一、根据语境，读拼音完成练习。
fǎn()程是归途，诗人乘着皎洁的月光扬gū fān()于chǔ jiāng()之中，四方的江水奔流不息，zhōng duàn()的liǎng àn()是巍峨的天门山。忆起初入杭州便yǐn()酒赏景于西湖畔，淡妆浓抹的美景zhì jīn()仍让人沉迷其中。
1. 根据拼音写字词。
2. 语段中加点字“抹”在此处的读音为，请你用另一个读音组词。

1. 返 孤帆 楚江 中断 两岸 饮 至今
2. mǒ 抹布

二、品读诗句,完成练习。
1.空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
(1)古诗前两句中,“但闻人语响”中“闻”的意思是,突出了山林的();古诗后两句突出了山林的()。
A.明亮 B.幽静 C.幽暗 D.空阔
(2)诗句描绘了一幅时分的景色。当读到前两句诗时,我仿佛看到了,仿佛听到了;当读到后两句诗时,我眼前浮现出的画面。
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
(1)诗句中“”“”两个动词,写出了江水的浩大声势。我能描绘出这充满气势的画面:。
(2)请你为右图配上恰当的诗句。,。

3.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
这两句诗出自《》,其中“”和“”两个词写出了诗人对西湖不同天气下美景的赞叹。

1.(1)听 B C
(2)日暮 空旷的山林 路人低声交谈的声音 夕阳返照进深林,照在青苔上
2.(1)开 回 示例:天门山隔江对望,长江水滚滚东流
(2)两岸青山相对出 孤帆一片日边来
3. 饮湖上初晴后雨 晴方好 雨亦奇