1 给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。
策略（cè chè） 放肆（sì shì） 咧嘴（liè liě）
桅杆（wéi wěi） 引荐（jiàn cún） 撕碎（sī sì）

1.cè √ sì √ liě √ wéi √ jiàn √ sī √

2 看拼音，写字词。
老虎和狮子的 máo dùn（）整个动物界都知道。它们俩谁看谁都 biè niu（）。一天它们在路上偶遇了，老虎 miáo（）了狮子一眼，狮子就瞪着老虎。它们 mó quán cā zhǎng（），然后打了起来。最后老虎 yíng（）了，它用爪子 gōu（）住狮子，挑 dòu（）它，fàng sì（）地笑了。

2.矛盾 别扭 瞄 摩拳擦掌 赢 钩 逗 放肆

3 给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）
利：①利益，好处。②锋利，锐利。③顺利，与主观的愿望相合。
（1）吾矛之利，于物无不陷也。 （）
（2）坐收渔翁之利。 （）
（3）出师不利。 （）

3.(1)② (2)① (3)③

4 把下列词语补充完整，并选词填空。
自相（）盾
跃跃欲（）
（）有成竹
兴（）勃勃
遥遥（）先
风平（）静
哭笑不（）
心惊胆（）
（1）他对跑步比赛（），果然不一会儿，他就（）。
（2）听说要比赛跳绳，大家都迫不及待，（）。

4.矛 试 胸 致 领 浪 得 战
(1)胸有成竹 遥遥领先 (2)跃跃欲试

5 根据课文填空。
（1）《田忌赛马》中，孙膑先分析了：田忌同齐威王及贵族们的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。于是，他想到，这样的妙计，让他赢得了比赛。
（2）船长知道，无论是还是，随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。结合船上的各种情况，他立即决定，最终救了孩子。

（1）赛马的双方马匹的实际情况；调换马的出场顺序，用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马
（2）孩子此刻身处的位置万分危险；孩子继续往前挪动；孩子转身往回走；立刻开枪逼孩子跳进海里

本题考查对本单元《田忌赛马》《跳水》两篇重点课文的核心情节、关键内容的识记与理解，结合课文原文的叙述逻辑，梳理人物的判断与决策过程即可完成对应填空。

二 课外阅读
在脚下多垫些砖头
大学刚毕业那会儿，我被分配到一个偏远的林区小镇当教师，工资低得可怜。其实，我有着不少优势呢，教学基本功不错，还擅长写作。于是，我一边抱怨命运的不公，一边羡慕那些拥有一份体面的工作，拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来，不仅对工作没了热情，而且对写作也没了兴趣。我整天琢磨着跳槽，幻想能有机会调一个好的工作环境，也拿一份优厚的报酬。
就这样，两年时间匆匆过去了，我的本职工作干得一塌糊涂，写作上也没有什么收获。
这期间，我试着联系了几个自己喜欢的单位，但最终没有一个接纳我。
然而，就是那样一件微不足道的小事，改变了我一直想改变的命运。那天学校开运动会，这在文化活动极其贫乏的小镇，无疑是件大事，因而前来观看的人特别多，小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。
我来晚了，站在人墙后面，踮起脚也看不到里面热闹的情景。这时，身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头，在那厚厚的人墙后面，耐心地垒着一个台子，一层又一层，足有半米高。我不知道他垒这个台子花费了多长时间，不知道他因此错过多少精彩的比赛，但他登上那个自己垒起的台子时，冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪，却是那样清楚。
刹那间，我的心被震了一下——多么简单的事情啊：要想越过密密的人墙看到精彩的比赛，只要在脚下多垫些石头。
从此以后，我满怀激情地投入工作中，踏踏实实，一步一个脚印。很快，我便成了远近闻名的教学能手，编辑的各类教材接连出版，各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。业余时间，我笔耕不辍，各类文学作品频繁地见诸报刊，我成了多家报刊的特约撰稿人。如今，我已被调至一所自己颇喜欢的中专学校任职。
其实，一个有理想的人只要不辞辛苦，默默地在自己脚下多垫些“砖头”，就一定能够看到自己渴望看到的风景，摘到挂在高处的那些诱人的果实。
1 联系上下文理解词义。
微不足道：
密不透风：
2 谈谈你对文章中“在脚下多垫些砖头”的理解。

3 文章结尾处，“看到自己渴望看到的风景”，其中的“风景”指。
4 读完全文，你获得了怎样的启示？请谈谈自己的体会。

1.微小,不值得一提。 密得连风都穿不过去。
2.每一块砖头就是每一步的努力,在脚下多垫一些砖头,就是指只有自身不断地努力,才能获得成功。
3.成功
4.一个人只有默默地耕耘,脚踏实地,一步一个脚印,才能有获得成功的一天。