四、新考法 完成采访提纲 育林功臣的精神不仅在山上，也在我们的生活里。六年级(5)班开展了“使用筷子您是哪一派”的采访活动。小芸打算采访小区居民，下面是她的采访提纲。

1. 请根据你的实际情况作出选择，并说明问题②的选择理由。

2. 你觉得是什么原因让相当多的人愿意使用一次性筷子？

(示例)1. ①A ②A 理由:生产一次性筷子的木材可能不达标，一次性筷子的外包装在高温下可能会产生有害成分。
【解析】本题考查综合实践中采访问题的作答与理由阐述能力。答案要符合实际需求合理说明，确保理由贴合生活逻辑。
2. 一次性筷子使用起来很方便，并且餐厅中的循环筷子存在消毒不到位的情况。
【解析】本题考查综合实践中对社会生活现象的分析能力。结合采访提纲和生活实际回答即可。

五、新素材 守林人 不同的土地，同样的坚守。老师为大家整理了一份守林人事迹对照表，请对比阅读，完成练习。

虽然他们面对的自然困难不同，但他们在精神上有一个非常大的共同点，你觉得是什么？

1. 他们都深爱着自己的家园，有着无比坚定的信念和无私奉献的精神，所以才能克服万难，坚持做造福子孙后代的事情。
【解析】本题考查思维能力。作答时将这些具体行为，升华到精神与动机层面。