2025年新课程课堂同步练习册二年级数学上册苏教版第67页答案
一、先圈一圈,再写出得数。

答案

3 1

解析

圈一圈略,16里面有3个5,还剩1,所以16÷5=3……1
二、填一填。

答案

【解析】:8÷2,想二四得八,商是4;28÷7,想四七二十八,商是4;9÷2,想二四得八,9减8余1,商4余1;30÷7,想四七二十八,30减28余2,商4余2。
【答案】:4;4;4,1;4,2

解析

1. 对于$8÷2$,根据乘法口诀“二四得八”,可知$8÷2 = 4$。
2. 对于$28÷7$,根据乘法口诀“四七二十八”,可知$28÷7 = 4$。
3. 对于$9÷2$,想$2×4 = 8$,最接近$9$且小于$9$,$9 - 8=1$,所以$9÷2 = 4\cdots\cdots1$。
4. 对于$30÷7$,想$7×4 = 28$,最接近$30$且小于$30$,$30 - 28 = 2$,所以$30÷7 = 4\cdots\cdots2$。
三、2005年,黎族竹竿舞被确定为海南省非物质文化遗产。有50名游客想参与竹竿舞活动,每8名游客一组进行体验。
1. 可以分成几组,还剩几名游客?

2. 如果要让所有游客都能参与体验,至少需要分成多少组?

答案

1.
$50÷8 = 6$(组)$\cdots\cdots2$(名)
答:可以分成6组,还剩2名游客。
2.
$6 + 1=7$(组)
答:至少需要分成7组。
四、你能写出两道不同的算式吗?
$□ ÷ □ = 5… … 3$
$□ ÷ □ = 5… … 3$

答案

写出$23÷4 = 5… … 3$和$28÷5 = 5… … 3$这两道算式即可(答案不唯一)。

解析

根据余数的性质,余数必须小于除数,所以除数可能为4、5、6…,再根据被除数=除数×商+余数求出被除数。
当除数为4时,被除数=$4×5 + 3=23$,算式为$23÷4 = 5… … 3$;
当除数为5时,被除数=$5×5 + 3=28$,算式为$28÷5 = 5… … 3$。