三、汉朝对西域的管理
公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官，标志着西域。西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派出使西域，使西域各国与汉朝重新建立联系。他在西域期间，还派出使大秦。123年，东汉改西域都护府为，继续行使管理西域的职权。

正式归属中央政权；班超；甘英；西域长史府

本题考查汉朝对西域管理的相关基础史实，对应本课核心知识点，结合教材中关于西域都护府设立的意义、东汉重新经营西域的相关人物与机构调整的内容即可完成填空。

1. 阅读下面材料，理解张骞出使西域的历史意义。
材料 武帝即位后，为了联络与匈奴结仇的大月氏人共同夹击匈奴，建元三年（公元前138）征募张骞出使西域。张骞西行途中被匈奴人抓获，10余年后伺机逃脱，抵达已迁居妫水（今中亚阿姆河）流域的大月氏。大月氏已无意复仇，张骞返回途中，又被匈奴扣留一年多。元朔三年（公元前126），回到长安。张骞虽然没有达到预期目的，但自此打通了中原与西域的联系，因此这一事迹被誉为“凿空”。
——中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》
（1）据材料，概括张骞此次出使西域的预期目的。
（2）据材料并结合所学知识，说说可以从张骞身上学到哪些宝贵精神。

(1) 联络与匈奴结仇的大月氏人，共同夹击匈奴。
(2) 可以学到的宝贵精神：忠于国家、不辱使命的爱国情怀；不畏艰险、百折不挠的顽强毅力；勇于探索、敢为人先的开拓进取精神等。

(1) 直接定位材料中关于汉武帝派遣张骞出使西域的初衷相关表述，即可提炼概括出此次出使的预期目的。(2) 结合材料里张骞西行途中被匈奴长期扣留、历经诸多磨难仍不忘使命最终打通中原与西域联系的经历，结合本课所学相关史实，可总结出张骞身上值得学习的宝贵精神。