1. 同学们，回忆我们学过的古诗文，你是否有了更深的认识？请试着回答下面的问题。
（1）《观沧海》表现了曹操怎样的胸怀？
（2）《春望》中的“望”可理解为
（3）《大道之行也》是怎样体现儒家的大同社会理想的？
（4）《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》两首诗都表现了诗人对民生疾苦的关注，但两首诗各有侧重，《茅屋为秋风所破歌》侧重表达，而《卖炭翁》更多地表达了。

1.（1）《观沧海》通过描绘大海的壮阔、奔放，体现了诗人博大的胸襟以及叱咤风云的气概和自信心；而从“秋风萧瑟，洪波涌起”两句中，我们又能看到诗人对社会动荡、人生不宁，甚至生命短暂的深沉忧虑。总的看来，这首诗体现了诗人积极进取、总揽天下的乐观精神，是曹操个性精神的集中体现。
（2）望山河破碎，望长安破败；望家人团聚，望战乱平息，望百姓平安。
（3）儒家大同社会理想的核心是“天下为公”，内容有：选贤任能，诚信和睦，普遍仁爱；全体社会成员各有所养，各有所用，各尽其职，行为皆出于公心；杜绝奸诈之心、害人之事，人们道德水平普遍提高，货尽其用，人尽其力，路不拾遗，夜不闭户。
（4）自己渴望广济苍生的博大胸怀 对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情

【分析】
这道题考查课内重点古诗文的核心内容理解，解题时需回忆课本对应篇目的主旨、关键字词含义、思想情感及内容要点：第（1）问结合《观沧海》的诗句与曹操的抱负分析其胸襟；第（2）问联系《春望》的战乱背景梳理“望”的多层内涵；第（3）问紧扣《大道之行也》原文提炼大同社会理想；第（4）问对比两首诗的作者情感，区分各自侧重。
【解析】
（1）《观沧海》通过描绘大海的壮阔景象，结合曹操的生平抱负，体现了诗人博大的胸襟、叱咤风云的气概与自信心，同时暗含对社会动荡的忧虑，整体展现出积极进取、总揽天下的乐观精神，是曹操个性精神的集中体现；
（2）《春望》中“望”有多层含义：既望见山河破碎、长安破败之景，又饱含对家人团聚、战乱平息、百姓平安的期盼；
（3）《大道之行也》以“天下为公”为核心，从选贤任能、诚信和睦，全体社会成员各有所养、各有所用、各尽其职且行为出于公心，杜绝奸诈害人之事、道德水平提高，货尽其用、人尽其力、路不拾遗夜不闭户等方面，体现儒家的大同社会理想；
（4）《茅屋为秋风所破歌》侧重表达诗人自己渴望广济苍生的博大胸怀，《卖炭翁》更多地表达了对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情。
【答案】
（1）《观沧海》通过描绘大海的壮阔、奔放，体现了诗人博大的胸襟以及叱咤风云的气概和自信心；而从“秋风萧瑟，洪波涌起”两句中，我们又能看到诗人对社会动荡、人生不宁，甚至生命短暂的深沉忧虑。总的看来，这首诗体现了诗人积极进取、总揽天下的乐观精神，是曹操个性精神的集中体现。
（2）望山河破碎，望长安破败；望家人团聚，望战乱平息，望百姓平安。
（3）儒家大同社会理想的核心是“天下为公”，内容有：选贤任能，诚信和睦，普遍仁爱；全体社会成员各有所养，各有所用，各尽其职，行为皆出于公心；杜绝奸诈之心、害人之事，人们道德水平普遍提高，货尽其用，人尽其力，路不拾遗，夜不闭户。
（4）自己渴望广济苍生的博大胸怀；对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情。
【知识点】
古诗文主旨理解；古诗文关键字词含义；古诗文内容赏析
【点评】
本题考查课内重点古诗文的核心积累，涵盖主旨、字词、思想情感等考点，要求学生熟练掌握课本经典篇目的要点，属于对古诗文基础内容的考查。
【难度系数】
0.5

2. 古诗文名句填空。
（1）日月之行，若出其中；，。（曹操《观沧海》）
（2），。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3）大道之行也，。（《礼记》）
（4）安得广厦千万间，！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）何时眼前突兀见此屋，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）

2.（1）星汉灿烂 若出其里
（2）国破山河在 城春草木深
（3）天下为公
（4）大庇天下寒士俱欢颜
（5）吾庐独破受冻死亦足
（6）心忧炭贱愿天寒

【分析】本题为课内古诗文名句默写题，解题思路：1. 先明确每个小题对应的古诗文篇目，回忆课标要求必背的内容；2. 结合题干给出的前后句语境，准确定位空缺处的语句；3. 书写时注意易错字，如“俱”“炭”等，避免出现错别字。
【解析】（1）曹操《观沧海》中，“日月之行，若出其中”的下两句为“星汉灿烂，若出其里”；（2）杜甫《春望》中，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的前两句为“国破山河在，城春草木深”；（3）《礼记》中“大道之行也”的下一句为“天下为公”；（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“风雨不动安如山”的前一句为“大庇天下寒士俱欢颜”；（5）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“何时眼前突兀见此屋”的下一句为“吾庐独破受冻死亦足”；（6）白居易《卖炭翁》中，“可怜身上衣正单”的下一句为“心忧炭贱愿天寒”。
【答案】2.（1）星汉灿烂 若出其里（2）国破山河在 城春草木深（3）天下为公（4）大庇天下寒士俱欢颜（5）吾庐独破受冻死亦足（6）心忧炭贱愿天寒
【知识点】古诗文名句默写、课内古诗文积累
【点评】本题为语文基础积累类题目，考察学生对课内必背古诗文的识记与准确书写能力，属于常规基础题，只要平时扎实背诵、注意易错字即可轻松得分。
【难度系数】0.9