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一、Amy收看了天气预报，并记录了各地的天气信息。看图，写出下面四个城市的天气情况。
1. It is
2. In Shanghai, it is
3. It is
4. In Lhasa, it is
1. It is
windy
in Beijing.2. In Shanghai, it is
rainy
.3. It is
sunny
in Sanya.4. In Lhasa, it is
cloudy
.答案
1. windy 2. rainy 3. sunny 4. cloudy
解析
【分析】首先观察每个城市对应的天气图标：北京的图标是带风的云，对应多风天气；上海的图标是下雨的云，对应下雨天气；三亚的图标是太阳，对应晴朗天气；拉萨的图标是云，对应多云天气。再匹配对应的英文天气词汇即可。
【解析】1. 北京的天气图标显示有风，对应英文单词windy；2. 上海的天气图标显示下雨，对应英文单词rainy；3. 三亚的天气图标显示太阳，是晴天，对应英文单词sunny；4. 拉萨的天气图标显示云，是多云，对应英文单词cloudy。
【答案】1. windy 2. rainy 3. sunny 4. cloudy
【知识点】天气词汇、英语识图、城市天气对应
【点评】本题考查基础天气类英文单词的应用，需结合图片识别天气并匹配正确词汇，属于小学英语的基础题型。
【难度系数】0.4
【解析】1. 北京的天气图标显示有风，对应英文单词windy；2. 上海的天气图标显示下雨，对应英文单词rainy；3. 三亚的天气图标显示太阳，是晴天，对应英文单词sunny；4. 拉萨的天气图标显示云，是多云，对应英文单词cloudy。
【答案】1. windy 2. rainy 3. sunny 4. cloudy
【知识点】天气词汇、英语识图、城市天气对应
【点评】本题考查基础天气类英文单词的应用，需结合图片识别天气并匹配正确词汇，属于小学英语的基础题型。
【难度系数】0.4
二、Amy准备了一些材料开始制作天气立体书。根据图片提示，用数字1~4给下面的制作步骤排序。
(
(
(
(
(
2
)Cut some circles.(
1
)Get a cardboard(硬纸板),some paper,crayons and scissors(剪刀).(
4
)Stick the circles to the cardboard.(
3
)Draw weather symbols on the circles.答案
2 1 4 3
解析
【分析】要给制作天气立体书的步骤排序，需遵循“准备材料→裁剪部件→绘制内容→粘贴固定”的常规手工制作逻辑。先明确四个句子的含义：“Get a cardboard...”是准备制作材料，“Cut some circles.”是裁剪圆形部件，“Draw weather symbols...”是在圆形上绘制内容，“Stick the circles...”是将圆形粘贴到硬纸板，再对应1~4的排序要求即可得出结果。
【解析】手工制作天气立体书的正确步骤为：1. 准备材料（对应“Get a cardboard(硬纸板),some paper,crayons and scissors(剪刀).”）；2. 裁剪圆形（对应“Cut some circles.”）；3. 在圆形上画天气符号（对应“Draw weather symbols on the circles.”）；4. 粘贴圆形到硬纸板（对应“Stick the circles to the cardboard.”）。因此题目中四个句子的排序依次为2、1、4、3。
【答案】2 1 4 3
【知识点】英语句子理解、制作流程排序
【点评】本题结合手工制作逻辑考查英语句子排序，难度适中，学生梳理制作先后顺序即可完成。
【难度系数】0.3
【解析】手工制作天气立体书的正确步骤为：1. 准备材料（对应“Get a cardboard(硬纸板),some paper,crayons and scissors(剪刀).”）；2. 裁剪圆形（对应“Cut some circles.”）；3. 在圆形上画天气符号（对应“Draw weather symbols on the circles.”）；4. 粘贴圆形到硬纸板（对应“Stick the circles to the cardboard.”）。因此题目中四个句子的排序依次为2、1、4、3。
【答案】2 1 4 3
【知识点】英语句子理解、制作流程排序
【点评】本题结合手工制作逻辑考查英语句子排序，难度适中，学生梳理制作先后顺序即可完成。
【难度系数】0.3
三、Amy向妈妈介绍了自己的天气立体书。选词填空，补全Amy的介绍。
any or weather coat blows
Mum, look! This is my weather book. What’s the 1.
In Dalian, it is cool. The wind 2.
In Mohe, it is snowy. You need a warm 3.
any or weather coat blows
Mum, look! This is my weather book. What’s the 1.
weather
like today?In Dalian, it is cool. The wind 2.
blows
around. You can play in the park.In Mohe, it is snowy. You need a warm 3.
coat
. In 4. any
weather, people have fun. Hot, cool 5. or
cold, people enjoy them all.答案
1. weather 2. blows 3. coat
4. any 5. or
4. any 5. or
解析
【分析】
首先通读全文，明确这是关于天气介绍的选词填空，需结合上下文语境、固定搭配及词汇的词义和词性来选择合适的词。第1空根据询问天气的固定句型确定；第2空结合主语的单三形式确定动词；第3空根据下雪天的需求选衣物类词汇；第4空结合语境选表“任何”的词；第5空根据并列关系选连词。
【解析】
1. 固定句型“What's the weather like?”用于询问天气状况，故填weather；
2. 主语the wind是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，blow的三单形式是blows，blow around表示“（风）吹过”，符合语境，故填blows；
3. 下雪天需要保暖的外套，所给词中coat（外套）符合，故填coat；
4. any用于肯定句中表示“任何”，修饰weather，符合“在任何天气里人们都能玩得开心”的语境，故填any；
5. 此处连接并列的形容词Hot、cool、cold，表选择关系，用连词or，故填or。
【答案】
1. weather 2. blows 3. coat 4. any 5. or
【知识点】
词汇运用、固定句型、连词用法
【点评】
本题为英语选词填空题，主要考查学生对词汇词义、词性及固定搭配、语境的理解，难度适中，只要结合上下文分析即可完成，是基础题型。
【难度系数】
0.8
首先通读全文，明确这是关于天气介绍的选词填空，需结合上下文语境、固定搭配及词汇的词义和词性来选择合适的词。第1空根据询问天气的固定句型确定；第2空结合主语的单三形式确定动词；第3空根据下雪天的需求选衣物类词汇；第4空结合语境选表“任何”的词；第5空根据并列关系选连词。
【解析】
1. 固定句型“What's the weather like?”用于询问天气状况，故填weather；
2. 主语the wind是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，blow的三单形式是blows，blow around表示“（风）吹过”，符合语境，故填blows；
3. 下雪天需要保暖的外套，所给词中coat（外套）符合，故填coat；
4. any用于肯定句中表示“任何”，修饰weather，符合“在任何天气里人们都能玩得开心”的语境，故填any；
5. 此处连接并列的形容词Hot、cool、cold，表选择关系，用连词or，故填or。
【答案】
1. weather 2. blows 3. coat 4. any 5. or
【知识点】
词汇运用、固定句型、连词用法
【点评】
本题为英语选词填空题，主要考查学生对词汇词义、词性及固定搭配、语境的理解，难度适中，只要结合上下文分析即可完成，是基础题型。
【难度系数】
0.8
