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我国是世界上河流较多的国家之一。读我国部分河流概况图(图8),完成20~21题。
20.甲、乙、丙、丁分别表示的河流是(
A.长江、黄河、珠江、塔里木河
B.塔里木河、长江、黄河、珠江
C.珠江、黄河、长江、塔里木河
D.黄河、长江、塔里木河、珠江
21.甲河经常在1月出现季节性断流现象,主要原因是此时当地(
A.植被稀疏
B.沙漠广布
C.气温较低
D.冰川稀少
20.甲、乙、丙、丁分别表示的河流是(
B
)A.长江、黄河、珠江、塔里木河
B.塔里木河、长江、黄河、珠江
C.珠江、黄河、长江、塔里木河
D.黄河、长江、塔里木河、珠江
21.甲河经常在1月出现季节性断流现象,主要原因是此时当地(
C
)A.植被稀疏
B.沙漠广布
C.气温较低
D.冰川稀少
答案
20.B
21.C
21.C
解析
【分析】
20题需结合我国主要河流的长度特征判断：长江是我国第一长河，长度约6300千米；黄河长度约5464千米；珠江长度约2214千米；塔里木河是我国最大内流河，长度约2486千米，据此对应甲、乙、丙、丁四条河流。21题需明确甲河为塔里木河，其补给水源是高山冰雪融水，冬季气温低会导致冰雪融水减少，进而出现断流。
【解析】
20题：图中乙河长度6300千米，对应长江；丙河长度5464千米，对应黄河；丁河长度2214千米，对应珠江；甲河长度2486千米，为塔里木河，符合选项B，故选B。
21题：甲河是塔里木河，水源主要来自高山冰雪融水，1月为冬季，当地气温低，冰雪融水量极少，河流因缺少补给出现断流，对应选项C，故选C。
【答案】
20.B 21.C
【知识点】
中国的河流；内流河水文特征
【点评】
本题结合图表数据考查我国主要河流的特征，需掌握重要河流的长度、补给特点，属于初中地理基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6
20题需结合我国主要河流的长度特征判断：长江是我国第一长河，长度约6300千米；黄河长度约5464千米；珠江长度约2214千米；塔里木河是我国最大内流河，长度约2486千米，据此对应甲、乙、丙、丁四条河流。21题需明确甲河为塔里木河，其补给水源是高山冰雪融水，冬季气温低会导致冰雪融水减少，进而出现断流。
【解析】
20题：图中乙河长度6300千米，对应长江；丙河长度5464千米，对应黄河；丁河长度2214千米，对应珠江；甲河长度2486千米，为塔里木河，符合选项B，故选B。
21题：甲河是塔里木河，水源主要来自高山冰雪融水，1月为冬季，当地气温低，冰雪融水量极少，河流因缺少补给出现断流，对应选项C，故选C。
【答案】
20.B 21.C
【知识点】
中国的河流；内流河水文特征
【点评】
本题结合图表数据考查我国主要河流的特征，需掌握重要河流的长度、补给特点，属于初中地理基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.6
“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”
范仲淹在《岳阳楼记》中用这样的文字描写洞庭湖的美景。图9为长江流域简图。据此完成22～23题。
22.“吞长江”体现出洞庭湖可以（
A.调蓄水位 B.净化水质
C.保持水土 D.吸烟滞尘
23.若要提高洞庭湖“吞长江”的能力，应采取的措施有（
A.减少航运 B.打坝淤地
C.拓宽河道 D.退田还湖
范仲淹在《岳阳楼记》中用这样的文字描写洞庭湖的美景。图9为长江流域简图。据此完成22～23题。
22.“吞长江”体现出洞庭湖可以（
A
）A.调蓄水位 B.净化水质
C.保持水土 D.吸烟滞尘
23.若要提高洞庭湖“吞长江”的能力，应采取的措施有（
D
）A.减少航运 B.打坝淤地
C.拓宽河道 D.退田还湖
答案
22.A
23.D
23.D
解析
【分析】
22题：先理解“吞长江”的含义，即洞庭湖在长江水位较高时接纳长江水量，这体现湖泊对河流径流的调节作用；再逐一分析选项，排除与该功能无关的内容即可得出答案。
23题：提高洞庭湖“吞长江”的能力，本质是增强其调蓄洪水的能力，需围绕扩大湖泊蓄水量的方向，分析各选项措施的作用，选出正确答案。
【解析】
22题：洞庭湖是长江流域的重要湖泊，对长江径流具有调蓄功能：洪水期长江水位上升，洞庭湖可接纳长江洪水（即“吞长江”），降低长江水位；枯水期则补给长江，因此“吞长江”体现了洞庭湖调蓄水位的作用。选项B净化水质是湖泊的自净功能，与“吞”的动作无关；C保持水土是植被的生态作用；D吸烟滞尘是森林的功能，均不符合，故答案为A。
23题：提高洞庭湖“吞长江”的能力，核心是增强其调蓄洪水的能力，需扩大湖泊蓄水量。退田还湖可恢复被占用的湖泊面积，增加湖泊蓄水量，从而提升调蓄能力，对应选项D。选项A减少航运与调蓄能力无关；B打坝淤地是治理黄土高原水土流失的措施；C拓宽河道是针对河流的治理措施，均不符合，故答案为D。
【答案】
22.A；23.D
【知识点】
湖泊调蓄作用；湿地生态功能；长江流域治理
【点评】
本题结合古诗文与长江流域简图，考察湖泊对河流的调节作用，难度适中，需学生理解湖泊与河流的相互补给关系，掌握湿地生态功能的相关知识。
【难度系数】
0.6
22题：先理解“吞长江”的含义，即洞庭湖在长江水位较高时接纳长江水量，这体现湖泊对河流径流的调节作用；再逐一分析选项，排除与该功能无关的内容即可得出答案。
23题：提高洞庭湖“吞长江”的能力，本质是增强其调蓄洪水的能力，需围绕扩大湖泊蓄水量的方向，分析各选项措施的作用，选出正确答案。
【解析】
22题：洞庭湖是长江流域的重要湖泊，对长江径流具有调蓄功能：洪水期长江水位上升，洞庭湖可接纳长江洪水（即“吞长江”），降低长江水位；枯水期则补给长江，因此“吞长江”体现了洞庭湖调蓄水位的作用。选项B净化水质是湖泊的自净功能，与“吞”的动作无关；C保持水土是植被的生态作用；D吸烟滞尘是森林的功能，均不符合，故答案为A。
23题：提高洞庭湖“吞长江”的能力，核心是增强其调蓄洪水的能力，需扩大湖泊蓄水量。退田还湖可恢复被占用的湖泊面积，增加湖泊蓄水量，从而提升调蓄能力，对应选项D。选项A减少航运与调蓄能力无关；B打坝淤地是治理黄土高原水土流失的措施；C拓宽河道是针对河流的治理措施，均不符合，故答案为D。
【答案】
22.A；23.D
【知识点】
湖泊调蓄作用；湿地生态功能；长江流域治理
【点评】
本题结合古诗文与长江流域简图，考察湖泊对河流的调节作用，难度适中，需学生理解湖泊与河流的相互补给关系，掌握湿地生态功能的相关知识。
【难度系数】
0.6
2026年全国防灾减灾日的主题是“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”，旨在提升全民灾害防范意识。图10为近年来我国部分自然灾害分布图。据此完成24～26题。
24.据图可知，我国自然灾害的特征有
（
①类型多 ②频率高 ③分布广
④损失重
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
25.我国自然灾害呈现上述特征的主要原因不包括（
A.地处板块交界地带，地壳运动频繁
B.国土幅员辽阔，地形复杂多样
C.夏季风不稳定，降水年际变化大
D.人口分布不均衡，集中于东南沿海
26.下列有关国家提高自然灾害应对能力的措施，不合理的是（
A.加强气象监测预警工作，提升预警的准确性与时效性
B.完善应急物资储备，保障物资种类与数量充足
C.疏散受灾区域人口，转移至其他城市长期定居
D.开展防灾减灾教育，提高民众自救互救能力
24.据图可知，我国自然灾害的特征有
（
B
）①类型多 ②频率高 ③分布广
④损失重
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
25.我国自然灾害呈现上述特征的主要原因不包括（
D
）A.地处板块交界地带，地壳运动频繁
B.国土幅员辽阔，地形复杂多样
C.夏季风不稳定，降水年际变化大
D.人口分布不均衡，集中于东南沿海
26.下列有关国家提高自然灾害应对能力的措施，不合理的是（
C
）A.加强气象监测预警工作，提升预警的准确性与时效性
B.完善应急物资储备，保障物资种类与数量充足
C.疏散受灾区域人口，转移至其他城市长期定居
D.开展防灾减灾教育，提高民众自救互救能力
答案
24.B
25.D
26.C
25.D
26.C
解析
【分析】
24题：先观察图中显示的自然灾害类型，再判断分布范围，结合选项排除未体现的特征；25题：逐一分析各选项是否为我国自然灾害多的原因，找出无关选项；26题：判断各防灾措施是否合理，选出不合理的一项。
【解析】
24题：从图中可识别出暴雪、沙尘暴、冰雹、森林火灾、干旱、地震、洪涝、滑坡等多种自然灾害，说明我国自然灾害类型多（①正确）；这些灾害分布在我国西北、西南、华北、华南等广大区域，体现分布广（③正确）；图中未体现灾害发生频率高低和损失轻重，故②④错误，因此选B。
25题：A选项，我国地处板块交界地带，地壳运动频繁，易发生地震等地质灾害，是灾害多的原因；B选项，我国国土幅员辽阔，地形复杂多样，不同区域易发生不同类型灾害，是原因；C选项，夏季风不稳定，降水年际变化大，易引发旱涝等气象灾害，是原因；D选项，人口分布不均衡集中于东南沿海，是人口分布特点，与自然灾害多的特征无关，故不包括D，选D。
26题：A选项，加强气象监测预警可提前防范灾害，合理；B选项，完善应急物资储备能保障救灾需求，合理；C选项，疏散受灾人口应是临时安置，而非转移至其他城市长期定居，措施不合理；D选项，开展防灾教育可提升民众自救能力，合理，故选C。
【答案】
24.B；25.D；26.C
【知识点】
自然灾害特征；我国自然灾害成因；防灾减灾措施
【点评】
本题结合我国自然灾害分布图，考查自然灾害的特征、成因及防灾减灾措施，需从图中提取信息并结合地理知识分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.5
24题：先观察图中显示的自然灾害类型，再判断分布范围，结合选项排除未体现的特征；25题：逐一分析各选项是否为我国自然灾害多的原因，找出无关选项；26题：判断各防灾措施是否合理，选出不合理的一项。
【解析】
24题：从图中可识别出暴雪、沙尘暴、冰雹、森林火灾、干旱、地震、洪涝、滑坡等多种自然灾害，说明我国自然灾害类型多（①正确）；这些灾害分布在我国西北、西南、华北、华南等广大区域，体现分布广（③正确）；图中未体现灾害发生频率高低和损失轻重，故②④错误，因此选B。
25题：A选项，我国地处板块交界地带，地壳运动频繁，易发生地震等地质灾害，是灾害多的原因；B选项，我国国土幅员辽阔，地形复杂多样，不同区域易发生不同类型灾害，是原因；C选项，夏季风不稳定，降水年际变化大，易引发旱涝等气象灾害，是原因；D选项，人口分布不均衡集中于东南沿海，是人口分布特点，与自然灾害多的特征无关，故不包括D，选D。
26题：A选项，加强气象监测预警可提前防范灾害，合理；B选项，完善应急物资储备能保障救灾需求，合理；C选项，疏散受灾人口应是临时安置，而非转移至其他城市长期定居，措施不合理；D选项，开展防灾教育可提升民众自救能力，合理，故选C。
【答案】
24.B；25.D；26.C
【知识点】
自然灾害特征；我国自然灾害成因；防灾减灾措施
【点评】
本题结合我国自然灾害分布图，考查自然灾害的特征、成因及防灾减灾措施，需从图中提取信息并结合地理知识分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.5
