2026年1课3练单元达标测试九年级物理上册苏科版第78页答案
11 (2024·四川绵阳游仙区期末)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮,接下来的做法最合理的是(
C
).

A.断开开关S,更换灯泡重新实验
B.断开开关S,增加电池的节数重新实验
C.观察电流表示数
D.移动滑动变阻器滑片观察灯泡是否变亮

答案

11.C

解析

【分析】
闭合开关后小灯泡不亮,可能的原因有电路断路、电路通路但电流过小(滑动变阻器阻值过大)、灯泡故障等。此时不能盲目更换元件、调整电源或移动滑片,应先观察电流表示数,判断电路是否有电流,从而确定故障类型,再采取合理措施。
【解析】
逐一分析选项:
A. 断开开关更换灯泡:未确定故障是否为灯泡问题,盲目更换灯泡的做法不合理;
B. 增加电池节数:未明确故障就盲目增加电源电压,可能损坏电路元件,做法不合理;
C. 观察电流表示数:通过电流表是否有示数,可快速判断电路是断路还是通路,是排查故障的第一步,做法合理;
D. 移动滑动变阻器滑片:未确定故障就盲目移动滑片,无法针对性解决问题,做法不合理。
因此最合理的做法是观察电流表示数,选C。
【答案】
C
【知识点】
电路故障分析、电流表使用
【点评】
本题考查电路故障的排查思路,强调实验操作的合理性,需先通过电流表判断电路状态,再针对性处理,是电学基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
12 如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的是(
D
).

答案

12.D [解析]要使滑片 P 向左移动时,电路中的电阻变小,即接入电路的电阻丝的长度变短.滑动变阻器左下接线柱要连入电路,根据“一上一下”的接法,连入电路的接线柱该是 A 和 C 或 A 和 D,故 D 符合题意.

解析

【分析】
滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻,接线需遵循“一上一下”原则。要使滑片P向左移动时电路电阻变小,需接入的电阻丝长度变短,因此接入的下接线柱应为左侧的A接线柱(滑片左移时,靠近A,接入的电阻丝长度缩短),上接线柱可接C或D,据此分析各选项。
【解析】
滑动变阻器正确接法是“一上一下”接线。当滑片P向左移动时,要使电阻变小,接入的电阻丝长度需变短,故下接线柱必须接A,上接线柱接C或D均可:
选项A:接C和B,下接线柱为B,滑片左移时,接入的BP段电阻丝变长,电阻变大,不符合;
选项B:接C和B,下接线柱为B,滑片左移时,接入的BP段电阻丝变长,电阻变大,不符合;
选项C:接C和B,下接线柱为B,滑片左移时,接入的BP段电阻丝变长,电阻变大,不符合;
选项D:接A和D,下接线柱为A,滑片左移时,接入的AP段电阻丝变短,电阻变小,符合要求。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的工作原理与接线规则,核心是理解滑片移动时接入电阻丝长度的变化,属于基础应用类题目,需牢记“一上一下”的接线要求。
【难度系数】
0.3
13 如图所示,电阻箱的示数是
2 035
Ω.

答案

13. 2 035 [解析]电阻箱的读数为 $R=2 × 1\ 000\ \Omega+0 × 100\ \Omega+3 × 10\ \Omega+5 × 1\ \Omega=2\ 035\ \Omega$.

解析

【分析】电阻箱的读数规则是:每个旋钮上对准三角标记的数字,乘以该旋钮对应的倍率(×1000、×100、×10、×1),再将所有结果相加,得到电阻箱的总阻值。解题时需依次确定每个旋钮对应的数字和倍率,再进行求和计算。
【解析】1. 确定各旋钮的数值与对应倍率:
×1000倍率的旋钮,对准三角的数字是2,该部分阻值为:$2×1000\ \Omega=2000\ \Omega$;
×100倍率的旋钮,对准三角的数字是0,该部分阻值为:$0×100\ \Omega=0\ \Omega$;
×10倍率的旋钮,对准三角的数字是3,该部分阻值为:$3×10\ \Omega=30\ \Omega$;
×1倍率的旋钮,对准三角的数字是5,该部分阻值为:$5×1\ \Omega=5\ \Omega$;
2. 求和得到总阻值:$2000\ \Omega + 0\ \Omega + 30\ \Omega +5\ \Omega=2035\ \Omega$。
【答案】2035
【知识点】电阻箱的读数
【点评】本题考查电阻箱的读数方法,属于电学基础题型,只要掌握“对应数字乘倍率后求和”的规则即可正确解答,难度较低。
【难度系数】0.7
14 小明利用图中所示的滑动变阻器控制小灯泡的亮暗,所用实验器材均完好.当他连接好电路后任意移动滑片,小灯泡亮度始终不变且较暗,滑动变阻器所接的接线柱是
C
D
.小明查找原因并纠正后,当导线1与C连接,导线2与
A(或B)
连接后,向
端移动滑片P,小灯泡会变亮.(前3空填"A""B""C"或"D")

答案

14. C;D;A(或B);左

解析

【分析】
要解决本题,需掌握滑动变阻器的接线规则和工作原理:滑动变阻器正确接法为“一上一下”,若接下面两个接线柱,会将全部电阻丝接入电路,电阻最大且移动滑片时电阻不变;若接上面两个接线柱,接入的是金属杆,电阻几乎为0且无法改变。
首先,移动滑片时小灯泡亮度不变且较暗,说明滑动变阻器接入了全部电阻丝,即接了下面两个接线柱C和D。纠正后,需按“一上一下”接线,导线1已接下接线柱C,因此导线2应接上面的A或B接线柱;要使小灯泡变亮,需减小滑动变阻器接入的电阻,当导线2接A时,接入的是C到P段电阻丝,向左移动滑片P,接入的电阻丝长度变短,电阻减小,电路电流变大,小灯泡变亮。
【解析】
1. 滑动变阻器接下面两个接线柱时,全部电阻丝接入电路,电阻最大且无法改变,因此移动滑片时小灯泡亮度不变且较暗,故所接接线柱为C和D。
2. 纠正后,滑动变阻器需按“一上一下”接线,导线1已连接C(下接线柱),所以导线2应连接上面的A或B接线柱。
3. 当导线2接A时,接入电路的电阻丝是C与滑片P之间的部分,向左移动滑片P,C到P的电阻丝长度变短,接入电阻减小,电路中电流增大,小灯泡变亮。
【答案】
C;D;A(或B);左
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的接线方法和对电路的影响,是电学实验的基础题型,需熟练掌握滑动变阻器的工作原理。
【难度系数】
0.5
15 如图所示是一个可调节亮度的台灯和它的简易电路原理图,其中APB是一个
变阻器
,当滑片P向A端移动时,连入电路中的电阻变
,电路中的电流变

答案

15. 变阻器;小;大

解析

【分析】
要解决这道题,需先识别电路中可改变电阻的元件,再通过滑片移动判断接入电阻的变化,最后结合欧姆定律分析电流变化。首先观察APB的结构:它能通过滑片P的移动改变接入电路的电阻丝长度,从而调节电阻,据此判断元件类型;再分析滑片向A移动时,接入电阻丝的长度变化,确定电阻大小;最后根据电源电压不变,结合欧姆定律判断电流变化。
【解析】
1. 元件判断:APB可通过滑片P的移动改变接入电路的电阻,属于变阻器(滑动变阻器)。
2. 电阻变化:当滑片P向A端移动时,APB接入电路的电阻丝长度变短,因此连入电路中的电阻变小。
3. 电流变化:电源电压保持不变,根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,电路总电阻变小,所以电路中的电流变大。
【答案】
变阻器;小;大
【知识点】
滑动变阻器;欧姆定律;电路动态分析
【点评】
本题考查滑动变阻器的工作原理及电路中电阻、电流的变化分析,属于基础题型,侧重对基础知识的应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
16 中考新考法 过程开放性实验 根据“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验,请完成下列问题:
(1)请你根据图甲电路图连接好图乙实物电路(电流小于0.6 A).

(2)当电路中接入滑动变阻器后,在闭合开关S前,滑片P应调到最
(填“左”或“右”)端.
(3)滑动变阻器的作用是
保护电路
改变电路中的电流
.
(4)在滑动变阻器的
A、B
C、D
接线柱同时接入电路的两种情况下,滑动变阻器不起变阻作用.
(5)请按照你的连接方法完成表格.

滑片P的移动方向 | 滑动变阻器连入电路的阻值变化 | 小灯泡的亮度变化 | 电流表的示数变化
从右向左 |
变大
|
变暗
|
变小

从左向右 |
变小
|
变亮
|
变大

答案


16. (1)如图所示 (2)左 (3)保护电路 改变电路中的电流 (4)A、B C、D (5)变大 变暗 变小 变小 变亮 变大

解析

【分析】
本题考查滑动变阻器在电路中的应用,解题思路:①牢记滑动变阻器的使用规则:需“一上一下”接线,闭合开关前滑片调至最大阻值处,作用为保护电路和改变电路电流;②分析实物图中滑动变阻器的接入接线柱,确定接入的电阻丝段;③根据滑片移动方向,判断接入电阻的变化,结合欧姆定律分析电流与灯泡亮度的变化;④明确滑动变阻器不起变阻作用的两种错误接法(接上面两接线柱或下面两接线柱)。
【解析】
(1) 实物连接:电流表量程选0~0.6A(因电流小于0.6A),滑动变阻器按“一上一下”接线,结合已有连线完成连接(如图所示)。
(2) 闭合开关前,滑片应调至滑动变阻器最大阻值处,本题中滑动变阻器接入下接线柱D,故滑片P调到最左端时接入电阻最大,填“左”。
(3) 滑动变阻器的作用:一是闭合开关前调至最大阻值,防止电流过大,保护电路;二是改变接入电阻,从而改变电路中的电流。
(4) 滑动变阻器接上面两个接线柱A、B时,接入电阻为0(相当于导线);接下面两个接线柱C、D时,接入电阻为定值电阻,两种情况均不起变阻作用,故填“A、B”和“C、D”。
(5) 本题滑动变阻器接入下接线柱D,因此:
滑片从右向左移动:接入电阻丝变长,阻值变大,电路电流变小,小灯泡变暗;
滑片从左向右移动:接入电阻丝变短,阻值变小,电路电流变大,小灯泡变亮。
【答案】
(1) 如图所示
(2) 左
(3) 保护电路;改变电路中的电流
(4) A、B;C、D
(5) 变大;变暗;变小;变小;变亮;变大
【知识点】
滑动变阻器的使用;电路动态分析;欧姆定律
【点评】
本题为滑动变阻器应用的基础实验题,考查滑动变阻器的接线规则、作用、错误接法及电路动态分析,需掌握滑动变阻器的基本原理,是中考常考基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.5
17 原创素养题 科学探究 小雨同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,连接了如图所示的电路,下列分析正确的是(
D
).

A.若将A、C端接进电路,向D端移动滑片P,连入电路电阻变小
B.若将B、C端连入电路中,闭合开关前,滑片P应移动到最右端
C.若将A、B端连入电路中相当于一根导线
D.若将B、D端连入电路中,闭合开关,滑片P向左移,灯泡变暗

(第17题) (第18题)

答案

17.D

解析

【分析】
要判断各选项正误,需掌握滑动变阻器的工作原理:通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻,接线规则为“一上一下”,接入电路的电阻丝是“下接线柱到滑片P”的部分,滑片远离下接线柱时电阻变大,靠近时电阻变小;接“两下”为定值电阻,接“两上”为金属杆(电阻为0)。接下来逐一分析选项:
1. 选项A:接入A、C端时,下接线柱是A,接入AP段电阻丝,向D端(右)移动滑片,AP段变长,电阻变大,而非变小,故A错误。
2. 选项B:接入B、C端时,下接线柱是B,接入BP段电阻丝,闭合开关前滑片应移到最大电阻处(远离下接线柱B,即最左端),而非最右端,故B错误。
3. 选项C:接入A、B端时,相当于接入全部电阻丝,是定值电阻,并非一根导线,故C错误。
4. 选项D:接入B、D端时,下接线柱是B,接入BP段电阻丝,滑片向左移动,BP段变长,电路总电阻变大,电流变小,灯泡实际功率减小,灯泡变暗,故D正确。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:将A、C端接入电路,接入的是AP段电阻丝,滑片向D端移动时,AP段长度增加,电阻变大,A错误。
B选项:将B、C端接入电路,接入的是BP段电阻丝,闭合开关前,滑片应置于最大电阻位置(最左端),B错误。
C选项:将A、B端接入电路,相当于接入滑动变阻器的全部电阻丝,是定值电阻,不是导线,C错误。
D选项:将B、D端接入电路,接入的是BP段电阻丝,滑片向左移动时,BP段长度增加,电阻变大,电路电流减小,灯泡变暗,D正确。
【答案】
D
【知识点】
滑动变阻器的使用
【点评】
本题考查滑动变阻器的接线规则及滑片移动对电阻、灯泡亮度的影响,需明确接入电阻丝的判断方法,属于基础应用类题目,需仔细分析每个接线方式对应的电阻变化。
【难度系数】
0.6