2025年课时提优计划作业本九年级化学上册沪教版第35页答案
12. 某学习小组对氧气的实验室制取与性质进行了探讨,结合下图回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①______,②______。
(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,试管口略向下倾斜的目的是________,除此之外还应该________,该反应的文字表达式为________。
(3)如果用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为________,选用的发生装置是________(填序号),该装置的优点是________。
(4)装置C可以用来收集氧气的原因是________,用装置C收集氧气时,观察到________(填现象),说明氧气已经集满。若改用装置G和H收集氧气并测量生成的氧气的体积(已知G的容积为100 mL),实验前向装置G中加入80 mL水,假设水完全排出,此时装置G中含有________mL氧气。
(5)某化学兴趣小组的同学对用装置D收集到的氧气的纯度展开如下探究。
实验1:当放置在集气瓶口的带火星的木条复燃时,停止收集,测定瓶中氧气的体积分数,重复实验3次。
实验2:当放置在集气瓶口的带火星的木条复燃后,继续收集40 s,测定瓶中氧气的体积分数,重复实验3次。
所得实验数据如下:

数据分析:由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得氧气的体积分数,可采取的措施是________。
(6)硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,可溶于水。若用装置F收集硫化氢,硫化氢应从________(选填“c”或“d”)导管口通入。

答案

锥形瓶
; 水槽
; 防止冷凝水回流,炸裂试管
; 在试管口放一小团棉花
; 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾$ + $
二氧化锰$ + $氧气 ; 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水$ + $氧气 ; B
; 可以随时添加液体药品
; 氧气不易溶于水,且不与水发生反应
; 集气瓶口有气泡向外冒出
; 84.2
; 延长收集氧气的时间
; c