【活动余韵】
4.以下是小东同学参加完此次学习活动的感受,请你帮他完善。(4分)
山水、城池、街巷、塔楼,古城之美,美在雅致。
婺州古城是金华这座城市的中心。"水通南国三千里,气压江城十四州",这里曾是一城的政治、经济、文化中心,也是文人墨客的(shū)怀高地。
游览古城,我发现语文无处不在。商店的招牌、门上的对联、灯带上的诗句,都和语文密不可分。
有机会我会再去古城中的八咏路街区、石榴巷街区、熙春巷街区、鼓楼里街区等街区探访,去感受与语文撞个满怀的欢心;拍拍照,制作短视(pín),留下时空交融的美好回忆。
(1)根据拼音和语境写出相应的汉字。(2分)
(2)修改语段中的画线句,使之更简明。(2分)

4.(1)抒 频
(2)示例:有机会我会再去古城中的各个街区探访(或:有机会我会再去古城中的八咏路、石榴巷、熙春巷、鼓楼里等街区探访。)

【分析】
本题分为两小问，第(1)问需结合语境和拼音写出正确汉字，要根据词语搭配和常用表达判断；第(2)问需修改冗余的语句，核心是消除重复表述，使语句更简明。
【解析】
(1)“shū怀”指抒发情怀，对应汉字为“抒”；“短视pín”指视频，对应汉字为“频”。
(2)原句“八咏路街区、石榴巷街区、熙春巷街区、鼓楼里街区等街区”存在重复使用“街区”的问题，修改时可去掉重复的“街区”，要么用“各个街区”简化，要么保留列举的街区名称，去掉后面多余的“街区”，使语句更简洁。
【答案】
(1)抒 频
(2)示例:有机会我会再去古城中的各个街区探访(或:有机会我会再去古城中的八咏路、石榴巷、熙春巷、鼓楼里等街区探访。)
【知识点】
汉字书写、病句修改（简明）
【点评】
本题考查语文基础能力，涵盖汉字正确书写和语句简明修改，题型常规，难度较低，学生只要结合语境判断汉字、注意语句冗余问题即可作答。
【难度系数】
0.8

二、学校开展“革命文学作品阅读鉴赏活动”,请你完成任务。(15分)
一个红菜盘的见证
胡丹青 戚韵婷
①走进中国人民革命军事博物馆,众多珍贵的文物仿佛在诉说着历史的沧桑与厚重。在一楼“在党的旗帜下前进——人民军队庆祝中国共产党成立100周年主题展览”的展品中,有一个斑驳的红色搪瓷菜盘格外引人注目。它静静地陈列在展柜里,看似普通,却见证着波澜壮阔的革命历史,蕴含着伟大的精神力量。
②1935年,红军长征途中,战事频繁,物资匮乏,生活条件极为艰苦。5月,红军攻打四川会理县城,久攻不下,伤亡较大。毛泽东同志听闻当年建立第一个连队党支部的“红一连”就驻扎在附近,便趁着战斗间隙来到连队探望指战员们。官兵见到毛泽东同志到来,非常激动,大家围坐在一起,畅所欲言,气氛热烈而真挚。
③到了午饭时间,大家却犯了难。由于部队一直在行军打仗,后勤补给困难,只剩下一个老南瓜。毛泽东得知后,宽慰大家说:“南瓜就很好,管饱就行,今天我们就在你们这里打个牙祭!”不一会儿,炊事班长端来一盘煮南瓜,用的是在井冈山打土豪时缴获的红色搪瓷盘。毛泽东看到战士们思想稳定、战斗热情高涨,指着红色菜盘高兴地说:“菜盘是红色的,又是从敌人那里夺来的,这很好。你们要在党支部的领导下,将革命进行到底。”
④这一番话,如同一束光,照亮了官兵的心,让大家更加坚定了革命的信念。从那以后,“红一连”的官兵便把这个红菜盘当作无比珍贵的“传家宝”,用红布精心包裹起来,由连队党代表悉心保存。
⑤此后,“红一连”带着红菜盘踏上了漫长的征程。长征途中,他们面临着无数艰难险阻。恶劣的自然环境、敌人的围追堵截、物资的极度匮乏,每一项都足以让人望而却步。但“红一连”的官兵凭借着坚定的信念和顽强的意志,一次次战胜困难。每当行军作战处于艰苦残酷的环境时,他们就会拿出红菜盘,讲述那段与毛泽东同志共同用餐的经历,进行思想政治教育,鼓舞官兵的斗志。
⑥红菜盘见证了领袖同官兵患难与共的感人场景,也揭示出人民军队成长壮大的制胜之道——官兵一致、同甘共苦。在革命的队伍中,官兵一致同甘共苦的事例数不胜数!
⑦红军长征过草地时,彭德怀见不少官兵饿昏在地,便把目光投向了自己的坐骑大黑骡子。几名警卫员坚决不答应杀掉大黑骡子,彭德怀平静地说:“部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”然而,当警卫员端来一碗肉汤时,彭德怀却一把推开:“我吃不下,端开!”
⑧1944年11月,八路军359旅组成南下支队,进军湘鄂赣地区建立抗日根据地。行军途中,很多指战员没有鞋子穿,不少官兵的脚磨破了,鲜血直流。一位名叫寇传民的战士停在路边休息,遇到司令员王震经过。王震问:“为什么不走?”寇传民答道:“脚上流血了,很痛!”王震将自己脚上的鞋脱下一只,说:“好,你穿一只,我穿一只。”
⑨当年,徐海东带领部队连续作战,累到吐血。司务长从老百姓家中买了3个鸡蛋,做了一碗鸡蛋汤。警卫员端过去后,徐海东反复要求将鸡蛋汤送给重伤员,自己只要一碗南瓜汤,并劝说道:“我不是常给你说,越是艰苦环境,指挥员越是要和战士同甘共苦啊!”
⑩“官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”红军长征结束后,“红一连”继续带着红菜盘投入抗日战争、解放战争;和王震拼着穿一双鞋的战士寇传民,再也没有掉过队;彭德怀指挥官兵赢得一个又一个胜利,百团大战更是在抗战时期坚定了全国人民将抗战进行到底的信心……
⑪90年过去了,红菜盘在多年的战斗和长途跋涉中被磕碰得伤痕累累,盘底甚至破了一个洞,但它所承载的精神品格在岁月长河中愈发闪耀。
⑫来到中国人民革命军事博物馆参观的人,在看到这个红菜盘时,都会被它背后的故事打动。……驻足在“红一连”的《连队光荣史册》前,时光的流逝让许多字迹变得模糊。然而,其中一句话至今仍清晰醒目——“这红菜盘经过长期的战斗行军,它身上的磁漆已经掉了,盘底也穿了个洞,可是它的颜色,还是红色的。”
(选自2025年5月28日《解放军报》,有删改)
5.一只红菜盘见证了领袖同官兵患难与共的感人场景,请用简洁的语言概括上文相关事件。(3分)

红菜盘
毛泽东同志与官兵共食南瓜。
(1)
(2)
(3)
6.联系上下文,揣摩下列句子,回答括号里的问题。(5分)
(1)几名警卫员坚决不答应杀掉大黑骡子,彭德怀平静地说:“部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。”(为什么彭德怀这时“平静”地说话而不是“激动”地说话?)(3分)
(2)王震将自己脚上的鞋脱下一只,说:“好,你穿一只,我穿一只。”(这句话中的“立即”一词有什么表达效果?)(2分)
7.文章多次写到“菜盘是红色的”。请结合文章,谈谈你对“红色”的理解。(4分)
8.军事博物馆近期收到一批革命文物,请你根据课文内容为参观者讲解文物故事以及它所承载的精神品格。(任选一个完成,80字左右)(3分)
A.《老山界》中的饭盒子 B.《山地回忆》中的织布机子 C.《井冈翠竹》中的扁担

5.(1)彭德怀杀掉自己的坐骑给战士们充饥。
(2)王震脱掉自己的鞋给战士穿。
(3)徐海东将鸡蛋汤让给重伤员。
6.(1)彭德怀要杀掉自己的坐骑给官兵们吃,警卫员坚决不答应。但彭德怀深知这是救官兵性命的无奈之举,他已做好抉择,内心坚定,所以“平静”,体现其以大局和官兵为重的胸怀。
(2)“立即”是“马上”的意思,王震见到寇传民没有鞋穿,马上脱下一只给他,突出王震行动迅速,毫不犹豫,体现他对战士的关切,彰显“官兵一致同甘苦”的精神。
7.示例一:“红色”不仅是搪瓷菜盘的颜色,更是革命的颜色,象征“官兵一致同甘苦”的精神。毛泽东同志到连队探望指战员们,并和官兵共同用餐,此后“红一连”带着红菜盘踏上了漫长的征程,“红菜盘”激励他们在困境中坚守信仰,永不放弃。红色是革命信念与理想的体现,历经岁月愈发闪耀;红色也象征着希望、胜利,预示着革命一定能胜利。
8.示例一:选A。《老山界》中的饭盒子不仅是装食物的容器,更是简易的炊具,战士们常用它煮饭吃。这只小小的饭盒,承载着红军坚韧不拔的精神与战友间深厚的革命友谊,见证了红军以苦为乐、坚韧前行的革命乐观主义精神。
示例二:选B。《山地回忆》中的织布机子是用“我”和妞儿的父亲卖了红枣的钱买来的。妞儿用这个机子织布,为战士们做袜子等衣物。它织出的不仅是粗布,更是艰苦岁月中百姓与军队相互扶持的温暖,凸显了军民一心、自力更生的精神。
示例三:选C。《井冈翠竹》中的扁担是毛委员、朱军长用过的扁担,他们带领队伍下山挑粮食,解决物资匮乏的问题,成为中国共产党人艰苦奋斗、身先士卒、官兵同心的永恒象征,激励后人传承革命优良传统。

【分析】
本题考查记叙文内容的梳理与概括能力。解题时需先定位文章中除“毛泽东同志与官兵共食南瓜”外，体现领袖与官兵患难与共的相关事件，再提炼每个事件的核心内容，用简洁语言概括即可。
【解析】
通读全文，找到对应事件：第⑦段写彭德怀过草地时，为让更多战士走出草地，决定杀掉自己的坐骑大黑骡子；第⑧段写王震见战士脚受伤无鞋穿，立即脱下自己的一只鞋给战士；第⑨段写徐海东把鸡蛋做的汤让给重伤员，自己只要南瓜汤。据此概括三个事件。
【答案】
(1)彭德怀杀掉自己的坐骑大黑骡子给战士们充饥。
(2)王震脱下自己的一只鞋给受伤的战士穿。
(3)徐海东将鸡蛋汤让给重伤员，自己只喝南瓜汤。
【知识点】
记叙文内容概括、人物事迹梳理
【点评】
本题要求概括文章中体现领袖与官兵同甘共苦的事件，需学生准确筛选并提炼关键信息，考查信息处理能力，难度适中。
【难度系数】
0.5