17. 每个时代都会出现那么一群人,共同推动着历史的发展进程。阅读材料,回答问题。(6分)
【明清中华英杰汇】

统一多民族封建国家的巩固与发展是明清时期的时代特征。从英杰汇中选取一位历史人物,结合其生平经历,分析其时代印记。(6分)
【明清中华英杰汇】
统一多民族封建国家的巩固与发展是明清时期的时代特征。从英杰汇中选取一位历史人物,结合其生平经历,分析其时代印记。(6分)
答案
本题是开放性设问,可采用分层评价。(6分)
水平等级 赋分 评价要素
水平4 5—6分 能紧扣时代特征,选取历史人物的生活时代、生平经历、历史贡献、影响等两个及以上的角度,分析人物与时代的相互作用。逻辑清晰,表述简洁
水平3 3—4分 能围绕时代特征,选取1—2个角度分析人物对时代的影响或时代对人物的影响。逻辑较清晰,表述较简洁
水平2 1—2分 分析了人物生平经历或时代特征,但材料不充分或史论结合不充分,逻辑不够严密,表述不够清晰
水平1 0分 没有观点或观点、分析与材料无关
示例:郑和。
15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。在这样的时代背景下,1405—1433年,郑和七下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和远航时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献,推动了历史的发展进程。(6分)
水平等级 赋分 评价要素
水平4 5—6分 能紧扣时代特征,选取历史人物的生活时代、生平经历、历史贡献、影响等两个及以上的角度,分析人物与时代的相互作用。逻辑清晰,表述简洁
水平3 3—4分 能围绕时代特征,选取1—2个角度分析人物对时代的影响或时代对人物的影响。逻辑较清晰,表述较简洁
水平2 1—2分 分析了人物生平经历或时代特征,但材料不充分或史论结合不充分,逻辑不够严密,表述不够清晰
水平1 0分 没有观点或观点、分析与材料无关
示例:郑和。
15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为世界上的强国。在这样的时代背景下,1405—1433年,郑和七下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和远航时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献,推动了历史的发展进程。(6分)
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