一、走进秋的大门，聆听秋日的欢歌。
秋天的雨，是一把钥匙，赶走了炎热，送来了（），打开了秋的大门。菊花五彩缤纷，在风中①pín pín点头。橘子、柿子你②jǐ我碰，散发出③xiāng tián的气味，△勾住了小朋友的脚。秋风吹起了金色的小喇叭，青蛙正加紧④wā洞，它要准备冬眠了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1. 下列加点词语中读音错误的一项是（）。
A.钥匙(yuè chi) B.缤纷(bīn fēn) C.橘子(jú zi) D.喇叭(lǎ ba)
2. 读拼音，在田字格内写字词；比一比，谁的字规范、端正、整洁。
① （田字格） ②（田字格） ③（田字格） ④（田字格）
3. 在语段的括号里写出“炎热”的反义词，保持语意通顺。
4. 联系语句，结合生活经验和“语知小窗”中的解释，“勾住了小朋友的脚”表达的意思是（）。
A.香味染香了小朋友的脚。
B.小朋友被有香味的果树绊住了脚。
C.小朋友把果树染香了。
D.小朋友被好闻的气味吸引住了。

5. 读一读语段中画横线的句子，请你照样子写一句话，夸夸春天的雨。

1. A
2. ①频频 ②挤 ③香甜 ④挖
3. 清凉(凉爽)
4. D
5. 春天的雨，带给大地的是一幅彩色的画，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

二、朗读课文，寻找秋天的足迹。你看到了秋天的哪些画面？梳理内容并填空。
| 段落 | 摘抄语句 | 留下的印象 |
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| 第2自然段 | 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的。 | |
| 第3自然段 | | |
| 第4自然段 | 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 | 动植物要冬眠，真有趣。 |

第2自然段：摘抄语句 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 给我留下的印象 秋天真美。
第3自然段：摘抄语句 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 给我留下的印象 大丰收真让人高兴。