二、Read and choose. 根据短文内容，选择正确的单词补全句子。
A. brothers B. happy C. boat D. small
1. Tim has three .
2. The blue is under the chair.
3. It's a family.
4. Max has a kite.

二、1. A 2. C 3. B 4. D

【分析】
先分析每个句子所需的词性，再结合给出单词的词义和语境匹配：第1题数词three后需接可数名词复数；第2题形容词blue后需接名词，结合地点状语判断；第3题不定冠词a与名词family之间需填形容词；第4题不定冠词a与名词kite之间需填形容词，据此逐一匹配选项。
【解析】
1. 数词three后要接可数名词复数，选项A.brothers是复数名词，符合要求，故选A；
2. 形容词blue修饰名词，结合“在椅子下”的语境，选项C.boat（船）符合，故选C；
3. 此处需形容词修饰名词family，选项B.happy（开心的）构成“幸福的家庭”，符合，故选B；
4. 此处需形容词修饰名词kite，选项D.small（小的）构成“小风筝”，符合，故选D。
【答案】
1.A 2.C 3.B 4.D
【知识点】
英语选词填空；名词的数；形容词修饰名词
【点评】
本题为基础英语选词题，考查词汇的词性和语境运用，难度不大，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

三、Think and write. 想一想并写一写。
根据所给图片，仿照例子写一写。
例：

Do you know my name?
I am Kate. I am eight.
He’s my brother.
He is Peter.
I have a pencil.
It’s on the desk.
Do you know my name?
I am Steven.

三、One possible version:
Do you know my name?
I am Steven. I am eleven.
She's my sister.
She is Anna.
I have a bird.
It's under the desk.

【分析】首先观察例句的句式结构：①以“Do you know my name?”引出自我介绍；②自我介绍部分为“I am + 名字 + 年龄”；③介绍亲属的句式为“He’s/She’s + 亲属称谓”；④亲属介绍为“He is/She is + 名字”；⑤介绍物品的句式为“I have + 物品”；⑥物品位置表达为“It’s + 介词短语（地点）”。仿写时需对应例句结构，替换名字、年龄、亲属称谓、物品、地点即可。
【解析】根据例句的固定句式结构，依次补全内容：1. 为自我介绍补充年龄；2. 更换亲属称谓（用she对应女性亲属）；3. 更换物品；4. 更换地点介词短语，确保符合英语表达习惯。
【答案】Do you know my name?
I am Steven. I am eleven.
She's my sister.
She is Anna.
I have a bird.
It's under the desk.
【知识点】英语句型仿写；人称代词运用；介词短语表达
【点评】本题为基础英语仿写题，考查学生对自我介绍、亲属介绍、物品及位置表达等基础句型的掌握，通过模仿例句巩固核心句式，难度较低。
【难度系数】0.8