1 [2026江苏无锡期中]进入中学，我们的学习生活翻开了新的一页。为了增进同学间的了解和友谊，11月5日下午一点，七年级(1)班在班级内组织了“有朋自远方来”语文综合性学习活动，请你参与。(8分)
(1)【设计活动】为了丰富活动形式，请你为此次活动设计两种活动形式。(2分)
示例：出以“交友之道”为主题的黑板报
活动一：
活动二：
(2)【发出邀请】本次活动计划邀请学校王校长参加，派你在活动开始前以班长身份前往邀请，你打算怎么说？(3分)




(3)【择友启事】你心中的择友关键词是什么？请从下面图片中任选一幅作为你的择友关键词的配图，围绕关键词和配图，聊聊你期待的友谊。(3分)
A.伯牙子期 B.管鲍之交 C.刘柳情谊
我的择友关键词：。我选择图作为配图，我的择友期待：

1.(1)举办以“珍惜友谊”为主题的朗诵比赛 举办以“网络交友利弊”为主题的辩论赛(每空1分,共2分)
(2)尊敬的王校长,您好! 我是七年级(1)班的班长,我班准备在班级内组织“有朋自远方来”语文综合性学习活动,时间定于11月5日下午一点。我们诚挚地邀请您来参加,期待您的到来！[要点:称呼礼貌、进行自我介绍、说明事由(时间、地点、活动名称)、发出诚挚邀请。共3分]
(3)【示例一】知音(知己)/理解/共鸣 A 我期待像伯牙和子期那样的友谊,朋友间不需要太多言语,就能在精神上相互理解、共鸣。
【示例二】信任(真诚)/理解/包容/成全 B 我期待像管仲和鲍叔牙那样的友谊,朋友之间能够彼此信任、互相理解与包容,能看到对方的长处并真心支持对方。
【示例三】志同道合/担当/患难与共 C 我期待像柳宗元与刘禹锡那样不计个人得失,多为对方排忧解难的友谊。在风雨来临时,我们能毫不犹豫地为彼此撑起一把伞。(关键词1分,选择配图1分,择友期待1分。表述言之有理,关键词、选图、期待能匹配,能自圆其说,即可得3分;如只有两项匹配,得2分;如三项各自独立,得1分;只选择配图,不得分)

2 我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。七年级(2)班开展了“有朋自远方来”专题学习活动，请你来参与。(5分)
(1)【全面学习】
全班同学分成了多个学习小组，搜集、整理、阅读了有关交友的名言警句、成语故事和经典诗文。如《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎？”，《礼记·学记》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，又如诗句：“，。”(2分)
(2)【深度交流】
材料一：
唐代文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且喜欢玩乐。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就，他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝韩愈，终于使韩愈认识到自己的错误，虚心改正。
材料二：
北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去饶州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他交往甚密的官员，生怕被说成他的朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，将范仲淹一直送到城门外。
材料三：
“手”，小篆写作“𠂇”，而“友”字的小篆写法为“𠂇”。《说文解字》：“友，同志为友，从二又，相交友也。”
根据以上几则材料，大家进行了深度交流，请从对朋友的认识的角度，表达你的看法。(3分)

2.(1)【示例一】劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
【示例二】桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
(每空1分,共2分,有错字、漏字,该空不得分)
(2)【示例】“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,对我们的错误直言相告,指出我们的缺点的人是我们的朋友;患难时才更能看到朋友的真情;与我们志趣相投、志同道合、携手共进的人是我们的朋友。(3分)
【解析】本题考查理解材料内容的能力。材料一讲的是韩愈的好友张籍一直直言规劝韩愈,让韩愈认识到自己的错误的故事,据此可知,对我们的错误直言相告,指出我们的缺点的人是我们的朋友。材料二中,当范仲淹被贬离京时,一些平日与他交往甚密的官员纷纷避而远之,而王质却抱病送范仲淹到城门外,由此可见,患难时才更能看到朋友的真情。材料三,从小篆字体来看,“友”像两只同时伸出来的手。从《说文解字》对“友”的解释来看,志趣相同为“友”,“友”是由两个“又(手)”组成的会意字,表示相交为友。可据此从志趣相投等角度谈对“友”的看法。