12.当今社会，人们多数时间忙于奔波，鲜少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的分享举动就可以让我们舒缓压力，提升幸福感。这给我们的启示是（）

A.与人交往可以获得情感
B.情感需要表达、回应
C.负面情感可以丰富人生阅历
D.美好情感表达我们的愿望

12.B

13.成绩落后的学生，在学校、班级里成了“边缘”群体，座位靠后、老师放任不管，似乎已经是不少学校的“常规”。而在每年学校高考成绩都位于全省前列的湖南省桃源县第一中学，对于成绩落后的学生的关怀教育却是各科老师的主要任务之一。“教好了他们，就教好了整个班级。”湖南省桃源县第一中学校长燕立国说，“对于他们的教育，绝对不能‘头痛医头，脚痛医脚’，老师应该全面关心学生的学习、情感、家庭、生活，综合找出孩子的问题根源。”“其实很多学生的问题不是学习，而是来自情感缺失。”
“找出孩子的问题根源”“其实很多学生的问题不是学习，而是来自情感缺失”，这体现了什么道理？

13.情感是人最基本的精神需求；狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。

14.某校七年级(2)班正在开展“我们的情感世界”主题探究活动,请你参与其中。
生活是一个调色板,当你开心的时候,为它涂上鲜艳的玫瑰红;当你伤心的时候,为它涂上单调的黑白色……感情世界也是如此丰富多彩的。有饱含爱意的亲情,有纯洁真挚的友情,有地久天长的爱情。如果生活缺少了这些情感,那么生活就会变得单调枯燥。
(1)“如果生活缺少了这些情感,那么生活就会变得单调枯燥。”运用所学知识,谈谈你对这句话的理解。
习近平总书记在安徽金寨县考察调研时指出:一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。回想过去的烽火岁月,金寨人民以大无畏的牺牲精神,为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋,我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)强调加强情感培育,是因为情感有哪些作用?

14.(1)①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活；同时,情感让我们的内心世界更加丰富。②在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。
(2)①情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。③情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。