2026年补充习题江苏七年级生物上册苏科版第27页答案
8. 某生物学研究性学习小组的同学们利用金鱼藻、金鱼、螺蛳等材料自制了一个能维持较长时间平衡的生态瓶。下列有关生态瓶的叙述中，错误的是（
）。

A.在生态瓶中放一定量的水是为金鱼、螺蛳提供生存所需的非生物环境
B.金鱼藻是生态瓶中的生产者，能为金鱼、螺蛳提供生存所需的氧气
C.金鱼、螺蛳是生态瓶中的消费者
D.在生态瓶中放一些淤泥只是为金鱼、螺蛳提供生存所需的非生物环境

答案

D

解析

逐一分析选项：A.水属于非生物成分，可为金鱼、螺蛳提供生存所需的非生物环境，叙述正确；B.金鱼藻是生态瓶中的生产者，通过光合作用释放氧气，能为金鱼、螺蛳提供生存所需的氧气，叙述正确；C.金鱼、螺蛳是动物，属于生态瓶中的消费者，叙述正确；D.生态瓶中的淤泥除了能提供部分非生物环境外，还含有分解者，也能为金鱼藻提供生长所需的无机盐，“只是为金鱼、螺蛳提供生存所需的非生物环境”的表述错误。
9. 请将下列生物与适宜其生存的生态系统的类型用线连起来。
① 小丑鱼和鲨鱼
② 高粱和玉米
③ 猎豹和羚羊
④ 松鼠和啄木鸟
⑤ 睡莲和鲤鱼
⑥ 红树林
A. 森林生态系统
B. 池塘生态系统
C. 湿地生态系统
D. 海洋生态系统
E. 农田生态系统
F. 草原生态系统

答案

①—D ②—E ③—F ④—A ⑤—B ⑥—C

解析

我们可以结合不同生物的生存习性，以及各类生态系统的典型特征进行匹配：
1. 小丑鱼和鲨鱼都是海洋水生生物，适宜生活在海洋生态系统中；
2. 高粱和玉米是人工种植的农作物，属于农田生态系统的典型生物；
3. 猎豹和羚羊擅长奔跑，适宜在开阔的草原生态系统生存；
4. 松鼠和啄木鸟是典型的森林栖息生物，依赖森林环境生存；
5. 睡莲是淡水水生植物、鲤鱼是淡水鱼类，是池塘生态系统的常见生物；
6. 红树林是湿地生态系统的典型代表生物类群，适宜在湿地环境生长。
10. 在一定区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的有机整体叫作生态系统，生物依据其在生态系统中的不同作用，一般可分为生产者、消费者和分解者三大类。下页图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，请据图回答问题。

（1）图中①能自己制造有机物并储存能量，因此是生态系统中的
。图中②不能自己制造有机物，只能直接或间接以生产者为食，因此属于
。图中③可以把有机物分解成
，供生产者利用，属于
。
（2）生产者、消费者和分解者之间是
、
的关系。

答案

(1) 生产者；消费者；无机物（二氧化碳、水和无机盐等）；分解者
(2) 相互依存；相互制约

解析

(1) 在生态系统中，能够通过光合作用自己制造有机物并储存能量的绿色植物属于生产者；无法自行制造有机物，只能直接或间接以生产者为食的生物属于消费者；图中的细菌、真菌等类群可以把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些无机物可以被生产者重新吸收利用，这类生物属于分解者。
(2) 生产者、消费者和分解者之间不是独立存在的，三者相互依存、相互制约，共同保障生态系统的物质循环正常运转。