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1. 血液是由
血浆
和血细胞
（包括红细胞、白细胞、血小板）组成的。答案
1.血浆 血细胞
解析
【分析】本题考查血液的组成相关知识点，需准确记忆血液的构成：血液分为液体部分和细胞部分，细胞部分即血细胞，包含题目提及的红细胞、白细胞、血小板，据此可完成填空。
【解析】根据血液的组成知识，血液由血浆（液体成分）和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）两部分组成，因此空白处依次填写血浆、血细胞。
【答案】血浆 血细胞
【知识点】血液的组成
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查对血液组成核心知识点的记忆，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据血液的组成知识，血液由血浆（液体成分）和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）两部分组成，因此空白处依次填写血浆、血细胞。
【答案】血浆 血细胞
【知识点】血液的组成
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查对血液组成核心知识点的记忆，难度较低。
【难度系数】0.9
2. 血浆成分中约90％是
水
。血浆的主要作用是运载血细胞
，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物
。答案
2.水 血细胞 废物
解析
【分析】
本题考查血浆的相关知识，解题时需回忆初中生物中血液组成里血浆的成分和功能：首先明确血浆是血液的液体部分，其成分中占比约90%的是水；其次，血浆的功能包括运载血细胞，还能运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物，据此对应填空即可。
【解析】
血浆是血液的重要组成部分，其成分中水分约占90%，因此第一个空填水；血浆的主要作用之一是运载血细胞，第二个空填血细胞；同时血浆还负责运输人体所需的营养物质以及细胞代谢产生的废物，第三个空填废物。
【答案】
水 血细胞 废物
【知识点】
血浆的成分、血浆的功能
【点评】
本题为生物学科的基础识记类题目，考查血浆的核心知识点，只要熟记课本相关内容即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查血浆的相关知识，解题时需回忆初中生物中血液组成里血浆的成分和功能：首先明确血浆是血液的液体部分，其成分中占比约90%的是水；其次，血浆的功能包括运载血细胞，还能运输人体生命活动所需的物质和体内产生的废物，据此对应填空即可。
【解析】
血浆是血液的重要组成部分，其成分中水分约占90%，因此第一个空填水；血浆的主要作用之一是运载血细胞，第二个空填血细胞；同时血浆还负责运输人体所需的营养物质以及细胞代谢产生的废物，第三个空填废物。
【答案】
水 血细胞 废物
【知识点】
血浆的成分、血浆的功能
【点评】
本题为生物学科的基础识记类题目，考查血浆的核心知识点，只要熟记课本相关内容即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
3. 红细胞呈红色，是因为它富含
血红蛋白
。答案
3.血红蛋白
解析
【分析】本题考查红细胞的相关基础知识，需明确红细胞呈红色的原因，回忆红细胞的组成成分即可得出答案。
【解析】红细胞是血液中的血细胞之一，其呈红色是因为内部富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它的存在使红细胞呈现红色，同时还具有运输氧气的功能。
【答案】血红蛋白
【知识点】红细胞的成分、血红蛋白的特性
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查红细胞的核心组成成分，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】红细胞是血液中的血细胞之一，其呈红色是因为内部富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它的存在使红细胞呈现红色，同时还具有运输氧气的功能。
【答案】血红蛋白
【知识点】红细胞的成分、血红蛋白的特性
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查红细胞的核心组成成分，侧重对基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】0.9
不仅具有
运输
作用，还具有防御和保护
作用。答案
4.运输 保护
解析
【分析】
这道题考查血液的功能相关知识点，解题时需回忆血液的主要作用：血液可运输体内的营养物质、氧气及代谢废物，还能通过免疫相关结构发挥防御作用，以及通过止血凝血实现保护作用，结合题目空缺位置，对应填入正确的功能即可。
【解析】
根据初中生物中血液功能的知识点，血液具有运输作用（负责运输氧气、营养物质、二氧化碳等物质），同时还具有防御（如白细胞吞噬侵入人体的病原体）和保护（如血小板止血、凝血，防止失血过多）作用，因此两个空缺处依次应填运输、保护。
【答案】
运输、保护
【知识点】
血液的功能
【点评】
本题属于生物学科的基础识记类题目，考查核心知识点，难度较低，用于巩固生物基础常识。
【难度系数】
0.8
这道题考查血液的功能相关知识点，解题时需回忆血液的主要作用：血液可运输体内的营养物质、氧气及代谢废物，还能通过免疫相关结构发挥防御作用，以及通过止血凝血实现保护作用，结合题目空缺位置，对应填入正确的功能即可。
【解析】
根据初中生物中血液功能的知识点，血液具有运输作用（负责运输氧气、营养物质、二氧化碳等物质），同时还具有防御（如白细胞吞噬侵入人体的病原体）和保护（如血小板止血、凝血，防止失血过多）作用，因此两个空缺处依次应填运输、保护。
【答案】
运输、保护
【知识点】
血液的功能
【点评】
本题属于生物学科的基础识记类题目，考查核心知识点，难度较低，用于巩固生物基础常识。
【难度系数】
0.8
5. 输血时要以
输同型血
为原则。答案
5.输同型血
解析
【分析】输血时若血型不合，红细胞会发生凝集反应，堵塞血管引发危险，因此需遵循特定原则保障输血安全，核心原则是输同型血。
【解析】输血的基本原则是输同型血，这是避免红细胞凝集、确保输血安全的关键要求，仅紧急情况下可少量缓慢输异型血，但核心原则不变。
【答案】输同型血
【知识点】输血原则；安全输血
【点评】本题考查输血的基础识记知识点，属于生物学科的基础常识，难度较低，需准确记忆核心内容。
【难度系数】0.8
【解析】输血的基本原则是输同型血，这是避免红细胞凝集、确保输血安全的关键要求，仅紧急情况下可少量缓慢输异型血，但核心原则不变。
【答案】输同型血
【知识点】输血原则；安全输血
【点评】本题考查输血的基础识记知识点，属于生物学科的基础常识，难度较低，需准确记忆核心内容。
【难度系数】0.8
1.小冰患有贫血，小红是凝血障碍患者。对他们治疗时，应分别输入的血液成分是(
A.血小板 全血
B.白细胞 血小板
C.红细胞 血浆蛋白
D.红细胞 血小板
D
)A.血小板 全血
B.白细胞 血小板
C.红细胞 血浆蛋白
D.红细胞 血小板
答案
1.D
解析
【分析】首先明确两种病症的病因及对应需补充的血液成分：贫血是因血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低导致，治疗需补充红细胞；凝血障碍是因血小板的止血凝血功能异常引起，治疗需补充血小板，据此分析选项即可得出答案。
【解析】1. 贫血的治疗：红细胞富含血红蛋白，负责运输氧气，贫血患者输入红细胞可改善缺氧症状；2. 凝血障碍的治疗：血小板具有止血和加速凝血的作用，凝血障碍患者需补充血小板；3. 逐一分析选项：A选项全血不符合需求，B选项白细胞（防御功能）不对应，C选项血浆蛋白（维持渗透压等）不对应，D选项红细胞和血小板符合要求，故答案为D。
【答案】D
【知识点】血细胞的功能、血液成分的应用
【点评】本题考查血液各成分的功能及临床应用，属于生物基础知识点，难度不大，需准确记忆不同血细胞的作用即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 贫血的治疗：红细胞富含血红蛋白，负责运输氧气，贫血患者输入红细胞可改善缺氧症状；2. 凝血障碍的治疗：血小板具有止血和加速凝血的作用，凝血障碍患者需补充血小板；3. 逐一分析选项：A选项全血不符合需求，B选项白细胞（防御功能）不对应，C选项血浆蛋白（维持渗透压等）不对应，D选项红细胞和血小板符合要求，故答案为D。
【答案】D
【知识点】血细胞的功能、血液成分的应用
【点评】本题考查血液各成分的功能及临床应用，属于生物基础知识点，难度不大，需准确记忆不同血细胞的作用即可解答。
【难度系数】0.7
2. 下列体积最大的细胞是(
A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.一样大
A
)A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.一样大
答案
2.A
解析
【分析】本题需回忆人体三种血细胞的体积特征解题：白细胞是体积最大的血细胞，红细胞体积次之，血小板是体积最小的血细胞，据此对比选项即可得出答案。
【解析】人体的三种血细胞中，白细胞体积最大，可变形穿过毛细血管壁吞噬病菌；红细胞体积较小，成熟红细胞无细胞核，主要功能是运输氧气；血小板是体积最小的血细胞，负责止血和凝血。因此体积最大的细胞是白细胞，对应选项A。
【答案】A
【知识点】血细胞的特点
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查三种血细胞的体积差异，难度较低，准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】人体的三种血细胞中，白细胞体积最大，可变形穿过毛细血管壁吞噬病菌；红细胞体积较小，成熟红细胞无细胞核，主要功能是运输氧气；血小板是体积最小的血细胞，负责止血和凝血。因此体积最大的细胞是白细胞，对应选项A。
【答案】A
【知识点】血细胞的特点
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查三种血细胞的体积差异，难度较低，准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
3.将一定量人的血液放入装有一定浓度的柠檬酸钠溶液的试管中,用离心机离心,可以观察到血液有明显的分层现象。其中,上层淡黄色半透明的液体是血浆。血浆具有的功能是(
A.运输氧气
B.吞噬病菌
C.止血、凝血
D.运载血细胞,运输营养物质和代谢产物等
D
)A.运输氧气
B.吞噬病菌
C.止血、凝血
D.运载血细胞,运输营养物质和代谢产物等
答案
3.D
解析
【分析】
要解答本题，需先回忆血液加入抗凝剂离心后的分层结果，再明确血液各组成成分的功能，逐一分析选项即可得出答案。首先，血液加柠檬酸钠（抗凝剂）离心后分层，上层是血浆，下层是血细胞；再对应各选项的功能：运输氧气是红细胞功能，吞噬病菌是白细胞功能，止血凝血是血小板功能，只有运载血细胞、运输营养和代谢产物是血浆功能，据此选出正确选项。
【解析】
1. 血液加入柠檬酸钠（抗凝剂）离心后，会出现分层现象：上层淡黄色半透明液体为血浆，下层为血细胞（包含红细胞、白细胞、血小板）。
2. 分析各选项：
A选项：运输氧气是红细胞的主要功能，不符合血浆功能，排除；
B选项：吞噬病菌是白细胞的功能，不符合血浆功能，排除；
C选项：止血、凝血是血小板的功能，不符合血浆功能，排除；
D选项：血浆的功能是运载血细胞，运输人体所需的营养物质和体内产生的代谢产物等，符合题意。
3. 综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
血液的组成与功能、血浆的功能
【点评】
本题考查血液各成分的功能，属于初中生物的基础识记类题目，需要准确区分血浆、红细胞、白细胞、血小板的功能，是常见考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需先回忆血液加入抗凝剂离心后的分层结果，再明确血液各组成成分的功能，逐一分析选项即可得出答案。首先，血液加柠檬酸钠（抗凝剂）离心后分层，上层是血浆，下层是血细胞；再对应各选项的功能：运输氧气是红细胞功能，吞噬病菌是白细胞功能，止血凝血是血小板功能，只有运载血细胞、运输营养和代谢产物是血浆功能，据此选出正确选项。
【解析】
1. 血液加入柠檬酸钠（抗凝剂）离心后，会出现分层现象：上层淡黄色半透明液体为血浆，下层为血细胞（包含红细胞、白细胞、血小板）。
2. 分析各选项：
A选项：运输氧气是红细胞的主要功能，不符合血浆功能，排除；
B选项：吞噬病菌是白细胞的功能，不符合血浆功能，排除；
C选项：止血、凝血是血小板的功能，不符合血浆功能，排除；
D选项：血浆的功能是运载血细胞，运输人体所需的营养物质和体内产生的代谢产物等，符合题意。
3. 综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
血液的组成与功能、血浆的功能
【点评】
本题考查血液各成分的功能，属于初中生物的基础识记类题目，需要准确区分血浆、红细胞、白细胞、血小板的功能，是常见考点，难度较低。
【难度系数】
0.8
4. 下图是显微镜下观察人血涂片时的一个视野。图中一定具有细胞核的是(
A.a
B.b
C.c
D.d
A
)A.a
B.b
C.c
D.d
答案
4.A
解析
【分析】首先需识别图中各结构对应的血液成分，再结合不同血细胞的结构特点判断：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包含红细胞、白细胞、血小板三类，其中白细胞体积大、数量少，有细胞核；成熟红细胞体积小、数量多，无细胞核；血小板体积最小，无细胞核；血浆是血液的液体成分，无细胞结构。据此分析各选项对应的结构是否有细胞核。
【解析】图中a是白细胞，白细胞具有细胞核；b是成熟红细胞，没有细胞核；c是血浆，属于血液的液体部分，无细胞结构；d是血小板，没有细胞核。因此一定具有细胞核的是a，对应选项A。
【答案】A
【知识点】血液的组成、血细胞的特点
【点评】本题考查人血涂片的结构及各血细胞的特征，属于基础知识点的应用，需准确区分不同血细胞的形态与结构特点。
【难度系数】0.5
【解析】图中a是白细胞，白细胞具有细胞核；b是成熟红细胞，没有细胞核；c是血浆，属于血液的液体部分，无细胞结构；d是血小板，没有细胞核。因此一定具有细胞核的是a，对应选项A。
【答案】A
【知识点】血液的组成、血细胞的特点
【点评】本题考查人血涂片的结构及各血细胞的特征，属于基础知识点的应用，需准确区分不同血细胞的形态与结构特点。
【难度系数】0.5
5. 下列关于红细胞的说法,正确的是(
①运输氧气 ②运输二氧化碳 ③运输无机盐 ④运输葡萄糖 ⑤含有血红蛋白
A.①④⑤
B.③④⑤
C.①②⑤
D.①③④
C
)①运输氧气 ②运输二氧化碳 ③运输无机盐 ④运输葡萄糖 ⑤含有血红蛋白
A.①④⑤
B.③④⑤
C.①②⑤
D.①③④
答案
5.C
解析
【分析】
这道题考查红细胞的结构与功能，解题思路是：先明确红细胞的核心结构（含血红蛋白），再回忆其运输功能：红细胞主要运输氧气，还能运输部分二氧化碳；而运输无机盐、葡萄糖是血浆的功能，据此逐一判断各序号的正误，再对应选项选出正确答案。
【解析】
逐一分析各序号：
1. 红细胞的主要功能是运输氧气，故①正确；
2. 红细胞除运输氧气外，还能运输部分二氧化碳，故②正确；
3. 运输无机盐是血浆的功能，并非红细胞的功能，故③错误；
4. 运输葡萄糖是血浆的功能，不是红细胞的功能，故④错误；
5. 红细胞内含有血红蛋白，这是其运输氧气的关键物质，故⑤正确；
综上，正确的是①②⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
红细胞的结构、红细胞的功能
【点评】
本题属于生物学科的基础识记题，考查红细胞的核心结构与功能，需区分红细胞和血浆的运输作用，难度较低，是学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查红细胞的结构与功能，解题思路是：先明确红细胞的核心结构（含血红蛋白），再回忆其运输功能：红细胞主要运输氧气，还能运输部分二氧化碳；而运输无机盐、葡萄糖是血浆的功能，据此逐一判断各序号的正误，再对应选项选出正确答案。
【解析】
逐一分析各序号：
1. 红细胞的主要功能是运输氧气，故①正确；
2. 红细胞除运输氧气外，还能运输部分二氧化碳，故②正确；
3. 运输无机盐是血浆的功能，并非红细胞的功能，故③错误；
4. 运输葡萄糖是血浆的功能，不是红细胞的功能，故④错误；
5. 红细胞内含有血红蛋白，这是其运输氧气的关键物质，故⑤正确；
综上，正确的是①②⑤，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
红细胞的结构、红细胞的功能
【点评】
本题属于生物学科的基础识记题，考查红细胞的核心结构与功能，需区分红细胞和血浆的运输作用，难度较低，是学生需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8
6.某A型血的人因车祸需要大量输血，下列最合理的做法是给受伤者输入(
A.A型血
B.B型血
C.O型血
D.AB型血
A
)A.A型血
B.B型血
C.O型血
D.AB型血
答案
6.A
解析
【分析】首先明确输血的核心原则：大量输血时必须输入同型血，否则会引发红细胞凝集反应，危及生命；仅紧急且少量输血时可考虑异型血，大量输血必须遵循同型输血原则。本题为大量输血场景，需匹配同型血。
【解析】根据输血原则，大量输血应输入同型血，避免红细胞凝集。受伤者为A型血，因此最合理的做法是输入A型血，对应选项A。
【答案】A
【知识点】输血原则
【点评】本题考查生物学科中输血的基础原则，属于识记类基础题，难度较低，侧重核心概念的掌握。
【难度系数】0.8
【解析】根据输血原则，大量输血应输入同型血，避免红细胞凝集。受伤者为A型血，因此最合理的做法是输入A型血，对应选项A。
【答案】A
【知识点】输血原则
【点评】本题考查生物学科中输血的基础原则，属于识记类基础题，难度较低，侧重核心概念的掌握。
【难度系数】0.8
