1.《海上丝绸之路》中写道：“巴格达……的码头……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡和毛皮；从非洲东部运来的象牙、金粉。”材料表明（）。

A.阿拉伯帝国是东西方唯一的贸易中心
B.阿拉伯人商业贸易的范围广泛
C.阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲
D.哈里发以经济发展为基本国策

1. B

2. 阿拔斯王朝（750—1258年）时期，阿拉伯帝国不但教育事业发达，图书馆和书店也很兴盛，国家的藏书非常丰富，私人藏书蔚然成风。这反映了阿拉伯帝国（）。

A.军事实力强大
B.中央集权得到加强
C.高度重视文化
D.垄断欧亚大陆商路

2. C

3. 阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”，重金聘请不同学派的学者和翻译家，将希腊哲学、波斯历史、印度数学等著作译为阿拉伯文，并传播到欧洲。据此可知，阿拉伯人（）。

A.创立伊斯兰教并向外传播
B.最早发明了阿拉伯数字并传入欧洲
C.建立了地跨三大洲的大帝国
D.在东西方文化交流中起到桥梁作用

3. D

4. 阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，他们融合东西方文化，在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面，都取得了巨大成就。这反映出，阿拉伯文化（）。

A.推动了各民族间的交流、融合
B.核心作用是保存东西方优秀文化
C.以伊斯兰教经典为灵魂
D.体现出吸收与创新相结合的特点

4. D

5. 阅读材料，完成下列要求。
6—7世纪的阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德的征战，使国家完成了蜕变，阿拉伯翻开了它们历史的新一页。
【探究一 纷乱的政局】
材料一 6世纪末，阿拉伯半岛各部落为争夺水源与牧场，相互仇杀，战争不断。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 世界历史 九年级 上册》
（1）根据材料一，概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。
【探究二 繁荣的贸易】
材料二 阿拉伯帝国建立后，政府采取了积极鼓励工商业发展的政策。帝国境内各种官办或私营的手工作坊星罗棋布，工匠们继承了波斯和拜占庭的高超技艺，吸取了中国和印度的工艺技术，广泛从事丝绸、棉毛纺织、金属和珠宝加工、玻璃和陶瓷制作等行业。阿拉伯帝国的贸易范围虽然涉及亚非欧三大洲，但贸易伙伴多是东方国家，尤以中国为主。
——摘编自潘树林《阿拉伯帝国的中介贸易》
（2）根据材料二，结合所学知识，简析阿拉伯帝国贸易兴盛的原因。
【探究三 独特的文化】
材料三 它是阿拉伯帝国时期汇编整理的民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国各地的社会生活，也包含阿拉伯商人所到世界各地的风情，反映了阿拉伯人对美好生活的向往。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 世界历史 九年级 上册》
（3）根据材料三，写出阿拉伯帝国在文学领域的成就。
（4）结合材料及所学知识，谈谈你对“阿拉伯翻开了它们历史的新一页”的理解。

(1) 危机：部落间相互仇杀，战争不断。
(2) 原因：地跨三大洲，地理位置优越；政府重视并采取积极政策；工匠们和商人们的努力；手工业发达。
(3) 成就：《一千零一夜》。
(4) 理解：阿拉伯半岛统一后，不断扩张，成为一个地跨亚、非、欧三大洲的强大的阿拉伯帝国，并创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。