五、阅读短文,完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也
他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”
1. 读了短文,我知道骆驼长得
2. 根据短文内容,填一填。(填序号)
①羊 ②骆驼 ③老牛
短文先写了
3. 我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
4. 老牛是怎么评价的?请用“
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也
不肯认输
。他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”
1. 读了短文,我知道骆驼长得
高
,羊长得矮
。2. 根据短文内容,填一填。(填序号)
短文先写了
②
证明高比矮好,再写①
证明矮比高好。最后,他们找③
评理。3. 我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
4. 老牛是怎么评价的?请用“
你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。
”在文中画出来。答案
1. 高 矮
2. ② ① ③
3. 不肯认输
4. 你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。
2. ② ① ③
3. 不肯认输
4. 你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。
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