一、发挥想象，把句子写完整。
1. 炎热的夏天，风儿像。
2. 炎热的夏天，阳光像。
3. 炎热的夏天，像。

1.略
2.略
3.略

二、阅读短文，完成练习。
夏天的雨
夏天的雨有时淅淅沥沥，好似我们心灰时的低泣；夏天的雨有时一泻滂沱，好似我们发怒时的坏脾气；夏天的雨最多的时候是痛快淋漓，好似我们高兴时的尽情欢语。
夏天的雨有时会连绵好几天，像是要告诉大地：“我要浇透你！”更像是我们告诉困难：“不怕！我要征服你！”夏天的雨有时脚步匆匆，像是和小草告别：“我要出发了！”更像是我们向着目标高喊：“看着吧！我要到达你那里！”夏天的雨更多的时候收缩自如，像是给太阳展示：“你看，我完全可以！”更像是我们对着家人说：“放心吧！我已经长大了！”
我爱夏天，更爱夏天的雨，因为它像青年人，年轻、自信、充满活力！
1. 从文中找出能够体现夏天的雨特点的词语。（至少写三个词语）

2. “我”爱夏天的雨，原因是：。
3. 你喜欢夏天的雨吗？为什么？

1. 淅淅沥沥 一泻滂沱 痛快淋漓
2. 略
3. 略