15. 2025年4月22日,教育部发布《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,新增29个前沿领域专业,包括人工智能教育、智能分子工程等,撤销部分重复设置率高、就业率低的专业。这对我们初中生进行职业规划的启示是 ()

A.关注国家发展需要,提高自身素质
B.优先选择新型专业,确保高薪就业
C.要根据个人的兴趣,选择工作岗位
D.畅享未来,放弃对传统职业的规划

15. A

16. (8分)材料一 某校九年级(1)班同学以"于变局中开新局"为议题,搜集了当前人类面临的重大挑战:
随着美方对华肆意加征畸高关税,我国有的公司开启全球设厂步伐,布局全球供应链版图。有的公司表示,将通过进一步提升国内销售占比来应对地缘政治风险带来的挑战。
从基础科研到关键技术再到产业发展,从算法到算力美国对我国进行持续的全方位的打压。但是我国没有被美国"封锁"住,而是越管制越发展,如航空航天、造船、智能手机、人工智能等领域,我国已经取得持续突破。
(1)结合上述材料和相关知识,谈谈我们如何面对经济发展中遇到的重大挑战。(4分)
材料二 "世界怎么了? 我们怎么办?"
这是全球性"时代之问"。当前,去全球化、极端化等消极思潮蔓延,恐怖主义、金融危机、气候变化、贫困加剧等全球性挑战不断扩散,中国提出构建人类命运共同体,为世界提供了指路明灯。
2025年标志着中国对外援助75周年。回顾过去,我国在互联互通、减贫惠农、卫生健康、人道主义、绿色转型、产业升级等领域向发展中国家提供了大量支持。
25年来,中国持续深化对非发展援助,累计帮助非洲50多个国家建立了20多个农业示范中心,建设130多家诊所和医院、170多所各类学校、近40座体育场馆……
在撒哈拉沙漠边缘,中国工程师用太阳能板为雷达站供电,用北斗系统为商队导航。这种因地制宜的技术方案,让非洲来华交流学习的代表们看到了希望。
中国在维和、气候、发展等领域提供物质和制度性公共产品,但避免超越发展阶段承担义务,坚持"发展中国家"定位。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈在解决"时代之问"中,中国是如何担当作为的。(4分)

(1) 面对美国畸高关税,我们既要顺应经济全球化潮流,积极参与国际竞争,(1分)也要增强风险意识,注重维护国家经济安全;(1分)要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;(1分)面对美国打压,我们要实施创新驱动发展战略,坚持自力更生,提高自主创新能力,积极寻求新的经济增长点,抢占技术创新和新兴产业发展制高点。(1分) (2) 面对各种全球性的危机与难题,中国积极参与全球治理体系改革和建设,中国积极主动地承担起相应的责任;(1分)中国弘扬和平发展的全人类共同价值,坚持合作共赢,构建人类命运共同体;(1分)中国着眼于时代发展大势,遵循共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧;
(1分)我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。(1分)

17. (12分)英国《经济学人》周刊发表了一篇题为《中国如何变得更酷》的文章,其中提到中国的国际形象过去3年来稳步提升,越来越多外国年轻人开始觉得中国很酷。
["酷中国"何以激起层层涟漪] 一段时间以来,"酷"成为国外一些媒体和学者描述今日中国的时髦用词。某校九年级(1)班同学围绕"中国是如何变'酷'的"这一话题畅所欲言:
小强:美国网红主播在深圳的直播之行中,跟人形机器人"斗舞",在公园收取无人机送来的外卖,坐进中国品牌新能源汽车体验"水上漂移"……一项项酷炫"黑科技"令其感叹"这就是未来"。
小美:中华优秀传统文化基因赋能现代表达,让中国形象更加深入人心,例如《流浪地球》《哪吒2》等在海外热播。
小华:随着免签"朋友圈"不断扩容,越来越多外国朋友来到中国、看见中国、爱上中国。
小林:短视频用户自发分享中国生活场景,展现真实立体的中国形象。
(1)根据同学们的发言并结合所学,谈谈中国是怎么变"酷"的。(4分)
[国际形象提升背后] 关于"酷中国"的关注和讨论,不仅客观反映了中国国际形象的变化,也在一定程度上展现了世界对中国特色大国外交或者说中国国际言行的认可。
对于美国滥施关税,中国坚决予以对等反制,不仅维护自身正当权益,也是维护国际社会共同利益;对于中欧关系,中国从战略高度将欧盟定义为"求同存异的伙伴";对于中俄关系,双方探索出一条不结盟、不对抗、不针对第三方的相处之道。另外,面对地区热点问题,中国坚持劝和促谈,推动通过政治对话解决冲突。当前单边主义、保护主义愈演愈烈,作为世界第二大经济体,中国拥有14亿多人口的超大规模市场、规模最大的中等收入群体,是150多个国家和地区的主要贸易伙伴。
(2)阅读上述材料并运用所学知识,解读中国国际形象大幅提升的密码。(4分)
[光照通景,青春绽芳华] 坐拥数千万粉丝的美国网红开启中国之旅,在上海、北京、河南、成都等地直播,吸引全球关注。此次,满怀热忱的中学生想邀请他到南通合拍Vlog(视频博客),旨在借其视角,挖掘并展现南通的历史底蕴、自然风光与城市活力,助力南通出圈,同时也为中学生带来一段别具一格的实践体验。


(3)请完善这份Vlog合拍方案。(4分)

(1) 中国实施创新驱动发展战略,坚持创新发展,让生活更美好;(1分)中国推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,丰富了世界文化多样性,让世界变得更加绚丽多姿;(1分)中国坚持以开放、包容的心态,促进和而不同的文明交流,让外国朋友走进中国、热爱中国;(1分)自信的中国人对国家有认同、对文化有底气,讲好中国故事、展现中国面貌。(1分) (2) 中国致力于推动平等有序的世界多极化,倡导普惠包容的经济全球化;(1分)捍卫公平正义合作共赢的新型国际关系,弘扬全人类共同价值;(1分)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升;(1分)中国推动构建人类命运共同体的伟大进程,秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化。(1分) (3) 示例:地点:南通博物苑(1分) 注意事项:确保人身安全,灵活应对突发状况(1分) 活动收获:在实践中学习,提升自身素质,促进自身全面发展,做到知行合一;培养创新精神,懂得运用新兴技术学习;培养社会责任感、全球意识,培养热爱祖国(家乡)的情感。(2分)