2026年名校课堂八年级语文上册人教版安徽专版第154页答案
(二)阅读下面的文言文,完成题目。(16分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(《生于忧患,死于安乐》)
【乙】通计天下之人,苦多于乐。人之一生,亦当使苦多于乐。只看果实,末来甘者,先必苦涩酸辛,其淡者已绝少矣。盖五行之生理实如此,初水,次火,次木,次金,次土,甘只一味最在后。是以始于苦者常卒乎甘未有终始皆甘者。人当困厄之日,不可怨天尤人,当思动心忍性,生于忧患之意。若遇适意,不可志骄气满,当怀栗栗【注释】危惧、将坠深渊之心。
(选自张履祥《训子语》)
【注释】 栗栗:恐惧的样子。
5.下列对文中加点词语的理解与分析,正确的一项是(
B
)(3分)
A.“必先苦其心志”的“苦”与“何苦而不平”的“苦”含义相同。
B.“国恒亡”的“亡”与“身亡所寄”的“亡”含义不同。
C.“先必苦涩酸辛”的“必”与“战必胜矣”的“必”含义不同。
D.“若遇适意”的“若”与“若儿戏耳”的“若”含义相同。
6.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)
是以始于苦者常卒乎甘未有终始皆甘者
7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(通过这些)来使他的心灵受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增加他的才干。

(2)通计天下之人,苦多于乐。
总的来看世上的人,(生活)痛苦的比(生活)快乐的多。

8.两段文字谈论的共同话题是什么?你从中获得了什么启示?(5分)
共同话题:忧患意识。启示:①艰苦的环境可以磨砺人的意志,经历过艰难困苦的人才能成就大事;②要心存忧患意识,保持谦和的生活态度。

愚公移山
(时间:15分钟 总分:16分)

答案

5. B 【解析】A项,使……痛苦/担心;B项,灭亡/同“无”,没有;C项,一定;D项,如果/像。
6. 是以始于苦者/常卒乎甘/未有终始皆甘者
7. (1)(通过这些)来使他的心灵受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不断增加他的才干。
(2)总的来看世上的人,(生活)痛苦的比(生活)快乐的多。
8. 共同话题:忧患意识。启示:①艰苦的环境可以磨砺人的意志,经历过艰难困苦的人才能成就大事;②要心存忧患意识,保持谦和的生活态度。