一 按要求完成练习。
方帽子店的橱窗里摆的都是方帽子。小孩子们想,①jiǎ rú用布做出各种形状的帽子,扣在②nǎo dai上,会更舒服。不久,在③聚集的人极多的大街上,出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人④对发生的意外非常吃惊。他看到儿子也戴了圆帽子,嫌儿子不懂事,抓起圆帽子,丢在地上。儿子嚷嚷着:“我要!我要!”拾起圆帽子,一溜烟似的跑了。后来,那些方帽子慢慢地成了古董。
1. 读文段,看拼音写词语。
① ②
2. 下列词语中,加点字读音不正确 的是哪一项?(
A.橱 (chú)窗 B. 嚷 (rāng)嚷 C. 一溜 (liū)烟 D. 古董 (dǒng)
3. 文段中画线的部分可以分别用成语③
方帽子店的橱窗里摆的都是方帽子。小孩子们想,①jiǎ rú用布做出各种形状的帽子,扣在②nǎo dai上,会更舒服。不久,在③聚集的人极多的大街上,出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人④对发生的意外非常吃惊。他看到儿子也戴了圆帽子,嫌儿子不懂事,抓起圆帽子,丢在地上。儿子嚷嚷着:“我要!我要!”拾起圆帽子,一溜烟似的跑了。后来,那些方帽子慢慢地成了古董。
1. 读文段,看拼音写词语。
① ②
2. 下列词语中,加点字读音
C
)A.
3. 文段中画线的部分可以分别用成语③
人山人海
、④大吃一惊
代替。答案
1. ①假如 ②脑袋
2. C
3. ③人山人海 ④大吃一惊
2. C
3. ③人山人海 ④大吃一惊
二
下面是同学们提出的问题,请选出有助于理解课文内容的问题,把序号写在横线上。
①方帽子店为什么只卖方帽子?
②方帽子是什么颜色?
③新帽子店为什么受到大家欢迎?
④这个故事告诉我们什么道理?
⑤方帽子店有多少顶帽子?
下面是同学们提出的问题,请选出有助于理解课文内容的问题,把序号写在横线上。
①方帽子店为什么只卖方帽子?
②方帽子是什么颜色?
③新帽子店为什么受到大家欢迎?
④这个故事告诉我们什么道理?
⑤方帽子店有多少顶帽子?
①③④
答案
①③④
后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里
也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
方帽子店的主人气得几乎昏过去!
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成了古 董 。
1. 根据选文第1自然段,完成下面的表格。

2. 读选文中画横线的句子,方帽子店的主人的心情可以用成语
3. 选文最后一个自然段中加点词“古董”的意思是
4. 提出一个能帮助理解文段内容的问题,并解答。
问题:
解答:
也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
方帽子店的主人气得几乎昏过去!
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成了
1. 根据选文第1自然段,完成下面的表格。
2. 读选文中画横线的句子,方帽子店的主人的心情可以用成语
火冒三丈
来形容。3. 选文最后一个自然段中加点词“古董”的意思是
过时的东西
。方帽子成了古董,我能据此提出一个问题:方帽子最后变成古董,这件事带给我们什么启发?
4. 提出一个能帮助理解文段内容的问题,并解答。
问题:
顾客们最终选择了哪家帽子店?这是为什么?
解答:
顾客们最终选择了新帽子店,因为新帽子店的帽子样式多,戴着舒服
答案
1. ①方方正正,却没有一顶是圆的
②专卖从不改变的方的好帽子
③各式各样,却没有一顶是方的
④专卖各式各样的舒服的好帽子
2. 火冒三丈
3. 过时的东西 方帽子最后变成古董,这件事带给我们什么启发?
4. 问题:顾客们最终选择了哪家帽子店? 这是为什么?
解答:顾客们最终选择了新帽子店,因为新帽子店的帽子样式多,戴着舒服
②专卖从不改变的方的好帽子
③各式各样,却没有一顶是方的
④专卖各式各样的舒服的好帽子
2. 火冒三丈
3. 过时的东西 方帽子最后变成古董,这件事带给我们什么启发?
4. 问题:顾客们最终选择了哪家帽子店? 这是为什么?
解答:顾客们最终选择了新帽子店,因为新帽子店的帽子样式多,戴着舒服
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