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一 游玩开始啦！Lily 和朋友来到公园门口，先被一个植物角吸引住了。观察这株植物，给它的部位选择相应的功能吧。
A.make seeds
B.make food for the plant
C.hold the plant in the soil
D.carry water to the leaves
A.make seeds
B.make food for the plant
C.hold the plant in the soil
D.carry water to the leaves
答案
1. D 2. A 3. C 4. B
解析
【分析】首先观察图中1-4对应的植物部位：1指向茎（stem），2指向花（flower），3指向根（roots），4指向叶（leaf）；接着回忆各部位的功能：茎负责运输水分，花负责产生种子，根负责固定植物在土壤，叶负责制造食物；最后将部位与对应功能选项匹配即可。
【解析】1. 图中1为植物的茎，茎的功能是将根部吸收的水分运输到叶片，对应选项D；2. 图中2为植物的花，花的主要功能是产生种子，对应选项A；3. 图中3为植物的根，根的功能是固定植物在土壤中，对应选项C；4. 图中4为植物的叶，叶通过光合作用为植物制造食物，对应选项B。
【答案】1.D 2.A 3.C 4.B
【知识点】植物器官功能；根、茎、叶、花的作用
【点评】本题考查植物各部位的基本功能，属于基础常识类题目，难度较低，学生需掌握常见植物器官的作用即可解答。
【难度系数】0.3
【解析】1. 图中1为植物的茎，茎的功能是将根部吸收的水分运输到叶片，对应选项D；2. 图中2为植物的花，花的主要功能是产生种子，对应选项A；3. 图中3为植物的根，根的功能是固定植物在土壤中，对应选项C；4. 图中4为植物的叶，叶通过光合作用为植物制造食物，对应选项B。
【答案】1.D 2.A 3.C 4.B
【知识点】植物器官功能；根、茎、叶、花的作用
【点评】本题考查植物各部位的基本功能，属于基础常识类题目，难度较低，学生需掌握常见植物器官的作用即可解答。
【难度系数】0.3
二 走进公园，路旁的几个标识引起了他们的注意。看一看这些图片，帮他们分析一下标识代表什么意思吧。
1.
2.
3.
4.
1.
Don't run.
2.
Turn right.
3.
Don't skate.
4.
You can cross the road here.
答案
1. Don't run. 2. Turn right. 3. Don't skate. 4. You can cross the road here.
解析
【分析】本题要求根据公园的标识图片，判断每个标识对应的英文含义，需结合常见公共场所标识的常用英文表达，逐一对应分析。
【解析】1. 插图1的标识含义为“不要跑”，对应英文是Don't run；2. 插图2的标识含义为“右转”，对应英文是Turn right；3. 插图3的标识含义为“不要滑冰”，对应英文是Don't skate；4. 插图4的标识含义为“你可以在这里过马路”，对应英文是You can cross the road here。
【答案】1. Don't run. 2. Turn right. 3. Don't skate. 4. You can cross the road here.
【知识点】公共场所标识英文
【点评】本题考查常见公共场所标识的英文表达，属于基础日常知识，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 插图1的标识含义为“不要跑”，对应英文是Don't run；2. 插图2的标识含义为“右转”，对应英文是Turn right；3. 插图3的标识含义为“不要滑冰”，对应英文是Don't skate；4. 插图4的标识含义为“你可以在这里过马路”，对应英文是You can cross the road here。
【答案】1. Don't run. 2. Turn right. 3. Don't skate. 4. You can cross the road here.
【知识点】公共场所标识英文
【点评】本题考查常见公共场所标识的英文表达，属于基础日常知识，难度较低。
【难度系数】0.3
三 接着，他们来到了四季区，这里介绍了四个季节的特点和活动。仔细读一读，选择正确的答案，看看谁的知识掌握得更好。
Autumn:
cool and cloudy
pick apples/have picnics
Winter:
cold and snowy
make snowmen/go skating
()1. Which season is windy and warm?
A. Spring.
B. Summer.
C. Winter.
()2. What can we do in summer?
A. Plant trees.
B. Go swimming.
C. Pick apples.
()3. It is cool and cloudy in .
A. spring
B. summer
C. autumn
()4. Which activity is for winter?
A. Having picnics.
B. Flying kites.
C. Going skating.
()5. We can pick apples in .
A. winter
B. autumn
C. summer
Autumn:
cool and cloudy
pick apples/have picnics
Winter:
cold and snowy
make snowmen/go skating
()1. Which season is windy and warm?
A. Spring.
B. Summer.
C. Winter.
()2. What can we do in summer?
A. Plant trees.
B. Go swimming.
C. Pick apples.
()3. It is cool and cloudy in .
A. spring
B. summer
C. autumn
()4. Which activity is for winter?
A. Having picnics.
B. Flying kites.
C. Going skating.
()5. We can pick apples in .
A. winter
B. autumn
C. summer
答案
1. A 2. B 3. C 4. C 5. B
解析
【分析】这是一道考查四季相关英语知识的选择题，解题思路为：先梳理题目中给出的四季特点与活动信息，再结合每个问题的提问，匹配对应的季节或活动，选出正确选项。
【解析】1. 问题询问“哪个季节有风且温暖”，结合季节常识，春天（Spring）符合该特征，因此选A；2. 问题询问“夏天能做什么”，选项中“去游泳（Go swimming）”是夏天的典型活动，因此选B；3. 问题询问“哪个季节凉爽多云”，根据题目中Autumn的描述（cool and cloudy），对应选项C；4. 问题询问“哪个活动属于冬天”，题目中Winter的活动包含“去滑冰（Going skating）”，因此选C；5. 问题询问“哪个季节可以摘苹果”，题目中Autumn的活动包含“摘苹果（pick apples）”，因此选B。
【答案】1. A 2. B 3. C 4. C 5. B
【知识点】四季英语词汇、季节特征、季节活动
【点评】本题为基础的季节类英语知识题，考查学生对四季特点及对应活动的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 问题询问“哪个季节有风且温暖”，结合季节常识，春天（Spring）符合该特征，因此选A；2. 问题询问“夏天能做什么”，选项中“去游泳（Go swimming）”是夏天的典型活动，因此选B；3. 问题询问“哪个季节凉爽多云”，根据题目中Autumn的描述（cool and cloudy），对应选项C；4. 问题询问“哪个活动属于冬天”，题目中Winter的活动包含“去滑冰（Going skating）”，因此选C；5. 问题询问“哪个季节可以摘苹果”，题目中Autumn的活动包含“摘苹果（pick apples）”，因此选B。
【答案】1. A 2. B 3. C 4. C 5. B
【知识点】四季英语词汇、季节特征、季节活动
【点评】本题为基础的季节类英语知识题，考查学生对四季特点及对应活动的掌握，难度较低。
【难度系数】0.8
