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四、首字母填空
同学们,想象一下,要是能按照自己理想的方式上学,会是什么样呢?今天就带大家走进一个孩子心中的理想学校,看看在那里学习和生活将会有怎样的体验。
词数: 155 体裁: 说明文 核心素养: 思维品质
话题: 理想学校 难度: 中 建议用时: 8分钟
My ideal school starts at 9 a. m. and f 1 at 3 p. m. We do not need to get up early, and we have lots of time for after-school activities. We only have an hour o 2 homework every day.
We have an hour for lunch. There is a big clean dining hall. We have lunch and chat there. We listen to music at lunchtime. We wear school u 3, but we do not wear ties.
Our classes are q 4 small. There are about 20 students in e 5 class. We can choose subjects to study. I have Maths because Maths is very i 6. I love computers, so I have computer l 7 every day.
There is a big library, a football field and a s 8 pool. We have lots of c 9 and after-school activities. Every month, we go on a school t 10. We always have fun.
1.
4.
7.
10.
同学们,想象一下,要是能按照自己理想的方式上学,会是什么样呢?今天就带大家走进一个孩子心中的理想学校,看看在那里学习和生活将会有怎样的体验。
词数: 155 体裁: 说明文 核心素养: 思维品质
话题: 理想学校 难度: 中 建议用时: 8分钟
My ideal school starts at 9 a. m. and f 1 at 3 p. m. We do not need to get up early, and we have lots of time for after-school activities. We only have an hour o 2 homework every day.
We have an hour for lunch. There is a big clean dining hall. We have lunch and chat there. We listen to music at lunchtime. We wear school u 3, but we do not wear ties.
Our classes are q 4 small. There are about 20 students in e 5 class. We can choose subjects to study. I have Maths because Maths is very i 6. I love computers, so I have computer l 7 every day.
There is a big library, a football field and a s 8 pool. We have lots of c 9 and after-school activities. Every month, we go on a school t 10. We always have fun.
1.
finishes
2. of
3. uniforms
4.
quite
5. each
6. interesting
7.
lessons
8. swimming
9. clubs
10.
trip
答案
1. finishes
2. of
3. uniforms
4. quite
5. each
6. interesting
7. lessons
8. swimming
9. clubs
10. trip
2. of
3. uniforms
4. quite
5. each
6. interesting
7. lessons
8. swimming
9. clubs
10. trip
解析
【分析】
先通读全文，明确文章主题是介绍理想学校的情况，首字母填空需结合上下文语境、语法结构及固定搭配推断单词。解题步骤：1. 把握文章整体语境，理解每句句意；2. 分析每个空所在句子的结构，判断所需词性；3. 结合首字母提示，匹配符合语境的单词，注意时态、单复数等形式变化。
【解析】
1. 句意：我的理想学校上午9点开始，下午3点结束。start对应finish，主语school是第三人称单数，故填finishes。
2. 句意：我们每天只有一小时的作业。固定搭配an hour of homework，故填of。
3. 句意：我们穿校服，但不戴领带。school uniforms（校服），用复数形式，故填uniforms。
4. 句意：我们的班级相当小。quite修饰形容词small，表“相当”，故填quite。
5. 句意：每个班大约有20个学生。each class（每个班）符合语境，故填each。
6. 句意：我学数学因为数学很有趣。形容词interesting（有趣的）符合语境，故填interesting。
7. 句意：我喜欢电脑，所以每天上电脑课。computer lessons（电脑课）用复数形式，故填lessons。
8. 句意：有一个大图书馆、足球场和游泳池。固定搭配swimming pool（游泳池），故填swimming。
9. 句意：我们有很多俱乐部和课外活动。clubs（俱乐部）用复数形式，故填clubs。
10. 句意：每个月我们进行一次学校旅行。固定搭配school trip（学校旅行），故填trip。
【答案】
1. finishes 2. of 3. uniforms 4. quite 5. each 6. interesting 7. lessons 8. swimming 9. clubs 10. trip
【知识点】
首字母填空；固定搭配；名词单复数
【点评】
本题围绕理想学校话题考查首字母填空，需结合语境、固定搭配及词性判断单词，难度适中，能有效考查学生的语言运用能力。
【难度系数】
0.5
先通读全文，明确文章主题是介绍理想学校的情况，首字母填空需结合上下文语境、语法结构及固定搭配推断单词。解题步骤：1. 把握文章整体语境，理解每句句意；2. 分析每个空所在句子的结构，判断所需词性；3. 结合首字母提示，匹配符合语境的单词，注意时态、单复数等形式变化。
【解析】
1. 句意：我的理想学校上午9点开始，下午3点结束。start对应finish，主语school是第三人称单数，故填finishes。
2. 句意：我们每天只有一小时的作业。固定搭配an hour of homework，故填of。
3. 句意：我们穿校服，但不戴领带。school uniforms（校服），用复数形式，故填uniforms。
4. 句意：我们的班级相当小。quite修饰形容词small，表“相当”，故填quite。
5. 句意：每个班大约有20个学生。each class（每个班）符合语境，故填each。
6. 句意：我学数学因为数学很有趣。形容词interesting（有趣的）符合语境，故填interesting。
7. 句意：我喜欢电脑，所以每天上电脑课。computer lessons（电脑课）用复数形式，故填lessons。
8. 句意：有一个大图书馆、足球场和游泳池。固定搭配swimming pool（游泳池），故填swimming。
9. 句意：我们有很多俱乐部和课外活动。clubs（俱乐部）用复数形式，故填clubs。
10. 句意：每个月我们进行一次学校旅行。固定搭配school trip（学校旅行），故填trip。
【答案】
1. finishes 2. of 3. uniforms 4. quite 5. each 6. interesting 7. lessons 8. swimming 9. clubs 10. trip
【知识点】
首字母填空；固定搭配；名词单复数
【点评】
本题围绕理想学校话题考查首字母填空，需结合语境、固定搭配及词性判断单词，难度适中，能有效考查学生的语言运用能力。
【难度系数】
0.5
