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1. 乐乐的桌面可乱了，请你帮他整理一下吧！
(1)数一数，涂一涂。
铅笔 橡皮 尺子 玩具 玩具
汽车 飞机
(2)乐乐的桌面上，(
(3)把这些物品分成两组，可以怎样分？
(1)数一数，涂一涂。
铅笔 橡皮 尺子 玩具 玩具
汽车 飞机
(2)乐乐的桌面上，(
铅笔
)的数量最多，(尺子
)的数量最少。(3)把这些物品分成两组，可以怎样分？
答案
1.(1)略
(2)铅笔 尺子
(3)
| 类别 | 文具 | 玩具 |
| ---- | ---- | ---- |
| 数量 | 10 | 7 |
(2)铅笔 尺子
(3)
| 类别 | 文具 | 玩具 |
| ---- | ---- | ---- |
| 数量 | 10 | 7 |
2. 先计算下面各题，再把算式按不同的标准连续分类。
$5+3=$ $11-2=$ $5+2+1=$ $9-2-2=$
$11-6=$ $14-5=$ $12-4=$ $5+4=$
$12-7=$ $6+7-5=$ $14-8+3=$ $15-7=$
$12+3-7=$ $14-6-3=$ $3+1+5=$ $11-4-2=$
（1）自己设计一个分类表，把算式写在表里面，再和同学们交流一下。
（2）我发现：这些算式最多可以分成(
$5+3=$ $11-2=$ $5+2+1=$ $9-2-2=$
$11-6=$ $14-5=$ $12-4=$ $5+4=$
$12-7=$ $6+7-5=$ $14-8+3=$ $15-7=$
$12+3-7=$ $14-6-3=$ $3+1+5=$ $11-4-2=$
（1）自己设计一个分类表，把算式写在表里面，再和同学们交流一下。
（2）我发现：这些算式最多可以分成(
6
)类。答案
2. 8 9 8 5 5 9 8 9
5 8 9 8 8 5 9 5
(1)
| 5+3=8
12-4=8
15-7=8 | 11-2=9
14-5=9
5+4=9 | 11-6=5
12-7=5 |
| --- | --- | --- |
| 5+2+1=8
6+7-5=8
12+3-7=8 | 14-8+3=9
3+1+5=9 | 9-2-2=5
14-6-3=5
11-4-2=5 |
（分法不唯一）
(2)6
5 8 9 8 8 5 9 5
(1)
| 5+3=8
12-4=8
15-7=8 | 11-2=9
14-5=9
5+4=9 | 11-6=5
12-7=5 |
| --- | --- | --- |
| 5+2+1=8
6+7-5=8
12+3-7=8 | 14-8+3=9
3+1+5=9 | 9-2-2=5
14-6-3=5
11-4-2=5 |
（分法不唯一）
(2)6
