4 创意运用 生活在武汉的江江一家准备组织一场家庭户外活动,成员们在家庭群展开了讨论。请借助材料内容,补全江江的发言。(5分)
情境化阅读题
快乐一家人(4)
妈 妈: 听说现在越来越多的人选择露营这种“微度假”的方式,我们也可以去露营放松一下。去哪里露营比较好呢?
妹 妹: 我想去有湖的地方,可以在湖上划船,欣赏湖光山色。不过您和爸爸可能更喜欢有历史文化底蕴的地方,可以边散步边参观古典建筑,了解历史文化。
江 江: 那我建议去①,因为②。
爸 爸: 出去游玩当然是好的,但是前些天我看到新闻上报道,有一处露营地,垃圾遍地,好好的生态植被都被破坏了,还有人使用明火煮饭,差点儿引发火灾。总之,露营有风险,度假需谨慎啊!
江 江: 爸爸,您提到的这些问题确实是我们需要注意的,我们可以③
。

4. ①汤湖公园(1分) ②那里湖面开阔，可以划船欣赏水天一色的美景；还有具有楚文化特色的系列景观和楚汉风格的古典建筑，可以深入体验楚文化的独特魅力(2分) ③选择管理规范、生态环境好的露营地(1分)，同时我们要严格遵循环保原则，爱护环境，并及时提醒他人改正不当行为(1分)

5 创意运用 江江打算为这次露营活动制作一个15秒的短视频，分享到社交媒体上。视频结尾需要出现一句点睛的宣传语，鼓励更多的人参与到露营活动中来。请你帮江江设计这句宣传语。(2分)
情境化阅读题

5. (示例1)露营，亲近自然的绝佳选择。
(示例2)搭起帐篷，享受惬意时光。