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典例复习
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答案
①$3×10^{8}$ ②波长 ③$c=λ \nu$ ④无线电波 ⑤红外线
⑥成像与检测 ⑦反射 ⑧转化 ⑨方向性 ⑩有用
⑪不可再生能源 ⑫核聚变 ⑬太阳能 ⑭绝缘体
⑥成像与检测 ⑦反射 ⑧转化 ⑨方向性 ⑩有用
⑪不可再生能源 ⑫核聚变 ⑬太阳能 ⑭绝缘体
解析
【分析】本题是初中物理第二十章（电磁波与信息技术）、第二十一章（能源与材料）的基础知识填空题，需回忆电磁波的传播、特征及关系，电磁波谱应用，能源分类与转化，材料导电性分类等核心知识点，逐一对应空缺处内容填写。
【解析】
1. 电磁波在真空中的传播速度为$3×10^8$ m/s，故①填$3×10^8$；
2. 电磁波的三个特征为波速、波长、频率，故②填波长；
3. 电磁波的波速、波长、频率关系为$c=λν$，故③填$c=λν$；
4. 广播电视利用无线电波，故④填无线电波；
5. 红外线可用于成像与检测，故⑤填红外线，⑥填成像与检测；
6. 光纤通信原理是光的反射，故⑦填反射；
7. 能量的转移和转化具有方向性，能源转化效率为输出的有用能量与输入总能量的比值，故⑧填转化，⑨填方向性，⑩填有用；
8. 核能属于不可再生能源，核能包括核裂变和核聚变，故⑪填不可再生能源，⑫填核聚变；
9. 常见新能源如太阳能，故⑬填太阳能；
10. 材料按导电性分为导体、绝缘体、半导体，故⑭填绝缘体。
【答案】①$3×10^{8}$ ②波长 ③$c=λ \nu$ ④无线电波 ⑤红外线 ⑥成像与检测 ⑦反射 ⑧转化 ⑨方向性 ⑩有用 ⑪不可再生能源 ⑫核聚变 ⑬太阳能 ⑭绝缘体
【知识点】电磁波基础知识、能源与能量转化、材料的导电性
【点评】本题为初中物理章节基础概念梳理题，考查内容均为教材核心识记点，侧重对基础知识点的记忆，属于概念类常规题目。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 电磁波在真空中的传播速度为$3×10^8$ m/s，故①填$3×10^8$；
2. 电磁波的三个特征为波速、波长、频率，故②填波长；
3. 电磁波的波速、波长、频率关系为$c=λν$，故③填$c=λν$；
4. 广播电视利用无线电波，故④填无线电波；
5. 红外线可用于成像与检测，故⑤填红外线，⑥填成像与检测；
6. 光纤通信原理是光的反射，故⑦填反射；
7. 能量的转移和转化具有方向性，能源转化效率为输出的有用能量与输入总能量的比值，故⑧填转化，⑨填方向性，⑩填有用；
8. 核能属于不可再生能源，核能包括核裂变和核聚变，故⑪填不可再生能源，⑫填核聚变；
9. 常见新能源如太阳能，故⑬填太阳能；
10. 材料按导电性分为导体、绝缘体、半导体，故⑭填绝缘体。
【答案】①$3×10^{8}$ ②波长 ③$c=λ \nu$ ④无线电波 ⑤红外线 ⑥成像与检测 ⑦反射 ⑧转化 ⑨方向性 ⑩有用 ⑪不可再生能源 ⑫核聚变 ⑬太阳能 ⑭绝缘体
【知识点】电磁波基础知识、能源与能量转化、材料的导电性
【点评】本题为初中物理章节基础概念梳理题，考查内容均为教材核心识记点，侧重对基础知识点的记忆，属于概念类常规题目。
【难度系数】0.6
1. a、b分别为两种电磁波，其部分波形如图甲所示，其中a波是红外线。结合图乙的电磁波谱，下列分析正确的是（
A.b波可能是微波
B.两种电磁波在真空中的波速可能不同
C.a波能使荧光物质发光
D.相比a波，b波的频率更大、波长更短
D
）A.b波可能是微波
B.两种电磁波在真空中的波速可能不同
C.a波能使荧光物质发光
D.相比a波，b波的频率更大、波长更短
答案
1.D
解析
【分析】
要解决本题，需结合电磁波的核心规律分析：首先，所有电磁波在真空中的波速均为光速$c$，与波长、频率无关；其次，电磁波满足关系$c=λ f$（$λ$为波长，$f$为频率），波长越长频率越低；另外，红外线的特性是热效应，紫外线能使荧光物质发光。先根据图甲判断$a$、$b$的波长关系：$a$波的波长大于$b$波的波长，再逐一分析选项。
【解析】
1. 选项A：已知$a$是红外线，从图甲得$λ_a＞λ_b$，微波的波长比红外线更长，因此$b$波不可能是微波，A错误；
2. 选项B：所有电磁波在真空中的传播速度均为光速$c$，是定值，故两种电磁波在真空中的波速相同，B错误；
3. 选项C：$a$波是红外线，红外线的主要特性是热效应，能使荧光物质发光的是紫外线，C错误；
4. 选项D：根据$c=λ f$，真空中$c$相同，波长与频率成反比，因$λ_a＞λ_b$，故$f_a＜f_b$，即$b$波频率更大、波长更短，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁波的波长、频率与波速的关系；电磁波谱
【点评】
本题考查电磁波的基本性质，需掌握电磁波在真空中的波速特点、波长与频率的关系，以及不同电磁波的特性，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需结合电磁波的核心规律分析：首先，所有电磁波在真空中的波速均为光速$c$，与波长、频率无关；其次，电磁波满足关系$c=λ f$（$λ$为波长，$f$为频率），波长越长频率越低；另外，红外线的特性是热效应，紫外线能使荧光物质发光。先根据图甲判断$a$、$b$的波长关系：$a$波的波长大于$b$波的波长，再逐一分析选项。
【解析】
1. 选项A：已知$a$是红外线，从图甲得$λ_a＞λ_b$，微波的波长比红外线更长，因此$b$波不可能是微波，A错误；
2. 选项B：所有电磁波在真空中的传播速度均为光速$c$，是定值，故两种电磁波在真空中的波速相同，B错误；
3. 选项C：$a$波是红外线，红外线的主要特性是热效应，能使荧光物质发光的是紫外线，C错误；
4. 选项D：根据$c=λ f$，真空中$c$相同，波长与频率成反比，因$λ_a＞λ_b$，故$f_a＜f_b$，即$b$波频率更大、波长更短，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电磁波的波长、频率与波速的关系；电磁波谱
【点评】
本题考查电磁波的基本性质，需掌握电磁波在真空中的波速特点、波长与频率的关系，以及不同电磁波的特性，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
2. 如图所示的是一台收音机的屏板，当在FM波段时，向右调指针(图中灰块)，所接收到的电磁波 （
A.波速变大，波长不变
B.波速不变，波长变小
C.波速不变，波长变大
D.波速变小，波长变小
B
）A.波速变大，波长不变
B.波速不变，波长变小
C.波速不变，波长变大
D.波速变小，波长变小
答案
2.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确两个核心知识点：①电磁波在同种介质（空气）中传播的波速是恒定的，等于光速，不随频率变化；②电磁波的波速、波长、频率满足关系式$ c = λ f $（$ c $为波速，$ λ $为波长，$ f $为频率）。从收音机屏板可知，FM波段向右调指针时，接收的电磁波频率$ f $会增大，结合波速不变的特性，即可分析波长变化，选出正确选项。
【解析】
1. 电磁波的波速特性：电磁波在空气中的传播速度是定值，约为$ 3×10^8 m/s $，不会随频率改变而变化，因此波速保持不变，排除波速变化的A、D选项。
2. 波长与频率的关系：根据波速公式$ c = λ f $，变形得$ λ = \frac{c}{f} $。向右调指针时，FM波段的频率$ f $增大，由于$ c $不变，所以波长$ λ $会变小，排除波长变大的C选项。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
电磁波的波速、波长与频率的关系
【点评】
本题考查电磁波的基本性质，属于初中物理基础题，核心是掌握电磁波在同种介质中波速不变，以及波速、波长、频率的定量关系，难度较低，只要牢记相关公式和特性即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确两个核心知识点：①电磁波在同种介质（空气）中传播的波速是恒定的，等于光速，不随频率变化；②电磁波的波速、波长、频率满足关系式$ c = λ f $（$ c $为波速，$ λ $为波长，$ f $为频率）。从收音机屏板可知，FM波段向右调指针时，接收的电磁波频率$ f $会增大，结合波速不变的特性，即可分析波长变化，选出正确选项。
【解析】
1. 电磁波的波速特性：电磁波在空气中的传播速度是定值，约为$ 3×10^8 m/s $，不会随频率改变而变化，因此波速保持不变，排除波速变化的A、D选项。
2. 波长与频率的关系：根据波速公式$ c = λ f $，变形得$ λ = \frac{c}{f} $。向右调指针时，FM波段的频率$ f $增大，由于$ c $不变，所以波长$ λ $会变小，排除波长变大的C选项。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
电磁波的波速、波长与频率的关系
【点评】
本题考查电磁波的基本性质，属于初中物理基础题，核心是掌握电磁波在同种介质中波速不变，以及波速、波长、频率的定量关系，难度较低，只要牢记相关公式和特性即可轻松解答。
【难度系数】
0.6
3.[宿迁模拟] 如图所示的是小雨学了能量守恒后设计的一个小蒸汽轮机，下列说法正确的是（
A.能量在转化的过程中总量越来越少
B.实验室常用的酒精燃料属于一次能源
C.能量的转化和转移都是有方向的
D.轮子的转动说明永动机是可以实现的
C
）A.能量在转化的过程中总量越来越少
B.实验室常用的酒精燃料属于一次能源
C.能量的转化和转移都是有方向的
D.轮子的转动说明永动机是可以实现的
答案
3.C
解析
【分析】
本题考查能量相关的基础知识点，需逐一分析每个选项，结合能量守恒定律、能源分类、能量转化的方向性、永动机的概念判断选项正误，从而选出正确答案。
【解析】
选项A：根据能量守恒定律，能量在转化和转移过程中总量保持不变，不会越来越少，因此A错误；
选项B：一次能源是可直接从自然界获取的能源，酒精由粮食等发酵制取，属于二次能源，并非一次能源，因此B错误；
选项C：能量的转化和转移都具有方向性，例如热量只能自发从高温物体转移到低温物体，因此C正确；
选项D：永动机违背能量守恒定律，是不可能实现的，图中轮子转动是蒸汽的能量转化的结果，并非永动机，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
能量守恒定律、能源分类、能量转化的方向性
【点评】
本题考查能量相关的基础概念，需要学生准确掌握能量守恒、能源分类、能量转化方向性等知识，属于基础考查题，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查能量相关的基础知识点，需逐一分析每个选项，结合能量守恒定律、能源分类、能量转化的方向性、永动机的概念判断选项正误，从而选出正确答案。
【解析】
选项A：根据能量守恒定律，能量在转化和转移过程中总量保持不变，不会越来越少，因此A错误；
选项B：一次能源是可直接从自然界获取的能源，酒精由粮食等发酵制取，属于二次能源，并非一次能源，因此B错误；
选项C：能量的转化和转移都具有方向性，例如热量只能自发从高温物体转移到低温物体，因此C正确；
选项D：永动机违背能量守恒定律，是不可能实现的，图中轮子转动是蒸汽的能量转化的结果，并非永动机，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
能量守恒定律、能源分类、能量转化的方向性
【点评】
本题考查能量相关的基础概念，需要学生准确掌握能量守恒、能源分类、能量转化方向性等知识，属于基础考查题，难度适中。
【难度系数】
0.6
