三、梳理与探究
8. 某中学七年级(1)班学习了《狼》，开展了一系列活动。请你完成以下任务。
(1)请你写出两个有关狼的成语：。
(2)班级要建立一个“与狼为伍”的网站，目的是使每个人都能了解狼。下表是这个网站上目前已经设立的三个栏目的名称及栏目宗旨。

但大家均认为栏目太少，内容不够丰富。你认为可以再增添哪些栏目？请写出栏目名称及其宗旨。(写出两个)


(3)经过一段时间的学习，同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为狼是一种可恶、凶狠的动物，应该被消灭，你会对这些人说些什么？

8. 示例：(1)狼狈为奸、狼吞虎咽 (2)①野性的呼唤——推荐有关狼的书籍，读后交流。②我眼看狼——畅所欲言，谈谈自己对狼的看法。 (3)狼也是大自然中的一员，它对维持自然界生态平衡有着不可估量的作用，我们应该与它和平相处。