱼、鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼）的特征，再结合动物检索表的层级逐一对应：
1. 第一步（检索表1）：区分体内有无脊柱——鱿鱼是软体动物，体内无脊柱，对应a；其余四种（鲸鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鳄鱼）体内有脊柱，进入下一步。
2. 第二步（检索表2）：区分体温是否恒定——只有鲸鱼是哺乳动物，体温恒定，对应b；其余三种（鲫鱼、娃娃鱼、鳄鱼）体温不恒定，进入下一步。
3. 第三步（检索表3）：区分卵外有无壳——鳄鱼是爬行动物，卵外有壳，对应c；剩余两种（鲫鱼、娃娃鱼）卵外无壳，进入下一步。
4. 第四步（检索表4）：区分体表特征——鲫鱼是鱼类，体表被鳞片覆盖，对应d；娃娃鱼是两栖动物，体表裸露，对应e。
再逐一分析选项，判断对错。
【解析】
先对应检索表确定各字母代表的动物：
a：鱿鱼（无脊椎动物，软体动物），A选项：a代表鱿鱼，属于无脊椎动物，说法正确。
b：鲸鱼（脊椎动物，哺乳动物，体温恒定）；c：鳄鱼（脊椎动物，爬行动物，体温不恒定，卵外有壳）；d：鲫鱼（脊椎动物，鱼类，体温不恒定，卵外无壳，体表被鳞片）；e：娃娃鱼（脊椎动物，两栖动物，体温不恒定，卵外无壳，体表裸露）。
分析选项：
B选项：b代表鲸鱼正确，但d代表鲫鱼，不是鳄鱼，鳄鱼是c，故B错误。
C选项：c是鳄鱼，属于变温动物，体温不恒定，故C错误。
D选项：e是娃娃鱼（两栖动物），生殖和发育离不开水，不是真正适应陆地生活的脊椎动物，真正适应陆地的是爬行动物（鳄鱼），故D错误。
【答案】
A
【知识点】
动物分类、脊椎动物与无脊椎动物、恒温动物与变温动物
【点评】
本题结合动物检索表考查动物分类知识，需掌握各类动物的主要特征，通过检索表的层级逻辑逐一匹配，是基础的分类应用题目。
【难度系数】
0.6
12. 某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物，包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、苍蝇、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓，并对它们进行了分类，其中不合理的是 （
A.依据生物的形态结构，可以把以上生物分为两类——动物和植物
B.依据脊柱的有无，可以把人、小鸟、青蛙归为一类——脊椎动物
C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类：银杏、苔藓为一类，其他植物为另一类
D.生物的分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
C
）A.依据生物的形态结构，可以把以上生物分为两类——动物和植物
B.依据脊柱的有无，可以把人、小鸟、青蛙归为一类——脊椎动物
C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类：银杏、苔藓为一类，其他植物为另一类
D.生物的分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
答案
12. C 【解析】调查生物按形态结构特点可分为植物、动物，A项正确。根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中人、小鸟、青蛙属于脊椎动物，蜘蛛、蚂蚁、苍蝇属于无脊椎动物，B项正确。植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。故银杏、桃树、桂花树、榕树属于种子植物，而苔藓属于孢子植物，C项错误。生物分类等级由高到低是界、门、纲、目、科、属、种。界是等级最高的分类单位，最基本的分类单位是种，D项正确。故选C。
解析
【分析】本题考查生物分类的相关知识，解题思路是逐一分析每个选项的分类依据是否正确，找出分类不合理的选项。需牢记生物常见的分类依据（形态结构、脊柱有无、种子有无、分类等级等），结合各选项对应的生物类群判断对错。
【解析】A选项：依据生物的形态结构，可将生物分为动物和植物，题目中的人、小鸟等属于动物，银杏、桃树等属于植物，分类合理；B选项：根据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物，人、小鸟、青蛙体内有脊柱，属于脊椎动物，分类合理；C选项：依据种子有无，植物分为种子植物（用种子繁殖）和孢子植物（用孢子繁殖），银杏属于裸子植物（种子植物），苔藓属于孢子植物，而桃树、桂花树、榕树均为种子植物，选项中分类错误；D选项：生物的分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，表述正确。综上，分类不合理的是C选项。
【答案】C
【知识点】生物的分类、植物的分类、动物的分类
【点评】本题为生物学科基础题，考查生物常见的分类依据，需学生掌握不同分类标准对应的生物类群，难度适中，属于易得分题。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：依据生物的形态结构，可将生物分为动物和植物，题目中的人、小鸟等属于动物，银杏、桃树等属于植物，分类合理；B选项：根据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物，人、小鸟、青蛙体内有脊柱，属于脊椎动物，分类合理；C选项：依据种子有无，植物分为种子植物（用种子繁殖）和孢子植物（用孢子繁殖），银杏属于裸子植物（种子植物），苔藓属于孢子植物，而桃树、桂花树、榕树均为种子植物，选项中分类错误；D选项：生物的分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，表述正确。综上，分类不合理的是C选项。
【答案】C
【知识点】生物的分类、植物的分类、动物的分类
【点评】本题为生物学科基础题，考查生物常见的分类依据，需学生掌握不同分类标准对应的生物类群，难度适中，属于易得分题。
【难度系数】0.6
