一、进入 VR 革命纪念馆,点击“郝副营长”数字展柜,屏幕上弹出他的个人档案:
黑魆 魆的夜幕下,共产 dǎng(憧 憬,向敌军阵地进发。激烈的围歼 战开始了,(露 的危险,划着火柴 diǎn rán(
1. 档案中有几处模糊不清,请根据拼音补全字词。
2. 点击“语音导览”,系统自动朗读,但加点字中有一个字音读错了,请找出来(
A. 黑魆魆(xū)
B. 憧憬(chōng)
C. 围歼战(jiān)
D. 暴露(lòu)
3. 档案中有两个成语被“打码”了,请填上合适的字。
黑
党
)员郝副营长夹着自制的烟卷,yǐ(倚
)着墙借助 wēi ruò(微弱
)的亮光看着书本上的 chā tú(插图
)。半小时后,战斗在 yù(豫
)皖苏平原打响。战士们怀着对和平生活的震
)天(动
)地的爆炸声响彻云霄。在千钧一发的时刻,郝副营长不顾暴点燃
)他(聚
)精会(神
)翻阅过的书本,为 hòu xù(后续
)部队照亮了前进的路。他的牺牲,为总攻赢得了宝贵的时间。1. 档案中有几处模糊不清,请根据拼音补全字词。
2. 点击“语音导览”,系统自动朗读,但加点字中有一个字音读错了,请找出来(
D
)。A. 黑魆魆(xū)
B. 憧憬(chōng)
C. 围歼战(jiān)
D. 暴露(lòu)
3. 档案中有两个成语被“打码”了,请填上合适的字。
答案
1. 党 倚 微弱 插图 豫 点燃 后续
【解析】本题考查生字词的识记与书写。
2. D 【解析】本题考查字音辨析。D.“暴露”的“露”应读作lù。
3. 震 动 聚 神 【解析】本题考查词语在语境中的填写。第一处,根据“爆炸声响彻云霄”的提示可知,填写的成语是“震天动地”。第二处,根据他怎样翻阅过的书本的语境可知,应填写的成语是“聚精会神”。
【解析】本题考查生字词的识记与书写。
2. D 【解析】本题考查字音辨析。D.“暴露”的“露”应读作lù。
3. 震 动 聚 神 【解析】本题考查词语在语境中的填写。第一处,根据“爆炸声响彻云霄”的提示可知,填写的成语是“震天动地”。第二处,根据他怎样翻阅过的书本的语境可知,应填写的成语是“聚精会神”。
二、英雄知识挑战赛·弹幕答题,请在括号里快速发送你的答案。
1. “千钧一发”形容事态极其危险,下列词语与“千钧一发”意思不同的一项是(
A. 迫在眉睫
B. 安然无恙
C. 九死一生
D. 危在旦夕
2. 关于课文中对“灯光”“火光”的描写,下列理解不正确的一项是(
A. 文章开头对灯光的描写,表达了作者对自己战时生活的怀念。
B. 文章对书上插图中灯光的描写,表现了郝副营长对未来美好生活的憧憬与期待。
C. 文章写战场上的火光——郝副营长点燃书本产生的那一簇微弱的火光,旨在歌颂郝副营长舍身为部队照亮道路的伟大壮举。
D. 文章最后对灯光的描写让我们明白:我们现在的幸福生活来之不易,是数不清的革命烈士用自己的鲜血与生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活。
1. “千钧一发”形容事态极其危险,下列词语与“千钧一发”意思不同的一项是(
B
)。A. 迫在眉睫
B. 安然无恙
C. 九死一生
D. 危在旦夕
2. 关于课文中对“灯光”“火光”的描写,下列理解不正确的一项是(
A
)。A. 文章开头对灯光的描写,表达了作者对自己战时生活的怀念。
B. 文章对书上插图中灯光的描写,表现了郝副营长对未来美好生活的憧憬与期待。
C. 文章写战场上的火光——郝副营长点燃书本产生的那一簇微弱的火光,旨在歌颂郝副营长舍身为部队照亮道路的伟大壮举。
D. 文章最后对灯光的描写让我们明白:我们现在的幸福生活来之不易,是数不清的革命烈士用自己的鲜血与生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活。
答案
1. B 【解析】本题考查对词语的理解。“安然无恙”泛指平平安安、没有受到任何损伤,与“千钧一发”意思不同。
2. A 【解析】A项理解错误,文章开头对灯光的描写并没有表达作者“对自己战时生活的怀念”。
2. A 【解析】A项理解错误,文章开头对灯光的描写并没有表达作者“对自己战时生活的怀念”。
三、打开电子课本《灯光》,完成练习。
灯 光
①广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。
②书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
③突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。
1. 上面三段话描写了三次灯火光,请将其概括在下面括号里并将序号填入思维导图对应的横线上。
①(

2. 《灯光》的作者是王愿坚,课文运用
3. 如今在灯光下学习的你,想对郝副营长说些什么呢?
灯 光
①广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。
②书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
③突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。
1. 上面三段话描写了三次灯火光,请将其概括在下面括号里并将序号填入思维导图对应的横线上。
①(
天安门广场上的灯光
)②(书本插图上的灯光
)③(战场上点燃书本的火光
)2. 《灯光》的作者是王愿坚,课文运用
倒叙
的叙述顺序,讲述了郝副营长为理想而牺牲的故事。开头写天安门广场上的灯光,是为了引起下文对战友的回忆
;中间写郝副营长看插图中的灯光,表现了他对美好生活的憧憬与向往
;最后写战场上的火光,赞颂了他为了革命胜利不惜牺牲自己的崇高精神
。3. 如今在灯光下学习的你,想对郝副营长说些什么呢?
敬爱的郝副营长,此刻我正在明亮、温暖的灯光下读书、学习。您用生命点燃的那一星火光,已经化作了祖国大地上璀璨的万家灯火。您看到了吗?您和无数先烈梦想中“孩子们在电灯下读书”的景象,在今天早已成为我们最平常的生活。请您放心,我们会永远铭记您的牺牲,珍惜这来之不易的光明,努力学习,把祖国建设得更加美好。
答案
1. ①天安门广场上的灯光 ②书本插图上的灯光 ③战场上点燃书本的火光 ② ③ ①
【解析】本题考查对课文核心内容与逻辑结构的理解。需要先概括三种灯光之后再与思维导图的内容准确对应。
2. 倒叙 引起下文对战友的回忆 对美好生活的憧憬与向往 为了革命胜利不惜牺牲自己的崇高精神 【解析】本题考查对文章叙述顺序、内容作用与人物形象的理解。
3. 示例:敬爱的郝副营长,此刻我正在明亮、温暖的灯光下读书、学习。您用生命点燃的那一星火光,已经化作了祖国大地上璀璨的万家灯火。您看到了吗?您和无数先烈梦想中“孩子们在电灯下读书”的景象,在今天早已成为我们最平常的生活。请您放心,我们会永远铭记您的牺牲,珍惜这来之不易的光明,努力学习,把祖国建设得更加美好。
【解析】本题考查结合文本情感进行个性化表达的口语交际能力。作答时需紧扣郝副营长为后代能在灯光下学习而牺牲的事迹,表达对他的感激与崇敬之情,同时结合自身实际说明会珍惜当下的幸福生活。
【解析】本题考查对课文核心内容与逻辑结构的理解。需要先概括三种灯光之后再与思维导图的内容准确对应。
2. 倒叙 引起下文对战友的回忆 对美好生活的憧憬与向往 为了革命胜利不惜牺牲自己的崇高精神 【解析】本题考查对文章叙述顺序、内容作用与人物形象的理解。
3. 示例:敬爱的郝副营长,此刻我正在明亮、温暖的灯光下读书、学习。您用生命点燃的那一星火光,已经化作了祖国大地上璀璨的万家灯火。您看到了吗?您和无数先烈梦想中“孩子们在电灯下读书”的景象,在今天早已成为我们最平常的生活。请您放心,我们会永远铭记您的牺牲,珍惜这来之不易的光明,努力学习,把祖国建设得更加美好。
【解析】本题考查结合文本情感进行个性化表达的口语交际能力。作答时需紧扣郝副营长为后代能在灯光下学习而牺牲的事迹,表达对他的感激与崇敬之情,同时结合自身实际说明会珍惜当下的幸福生活。
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