2026年新课程问题解决导学方案八年级物理上册人教版第25页答案
6. 某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图所示为紧急刹车前后汽车行驶的速度随时间变化的图像。根据图像,下列分析不正确的是 (
D
)

(第6题图)

A.紧急刹车发生在8:27
B.在8:23~8:27时间段内汽车匀速前进
C.在8:20~8:30时间段内汽车的最大速度为60 km/h
D.在8:20~8:30时间段内汽车的平均速度为60 km/h

答案

6.D

解析

【分析】
要解决这道题,需结合速度-时间(v-t)图像的意义分析各选项:横坐标表示时间,纵坐标表示速度。紧急刹车时汽车速度会突然减小;匀速运动时v-t图像为水平直线;最大速度是图像纵坐标的最大值;平均速度是总路程与总时间的比值,需结合各段运动情况计算,不能直接用匀速速度代替。
【解析】
逐一分析选项:
1. 选项A:紧急刹车时汽车速度骤降,观察图像,8:27时刻速度从60km/h突然减小,说明紧急刹车发生在8:27,A正确。
2. 选项B:8:23~8:27时间段内,v-t图像是水平直线,说明速度保持60km/h不变,汽车匀速前进,B正确。
3. 选项C:图像中纵坐标的最大值为60km/h,即该时间段内汽车的最大速度为60km/h,C正确。
4. 选项D:平均速度=总路程÷总时间,总时间为8:20~8:30,共10分钟=1/6小时。计算总路程:8:20~8:23(3分钟),速度从40到60,平均速度约50km/h,路程=50×(3/60)=2.5km;8:23~8:27(4分钟),速度60km/h,路程=60×(4/60)=4km;8:27~8:30(3分钟),速度从低到40,平均速度约20km/h,路程=20×(3/60)=1km;总路程≈2.5+4+1=7.5km,平均速度=7.5÷(1/6)=45km/h≠60km/h,D错误。
【答案】
D
【知识点】
速度-时间图像、匀速直线运动、平均速度
【点评】
本题考查对v-t图像的理解,需明确图像线段对应的运动状态,区分匀速运动和平均速度的概念,易错点是误将匀速速度当作平均速度。
【难度系数】
0.6
7. 热爱运动的小明经常进行跑步锻炼。如图所示是小明在跑步过程中利用手机中的软件记录的一段时间内的配速(通过每千米路程所需要的时间)随时间变化的图像,则在$t_1$、$t_2$和$t_3$三个时刻中,他跑步最慢的时刻是
$t_1$
(填“$t_1$”“$t_2$”或“$t_3$”),你判断的理由是
运动相同的路程,所用的时间最长
。

答案

7.$t_1$ 运动相同的路程,所用的时间最长

解析

【分析】要判断跑步最慢的时刻,需先明确配速的物理意义:配速是通过每千米路程所需的时间,即配速=时间/路程。根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,当路程$s$相同时,所用时间$t$越长,速度$v$越小,跑步速度越慢。因此,配速越大,相同路程下所用时间越长,跑步速度越慢,只需比较三个时刻的配速大小即可得出结论。
【解析】由图像可知,在$t_1$、$t_2$、$t_3$三个时刻中,$t_1$时刻的配速最大,即运动相同的1km路程时,$t_1$时刻所用的时间最长。根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,当路程$s$一定时,时间$t$越长,速度$v$越小,因此$t_1$时刻的跑步速度最慢。
【答案】$t_1$;运动相同的路程,所用的时间最长
【知识点】速度的概念、运动快慢的比较
【点评】本题结合配速图像考查运动快慢的判断,核心是理解配速与速度的关系,属于基础应用类题目,难度较低。
【难度系数】0.3