五、设计工作坊。四年级(1)班召开“成长的烦恼”主题班会，请你参加。
画完整 说明白 理清楚
1. 根据主题精心绘制一期班会板报。

2. 你是这次主题班会的主持人，你将采用怎样的开场白来调动同学们踊跃分享成长中的烦恼？请简单写下来！



3. 下面同学们的发言中属于生活中的烦恼的有()，属于学习中的烦恼的有()(多选)。其中()和()的内容相近，可以整合在一起。
①小敏:我在课堂上总是难以集中注意力。
②丁丁:我学习很努力，但考试成绩总是上不去。
③程程:我一考试就紧张，原本会做的题也做不出来了。
④晓琳:弟弟经常抢我的东西，妈妈说我应该让着他。

1. 绘画提示:在画面正中书写班会主题“成长的烦恼”,版面可以分三块,分别设计为:我的烦恼、解决烦恼的小妙招、成长小感悟。周围加入一些书本、云朵、草芽等装饰元素即可。(答案不唯一)
2. 示例:亲爱的同学们,转眼间我们将要进入五年级了,在成长的过程中你一定也遇到了很多烦恼。今天的班会是表达和分享的好机会,你可以将任何困扰你的情绪、你懊恼的瞬间与大家分享,让我们发挥集体的力量想一想解决烦恼的小妙招,共同将这些烦恼消灭掉吧!(答案不唯一)
3. ④ ①②③ ② ③