四、单项选择。
1. [2026原创]，the city of Xi'an is famous for its busy streets and rich culture，and it attracts(吸引) visitors from all over the world.

A.For example
B.Such as
C.Point out
D.Run out

1. A 句意:例如,西安这座城市以其繁忙的街道和丰富的文化而闻名,它吸引了来自世界各地的游客。for example侧重于作为一个具体的例子,强调的是单个例子的突出性; such as则更侧重于作为类比使用,后面紧跟同类并列名词,用于说明某一类事物的共性或特性。本句是举一个具体的例子。

【分析】
这道题考查短语辨析，解题思路是先明确各选项的含义与用法，再结合句子语境判断合适选项。首先，句子需要填入表示“举例”的短语，说明西安的特点；接着区分易混短语，排除不符合语境和用法的选项，最终确定答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. For example：意为“例如”，常用作插入语，后可接句子或单个例子，符合此处举例说明西安特点的语境，用法正确；
B. Such as：意为“例如”，后需接名词/名词短语，不能接句子，不符合本句结构；
C. Point out：意为“指出”，与句意不符；
D. Run out：意为“用完、耗尽”，与句意不符。
因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】短语辨析；for example与such as的用法
【点评】本题考查常见易混短语的用法辨析，需准确掌握for example和such as的用法区别，结合句子结构和语境选择选项，属于基础题型，注重基础短语积累。
【难度系数】0.7

2. The airplane began to smoothly(平稳地) from the runway as the sun set.

A.take off
B.take away
C.get up
D.get off

2. A

【分析】这是一道英语动词短语辨析题，解题思路为：先理解句子语境，明确句子描述的是飞机在跑道上的动作；再逐一辨析四个选项中动词短语的含义，结合语境匹配最恰当的选项。
【解析】句子意为“太阳落山时，飞机平稳地从跑道上______”。A选项take off表示“（飞机等）起飞”，符合飞机从跑道起飞的语境；B选项take away意为“拿走、带走”，C选项get up意为“起床、起立”，D选项get off意为“下车、离开”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；英语词汇运用
【点评】本题考查基础动词短语的含义，结合句子语境即可选出正确答案，属于英语基础题型，侧重词汇积累与语境理解。
【难度系数】0.8

3. [2026原创]When you the museum, you can see many kinds of ancient artefacts(手工艺品).

A.look up
B.look for
C.look after
D.look around

3. D 句意:当你游览博物馆时,你可以看到多种古代手工艺品。look up查阅; look for寻找; look after照顾; look around游览。

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确四个选项中look相关短语的含义，再结合句子语境（描述在博物馆的行为及能看到的内容），选择符合逻辑的短语。
【解析】
逐一分析选项：A项look up意为“查阅（资料、单词等）”；B项look for意为“寻找”；C项look after意为“照顾”；D项look around意为“游览，四处参观”。代入句子语境，句意为“当你游览博物馆时，你可以看到多种古代手工艺品”，只有D项符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析；词义辨析
【点评】
本题为基础的动词短语词义辨析题，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7

4. I forgot to bring my maths textbook to class this morning, so my lent(借给) me his and let me take notes in it.

A.classmate
B.brother
C.parent
D.doctor

4. A 句子描述的场景是"今天早上我忘了带数学课本去上课",故应该是"同学"借给了"我"他的课本,还让"我"在上面做笔记。

【分析】这是一道名词词义辨析题，解题时需先明确句子的语境：句子描述的是“上课忘带数学课本”的校园场景，需选择符合该场景的名词，再逐一分析选项适配性。
【解析】先理解句子含义：今天早上我忘了带数学课本去上课，所以我的________借给我他的课本让我在上面记笔记。A选项classmate（同学），符合校园上课的场景，同学间借课本合理；B选项brother（兄弟）、C选项parent（父母）、D选项doctor（医生）均不符合“上课借课本”的校园语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合具体校园语境考查名词词义，难度较低，学生只需结合场景即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

5. [2026原创]The young man his daughter above his head so she can see the lovely animals.

A.holds on
B.holds up
C.holds back
D.holds to

5. B

【分析】首先明确句子语境：年轻人将女儿举过头顶，以便她能看到可爱的动物。接着分析四个选项中与hold相关的动词短语的含义，结合语境匹配正确的短语。
【解析】逐一分析选项：A.holds on意为“坚持；别挂断（电话）”；B.holds up意为“举起；抬起”；C.holds back意为“隐瞒；阻止”；D.holds to意为“坚持；信守”。根据“把女儿举过头顶”的语境，此处需表示“举起”的短语，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，要求学生掌握hold相关常见短语的含义，并结合句子语境判断，属于基础英语知识考查题。
【难度系数】0.6

五、阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或填入括号中单词的正确形式。
When I was in high school, I was in the robotics(机器人科学) club. It set up 1. (difference) projects to help students learn about engineering(工程学).
I didn't have any knowledge about engineering before I joined 2. club. My friend Mark invited(邀请) me to join it, 3. there I began to learn a lot about engineering. It isn't just about doing calculations(计算). It is a different way of thinking. I think it is 4. (magician). It 5. (let) students think about how to make a dream come true.
There were about thirty 6. ______ (member) in the club and we were in six groups. At the beginning of each month, we had a new task to create 7. ______ (we) own robot. It was an amazing 8. ______ (adventure) for me. At first I thought it was impossible. But we made it finally and then we took part 9. ______ competitions. My group once won first prize. We jumped 10. ______ joy!

1. different 2. the 3. and 4. magic 5. lets
6. members 7. our 8. adventure 9. in 10. with

【分析】
这是一篇介绍高中机器人俱乐部的英语语法填空题，解题时需先通读全文把握主旨，再结合每个空格的句子结构、语境、括号内提示词，运用词性变化、冠词、连词、固定搭配等语法知识逐一分析。具体思路：1. 分析空格所需词性，若有提示词则按规则变形；2. 无提示词时结合固定搭配、特指用法等填入合适的词；3. 最终检查语法与语境是否匹配。
【解析】
1. 空格修饰名词projects，需用形容词，difference的形容词形式为different，故填different；
2. 此处特指前文提到的机器人俱乐部，需用定冠词the，故填the；
3. 前后两个句子为顺承关系，需用连词and连接，故填and；
4. 空格处作表语，需用名词，magician（魔术师）对应的名词magic（魔法，符合语境），故填magic；
5. 主语it为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，let的第三人称单数为lets，故填lets；
6. 数词thirty后接可数名词复数，member的复数形式为members，故填members；
7. 空格修饰名词短语own robot，需用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词为our，故填our；
8. 不定冠词an后接可数名词单数，adventure为名词，故填adventure；
9. 固定搭配take part in表示“参加”，故填in；
10. 固定搭配jump with joy表示“高兴得跳起来”，故填with。
【答案】
different; the; and; magic; lets; members; our; adventure; in; with
【知识点】
英语词性转换、定冠词用法、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础语法填空题，考查核心词汇变形、冠词、连词及固定搭配，侧重基础语法应用，难度适中，适合初中学生巩固语法知识。
【难度系数】
0.6