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本课主要内容有国共合作的实现、北伐胜利进军、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立。用你喜欢的方式，如思维导图、表格、知识树等，梳理本节课的知识脉络。
答案
以下是本课知识梳理表格：
| 知识板块 | 核心史实 | 关键信息 | 历史意义/结果 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 国共合作的实现 | 中共三大 | 1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 | 为第一次国共合作确立了方针基础 |
| | 国民党一大 | 1924年在广州召开，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策 | 标志着第一次国共合作正式实现 |
| | 黄埔军校创办 | 1924年孙中山在广州黄埔创办，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任 | 培养出大批军事、政治人才，为国民革命军建立和北伐战争作了准备 |
| 北伐胜利进军 | 北伐战争启动 | 1926年，国民革命军出师北伐，讨伐对象为吴佩孚、孙传芳、张作霖三大北洋军阀 | 不到半年时间，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国 |
| | 工农运动支援 | 北伐进程中各地工农革命运动蓬勃开展，上海工人发动三次武装起义解放上海 | 有力配合了北伐作战，推动国民革命运动走向高涨 |
| 国民党反动集团叛变革命与南京国民政府建立 | 四一二反革命政变 | 1927年蒋介石在上海发动反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众 | 第一次国共合作开始破裂 |
| | 七一五反革命政变 | 1927年汪精卫在武汉召开“分共会议”，公开叛变革命 | 标志着国民革命运动失败，第一次国共合作全面破裂 |
| | 南京国民政府统一全国 | 1927年蒋介石在南京建立国民政府，1928年底张学良宣布“东北易帜” | 标志着南京国民政府在名义上完成了全国统一 |
| 知识板块 | 核心史实 | 关键信息 | 历史意义/结果 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 国共合作的实现 | 中共三大 | 1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 | 为第一次国共合作确立了方针基础 |
| | 国民党一大 | 1924年在广州召开，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策 | 标志着第一次国共合作正式实现 |
| | 黄埔军校创办 | 1924年孙中山在广州黄埔创办，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任 | 培养出大批军事、政治人才，为国民革命军建立和北伐战争作了准备 |
| 北伐胜利进军 | 北伐战争启动 | 1926年，国民革命军出师北伐，讨伐对象为吴佩孚、孙传芳、张作霖三大北洋军阀 | 不到半年时间，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国 |
| | 工农运动支援 | 北伐进程中各地工农革命运动蓬勃开展，上海工人发动三次武装起义解放上海 | 有力配合了北伐作战，推动国民革命运动走向高涨 |
| 国民党反动集团叛变革命与南京国民政府建立 | 四一二反革命政变 | 1927年蒋介石在上海发动反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众 | 第一次国共合作开始破裂 |
| | 七一五反革命政变 | 1927年汪精卫在武汉召开“分共会议”，公开叛变革命 | 标志着国民革命运动失败，第一次国共合作全面破裂 |
| | 南京国民政府统一全国 | 1927年蒋介石在南京建立国民政府，1928年底张学良宣布“东北易帜” | 标志着南京国民政府在名义上完成了全国统一 |
解析
【分析】本题需梳理本课知识脉络，可采用表格形式，先将本课内容划分为“国共合作的实现”“北伐胜利进军”“国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立”三大核心板块，再针对每个板块提取核心史实，补充对应的关键信息（时间、人物、事件内容）及历史意义/结果，使知识条理清晰，便于理解记忆。
【解析】按照表格结构，将各板块的核心史实、关键信息、历史意义/结果对应整理，具体梳理如下：
1. 国共合作的实现板块：梳理中共三大、国民党一大、黄埔军校创办的时间、内容及意义；
2. 北伐胜利进军板块：梳理北伐战争启动的时间、讨伐对象、成果，以及工农运动的支援情况和作用；
3. 国民党反动集团叛变革命与南京国民政府建立板块：梳理四一二、七一五反革命政变的时间、发动者及影响，还有南京国民政府建立及统一全国的过程和结果。
【答案】以下是本课知识梳理表格：
| 知识板块 | 核心史实 | 关键信息 | 历史意义/结果 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 国共合作的实现 | 中共三大 | 1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 | 为第一次国共合作确立了方针基础 |
| | 国民党一大 | 1924年在广州召开，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策 | 标志着第一次国共合作正式实现 |
| | 黄埔军校创办 | 1924年孙中山在广州黄埔创办，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任 | 培养出大批军事、政治人才，为国民革命军建立和北伐战争作了准备 |
| 北伐胜利进军 | 北伐战争启动 | 1926年，国民革命军出师北伐，讨伐对象为吴佩孚、孙传芳、张作霖三大北洋军阀 | 不到半年时间，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国 |
| | 工农运动支援 | 北伐进程中各地工农革命运动蓬勃开展，上海工人发动三次武装起义解放上海 | 有力配合了北伐作战，推动国民革命运动走向高涨 |
| 国民党反动集团叛变革命与南京国民政府建立 | 四一二反革命政变 | 1927年蒋介石在上海发动反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众 | 第一次国共合作开始破裂 |
| | 七一五反革命政变 | 1927年汪精卫在武汉召开“分共会议”，公开叛变革命 | 标志着国民革命运动失败，第一次国共合作全面破裂 |
| | 南京国民政府统一全国 | 1927年蒋介石在南京建立国民政府，1928年底张学良宣布“东北易帜” | 标志着南京国民政府在名义上完成了全国统一 |
【知识点】第一次国共合作、北伐战争、国民革命运动
【点评】本题采用表格形式梳理历史知识，将零散的史实系统化，清晰呈现了本课的核心内容，有助于学生构建知识体系，掌握近代国民革命时期的重要事件脉络。
【难度系数】0.7
【解析】按照表格结构，将各板块的核心史实、关键信息、历史意义/结果对应整理，具体梳理如下：
1. 国共合作的实现板块：梳理中共三大、国民党一大、黄埔军校创办的时间、内容及意义；
2. 北伐胜利进军板块：梳理北伐战争启动的时间、讨伐对象、成果，以及工农运动的支援情况和作用；
3. 国民党反动集团叛变革命与南京国民政府建立板块：梳理四一二、七一五反革命政变的时间、发动者及影响，还有南京国民政府建立及统一全国的过程和结果。
【答案】以下是本课知识梳理表格：
| 知识板块 | 核心史实 | 关键信息 | 历史意义/结果 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 国共合作的实现 | 中共三大 | 1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 | 为第一次国共合作确立了方针基础 |
| | 国民党一大 | 1924年在广州召开，重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策 | 标志着第一次国共合作正式实现 |
| | 黄埔军校创办 | 1924年孙中山在广州黄埔创办，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任 | 培养出大批军事、政治人才，为国民革命军建立和北伐战争作了准备 |
| 北伐胜利进军 | 北伐战争启动 | 1926年，国民革命军出师北伐，讨伐对象为吴佩孚、孙传芳、张作霖三大北洋军阀 | 不到半年时间，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国 |
| | 工农运动支援 | 北伐进程中各地工农革命运动蓬勃开展，上海工人发动三次武装起义解放上海 | 有力配合了北伐作战，推动国民革命运动走向高涨 |
| 国民党反动集团叛变革命与南京国民政府建立 | 四一二反革命政变 | 1927年蒋介石在上海发动反革命政变，大肆屠杀共产党员和革命群众 | 第一次国共合作开始破裂 |
| | 七一五反革命政变 | 1927年汪精卫在武汉召开“分共会议”，公开叛变革命 | 标志着国民革命运动失败，第一次国共合作全面破裂 |
| | 南京国民政府统一全国 | 1927年蒋介石在南京建立国民政府，1928年底张学良宣布“东北易帜” | 标志着南京国民政府在名义上完成了全国统一 |
【知识点】第一次国共合作、北伐战争、国民革命运动
【点评】本题采用表格形式梳理历史知识，将零散的史实系统化，清晰呈现了本课的核心内容，有助于学生构建知识体系，掌握近代国民革命时期的重要事件脉络。
【难度系数】0.7
1. 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，它包含了新的内容和新的革命精神。“新”体现在大会确定了（
A.实行土地革命和武装起义的方针
B.思想建党、政治建军的原则
C.联俄、联共、扶助农工三大政策
D.“政权是由枪杆子中取得的”论断
C
）A.实行土地革命和武装起义的方针
B.思想建党、政治建军的原则
C.联俄、联共、扶助农工三大政策
D.“政权是由枪杆子中取得的”论断
答案
1.C
解析
【分析】
解答本题需准确识记中国近代史上重要会议的核心内容，解题思路为：逐一分析每个选项对应的历史事件，匹配题干要求的“1924年国民党一大确定的‘新’内容”，排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】
A选项：“实行土地革命和武装起义的方针”是1927年八七会议确定的内容，与国民党一大无关，排除；
B选项：“思想建党、政治建军的原则”是1929年古田会议确立的原则，不符合题意，排除；
C选项：1924年中国国民党第一次全国代表大会通过的宣言，正式确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，这是大会“新”的革命精神的核心体现，符合题干要求；
D选项：“政权是由枪杆子中取得的”论断是1927年八七会议上毛泽东提出的，与国民党一大无关，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国国民党一大、三大政策、新民主主义革命
【点评】
本题考查对重要历史会议内容的识记能力，属于基础史实考查题，需准确区分不同历史事件的核心内容，难度适中。
【难度系数】
0.2
解答本题需准确识记中国近代史上重要会议的核心内容，解题思路为：逐一分析每个选项对应的历史事件，匹配题干要求的“1924年国民党一大确定的‘新’内容”，排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】
A选项：“实行土地革命和武装起义的方针”是1927年八七会议确定的内容，与国民党一大无关，排除；
B选项：“思想建党、政治建军的原则”是1929年古田会议确立的原则，不符合题意，排除；
C选项：1924年中国国民党第一次全国代表大会通过的宣言，正式确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，这是大会“新”的革命精神的核心体现，符合题干要求；
D选项：“政权是由枪杆子中取得的”论断是1927年八七会议上毛泽东提出的，与国民党一大无关，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国国民党一大、三大政策、新民主主义革命
【点评】
本题考查对重要历史会议内容的识记能力，属于基础史实考查题，需准确区分不同历史事件的核心内容，难度适中。
【难度系数】
0.2
2.“由于我们革命，只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗；所以一般官僚军阀便把持民国，我们的革命便不能完全成功。”基于上述考虑，孙中山决定 （
A.创建中国同盟会
B.创建国民党
C.发动护国战争
D.创建黄埔军校
D
）A.创建中国同盟会
B.创建国民党
C.发动护国战争
D.创建黄埔军校
答案
2.D
解析
【分析】首先解读题干材料，孙中山明确指出革命未能完全成功的原因是“只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗”，因此他要解决的核心问题是建立自己的革命军队。接下来需结合各选项对应的历史事件，判断哪一举措是为创建革命军而实施的。
【解析】A项：中国同盟会创建于1905年，是资产阶级革命政党，并非针对建立革命军的举措，与题干背景不符；B项：国民党由同盟会改组而来，属于革命政党，不是创建革命军的相关措施；C项：护国战争是反对袁世凯复辟帝制的军事行动，并非为建立革命军而采取的根本举措；D项：黄埔军校是1924年孙中山为培养革命军事力量、建立革命军而创办的，正好对应材料中“没有革命军的奋斗”的问题，因此该项正确。
【答案】D
【知识点】黄埔军校的创建；孙中山的革命活动
【点评】本题通过孙中山的言论考查近代民主革命的重要史实，要求学生准确识记各历史事件的目的，属于基础识记类题目，需结合材料核心信息（无革命军）分析选项。
【难度系数】0.7
【解析】A项：中国同盟会创建于1905年，是资产阶级革命政党，并非针对建立革命军的举措，与题干背景不符；B项：国民党由同盟会改组而来，属于革命政党，不是创建革命军的相关措施；C项：护国战争是反对袁世凯复辟帝制的军事行动，并非为建立革命军而采取的根本举措；D项：黄埔军校是1924年孙中山为培养革命军事力量、建立革命军而创办的，正好对应材料中“没有革命军的奋斗”的问题，因此该项正确。
【答案】D
【知识点】黄埔军校的创建；孙中山的革命活动
【点评】本题通过孙中山的言论考查近代民主革命的重要史实，要求学生准确识记各历史事件的目的，属于基础识记类题目，需结合材料核心信息（无革命军）分析选项。
【难度系数】0.7
3. “打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”出自邝鄘所作的歌曲《国民革命歌》。这首歌曲曾在北伐战争期间唱遍大江南北，彰显出当时人民高涨的革命热情与坚定的信心。它反映出这场战争的目的是（
A.推翻清王朝的统治
B.粉碎列强瓜分中国的阴谋
C.推翻北洋军阀的统治
D.讨伐袁世凯复辟帝制
C
）A.推翻清王朝的统治
B.粉碎列强瓜分中国的阴谋
C.推翻北洋军阀的统治
D.讨伐袁世凯复辟帝制
答案
3.C 解析:为了推翻北洋军阀的统治,实现中国的统一,国民政府决定北伐。北伐军消灭了北洋军阀吴佩孚、孙传芳的主力,把革命势力从珠江流域一直推进到长江流域,沉重打击了帝国主义和封建军阀在中国的统治。
解析
【分析】首先抓住题干关键信息：《国民革命歌》是北伐战争时期的歌曲，歌词核心为“打倒列强，除军阀”，问题指向这场战争（北伐战争）的目的。接下来回忆各选项对应的历史事件：A对应辛亥革命，B对应义和团运动，D对应护国运动，只有C符合北伐的核心目标，据此判断。
【解析】题干明确《国民革命歌》创作于北伐战争期间，歌词“打倒列强，除军阀”直接体现北伐的目标。逐一分析选项：A选项，推翻清王朝统治是辛亥革命的主要目的，与北伐无关，排除；B选项，粉碎列强瓜分中国的阴谋是义和团运动的作用，不符合题意，排除；C选项，北伐战争的根本目的是推翻北洋军阀的统治、统一全国，与歌词及史实相符，正确；D选项，讨伐袁世凯复辟帝制是护国运动的目标，与北伐无关，排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】北伐战争、国民革命运动
【点评】本题以歌曲为切入点考查北伐战争的目的，需准确区分近代不同革命运动的核心目标，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】题干明确《国民革命歌》创作于北伐战争期间，歌词“打倒列强，除军阀”直接体现北伐的目标。逐一分析选项：A选项，推翻清王朝统治是辛亥革命的主要目的，与北伐无关，排除；B选项，粉碎列强瓜分中国的阴谋是义和团运动的作用，不符合题意，排除；C选项，北伐战争的根本目的是推翻北洋军阀的统治、统一全国，与歌词及史实相符，正确；D选项，讨伐袁世凯复辟帝制是护国运动的目标，与北伐无关，排除。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】北伐战争、国民革命运动
【点评】本题以歌曲为切入点考查北伐战争的目的，需准确区分近代不同革命运动的核心目标，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
4. “第一次国共合作建立以后，革命得到全面迅速的发展，开创了中国革命的新局面。”这里的“新局面”主要是指 （
A.工人运动高涨
B.北伐胜利进军
C.民族工业发展
D.民主共和实现
B
）A.工人运动高涨
B.北伐胜利进军
C.民族工业发展
D.民主共和实现
答案
4.B
解析
【分析】
首先明确题目核心是找出第一次国共合作建立后开创的革命“新局面”。解题思路是先回忆第一次国共合作的主要革命成果，再逐一分析选项对应的历史背景，排除不符合题意的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题考查第一次国共合作的相关史实，解析如下：
1. 分析各选项的历史背景：
选项A：工人运动高涨是中国共产党成立初期（1921-1923年）的革命表现，并非第一次国共合作后的核心革命成果，不符合题意。
选项B：1924年第一次国共合作正式建立后，1926年国民政府发动北伐战争，胜利进军，基本推翻北洋军阀的反动统治，推动革命全面迅速发展，开创了革命新局面，符合题意。
选项C：民族工业发展属于近代经济领域现象，与革命的“新局面”无关，排除。
选项D：辛亥革命后民主共和名存实亡，北洋军阀独裁统治下民主共和并未真正实现，排除。
2. 综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
第一次国共合作、北伐战争
【点评】
本题考查对第一次国共合作成果的基础识记，需准确区分不同历史阶段的革命特征，难度适中。
【难度系数】
0.4
首先明确题目核心是找出第一次国共合作建立后开创的革命“新局面”。解题思路是先回忆第一次国共合作的主要革命成果，再逐一分析选项对应的历史背景，排除不符合题意的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题考查第一次国共合作的相关史实，解析如下：
1. 分析各选项的历史背景：
选项A：工人运动高涨是中国共产党成立初期（1921-1923年）的革命表现，并非第一次国共合作后的核心革命成果，不符合题意。
选项B：1924年第一次国共合作正式建立后，1926年国民政府发动北伐战争，胜利进军，基本推翻北洋军阀的反动统治，推动革命全面迅速发展，开创了革命新局面，符合题意。
选项C：民族工业发展属于近代经济领域现象，与革命的“新局面”无关，排除。
选项D：辛亥革命后民主共和名存实亡，北洋军阀独裁统治下民主共和并未真正实现，排除。
2. 综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
第一次国共合作、北伐战争
【点评】
本题考查对第一次国共合作成果的基础识记，需准确区分不同历史阶段的革命特征，难度适中。
【难度系数】
0.4
