4.远观中国科技馆，整个建筑像一个巨大的“鲁班锁”，蕴含着“解锁”“探秘”之意。如果建造新的科技馆，除“鲁班锁”以外，还可以把它的外观设计成样式，蕴含“”之意。(3分)

4. 答案(示例)飞船 探索宇宙、迈向未来
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
解决问题
第二步:学方法,理思路
先结合相关材料明确中国科学技术馆的主要目的,展开想象进行设计;再写出其寓意。
阅读【材料一】的最后一句话可知,中国科学技术馆希望来访者能够在这里“体验科学乐趣,探索科学奥秘”。据此可围绕这一主要目的展开想象,先选择合适的事物作为外观;再思考该事物作为科技馆外观的寓意,让外观与寓意相契合。比如选择“望远镜”样式,蕴含“观测未知、探索科学”之意。据此发挥想象,进行描述。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。

71 研红色之路
视频讲题
2025年山东省青岛市期末试题
难度：★★☆
建议用时：13分钟
得分：/14分
材料一：
红色资源是中国共产党人在革命、建设、改革的长期实践中形成的宝贵财富，既包括革命遗址、革命纪念馆等物质形态，也包括党的精神谱系、革命文化、红色基因等精神形态。
我国地域广阔，红色旅游资源丰富，全国红色旅游经典景区数量达到300家，涵盖了中国革命、建设、改革各个历史时期的重要场所。相关单位应科学设计精品红色旅游线路，引导青少年走进红色旅游经典景区，在旅游研学中树德、增智、强体、育美，铸牢爱国主义和革命传统教育的“根”与“魂”。
材料二：
——景区简介——
毛公山景区位于青岛市城阳区惜福镇街道青峰社区，由于自然环境优美，是当地的旅游胜地。景区内登山步道全长约14千米，道路采取石砌路面、局部黄沙铺设的方式进行建设，坡度较缓，沿途有毛公石像、盘龙石、金蟾望月、丘处机修炼处等景点。其中最著名的就是毛公石像。
联系电话：××××-×××××××
——开放时间——
每天7:30—17:00
如受特殊天气等因素影响，开放时间将另行通知。
材料三：
文旅融合发展，让更多青少年深入了解了红色文化。“红色旅游+研学”“红色旅游+休闲度假”等红色旅游活动成为热潮，丰富的体验形式吸引了众多青少年探索和了解红色文化及历史。近年来，更多红色旅游目的地以创新举措进一步推动了红色旅游多元化、融合化、高质量发展。例如，井冈山将VR、AR等科技元素与井冈山红色主题、历史人文、自然资源全面融合，通过线下空间打造和线上平台运营，让游客能更深入地感受红色文化。
材料四：
红色VR体验馆介绍
观众利用手机扫描即可还原重大历史事件场景，实现从“参观者”到“现场目击者”的身份转变。陈列布展以“红旗”为灵魂，以“时间”为红色记忆节点，通过“红旗源”“红旗谱”“红旗颂”“红旗扬”四大主题，让观众与历史“对话”，领略红色文化。馆内“时间墙”集中展示了中华人民共和国建立过程中的一些重要节点，“精神墙”集中展示了“延安精神”“井冈山精神”“八一精神”等红色精神，“英模人物墙”展示了部分英模人物的先进事迹。
（材料仅供做题使用）
1. 根据【材料一】，红色资源既包括、等物质形态，也包括党的精神谱系、、红色基因等精神形态。（3分）
2. 乔乔同学被红色旅游的介绍吸引，想趁周末去毛公山景区游览，她应该将导航定位到（地址）。15点，乔乔进入景区，她应该在（时间）前离开景区。乔乔担心时间来不及，但她不想错过最著名的景点，所以她应该先去（景点）。（3分）
3. 请将红色VR体验馆的介绍图补充完整。（3分）

4. 结合材料内容，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（3分）
(1) 科学设计精品红色旅游线路，是为了引导青少年在旅游研学中树德、增智、强体、育美，铸牢爱国主义和革命传统教育的“根”与“魂”。 （）
(2) “红色旅游+研学”“红色旅游+休闲度假”等红色旅游活动，吸引了众多青少年探索和了解红色文化及历史。 （）
(3) 近年来，更多红色旅游目的地以创新举措进一步推动了红色旅游单一化、融合化、高质量发展。 （）
5. 红色精神不仅是历史的印记，更是时代的号角。请结合材料和生活实际谈一谈，作为新时代的青少年，应该如何继承和弘扬红色精神？（2分）

1. 革命遗址 革命纪念馆 革命文化
2. 青岛市城阳区惜福镇街道青峰社区 17:00
毛公石像
3. ①英模人物 ②井冈山精神 ③八一精神
4. (1)√ (2)√ (3)×
5. 答案（示例）作为新时代的青少年,应通过学习和实践来继承和弘扬红色精神。学习革命历史,了解先烈事迹,培养爱国情怀;积极参与社会实践,服务他人,践行奉献精神;树立远大理想,勇于担当,将红色精神融入日常生活,为民族复兴贡献力量。
“三段式”解析
第一步: 明考点, 知考向
语言表达
第二步: 学方法, 理思路
在理解材料主题的基础上,结合材料和生活实际进行语言表达。
阅读材料可知,红色精神指“延安精神”“井冈山精神”“八一精神”等,这些精神是中国共产党人在革命、建设、改革的长期实践中形成的宝贵财富。因此,作为新时代的青少年,我们应该积极继承和弘扬红色精神,如可以通过学习革命历史、参观红色教育基地等方式,深入了解红色精神的内涵,增强对国家和民族的认同感;可以将红色精神融入日常生活,积极参与志愿服务、公益活动,用实际行动践行奉献精神;还可以以革命先辈为榜样,树立远大理想,努力学习,勇于承担责任,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
第三步: 做订正, 养习惯
红笔订正,总结答题方法。