二、阿拉伯帝国的兴衰
问题2 阿拉伯帝国的兴盛有哪些表现？ 简述其衰亡过程。
1. 兴盛表现
(1)疆域:穆罕默德的继承者巩固了在半岛的统治之后，开始大规模扩张。至8世纪中期，阿拉伯帝国横跨三洲，是当时世界上疆域最大的国家之一。
(2)文化传播:伴随着帝国的扩张，向阿拉伯半岛以外地区广泛传播，阿拉伯语成为帝国官方语言。
(3)经济发展：、畜牧业是阿拉伯帝国最主要的生产部门，园艺业、手工业也占据重要地位。阿拉伯人积极参与远途商业贸易活动，大马士革、、开罗等城市商业贸易繁荣，是东西方文化交流、融合的中心。
2. 衰亡过程:9世纪中期以后，阿拉伯帝国陷入内忧外患。年，阿拉伯帝国灭亡。

1. (1) 亚、非、欧
(2) 伊斯兰教
(3) 农业 巴格达
2. 1258

三、阿拉伯文化
问题3 列举阿拉伯帝国的文化成就，并指出阿拉伯文化的特点。阿拉伯人在东西方文化交流中发挥了哪些作用？
1.文化成就
(1)知识:830年，当时的哈里发在巴格达设立，它集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
(2)文学:脍炙人口的《》是阿拉伯文学的瑰宝。
(3)建筑:阿拉伯建筑气势宏大，讲究。
(4)纹饰和书法:复杂细致，强调整齐。
(5)绘画:描绘了阿拉伯人的日常生活场景，重视。
(6)医学:《医学集成》和《》长期被欧洲医学界奉为经典。
2.特点:阿拉伯人在吸收、消化的基础上，创造了独具特色的文化。
3.作用
(1)把天文、数学、医药等知识传向东方和西方。
(2)把中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等，以及印度的棉花、食糖传入。
(3)古代人的数字符号系统也经阿拉伯人向外传播，因此被称作“阿拉伯数字”。

1. (1) “智慧宫”
(2) 一千零一夜
(3) 对称
(5) 写实
(6) 医典
2. 外来文化
3. (2) 欧洲
(3) 印度

课堂探究·解析
情境导入 在人类文明的长河中，有一个帝国曾地跨亚、非、欧三洲，它既是东西方贸易的枢纽，也是文化交流的桥梁。这个帝国就是阿拉伯帝国。九年级某班学生开展学习活动，探寻阿拉伯帝国的崛起密码与文化贡献。
任务一 【解读历史地图】
观察教材第59页《阿拉伯帝国示意图》，指出阿拉伯帝国鼎盛时期的疆域具有怎样的地理特征。
任务二 【了解文化贡献】
材料 游牧民族的征战使古老的农耕文明受到巨大冲击……阿拉伯人则在吸收、融合被征服地区文明的基础上，创造出了丰富的物质文明和灿烂的精神文明，并在东西方之间架起了一座桥梁，使处于黑暗之中的西方重新找回失落的文明……开启了人类历史的一个新时代。
——摘编自尚劝余《阿拉伯帝国》
根据材料并结合所学知识，概括阿拉伯人对世界的文化贡献。

任务一 特征:疆域范围广阔,地跨亚、非、欧三洲;东西跨度大,是连接东西方的交通要道。
任务二 文化贡献:吸收、融合各地文明,创造出灿烂的文明成果;充当东西方文化交流的桥梁;保存并传播了古典文化,推动人类历史发展。